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PLANNER DE ESTUDOS da imaginie pertence a: PLANNER DE ESTUDOS da Imaginie Quando o assunto é preparar-se para o Enem e demais vestibulares, saber como estudar e como administrar o seu tempo para ver todo o conteúdo é tão importante quanto dominar todos os tópicos. E uma boa estratégia para organizar e gerir seu tempo é por meio da utilização de um planner de estudos. Dessa forma, você consegue visualizar tudo o que precisa fazer, organizar os seus horários, planejar os conteúdos que deve focar e se motivar para completar todas as tarefas. Os benefícios de manter um planner de estudos são inúmeros e, por isso, vamos te dar algumas dicas de como montar o seu: 1. Imprima as próximas folhas para organizar sua rotina mensal e semanal; 2. Marque as datas importantes, como dias de vestibulares, consultas, eventos, etc. 3. Coloque a sua rotina no papel, pense nas tarefas que precisa realizar e qual horário você tem para estudar. Lembre-se de adicionar tempo para se exercitar e descansar; 4. Conheça a estrutura da prova que você vai prestar, os conteúdos cobrados e monte seu planejamento de estudos. Por exemplo, você pode separar dois dias da semana para praticar redação; 5. Coloque o seu planner em um local de fácil acesso para você consultá-lo sempre que precisar. Se puder, uma ideia é colar ele na sua parede; 6. Marque as tarefas concluídas e mantenha o seu planner sempre atualizado. Gostou dessas dicas? Então comece a colocá-las em prática! Se quiser, veja mais dicas de estudo no blog da Imaginie. “O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.” - Robert Collier https://blog.imaginie.com.br/guia-enem/ https://blog.imaginie.com.br/ https://blog.imaginie.com.br/ redação redação redação SIMULADO SIMULADO SIMULADO NÃO ESQUECER! NÃO ESQUECER! Eu stickers SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO dOMINGO PLANEJAMENTO DO MÊS DE NÃO ESQUECER! PLANEJAMENTO da SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SáBADO DOMINGO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mês: hábito: PRaTICANDO HÁBITOS Quais metas você quer alcançar? Crie um controle dos seus hábitos para acompanhar o seu progresso! Escreva o nome dos livros, filmes, séries, documentários e/ou podcasts que você leu/assistiu/ouviu para aumentar o seu repertório sociocultural e mandar bem na redação! livros o que aprendi filmes o que aprendi séries o que aprendi documentários o que aprendi podcasts o que aprendi Aumentando o repertório sociocultural mês de: ________ Checklist da Redação Escolher um tema de redação Cronometrar o tempo de produção Pensar na tese e nos argumentos Montar um projeto de texto Passar o texto a limpo Revisar a redação Enviar para correção Estrutura da redação Enem Proposta de Intervenção Introdução Deve chamar atenção do leitor, contextualizar o assunto e apresentar a sua tese. Desenvolvimento Parágrafos com início, meio e fim, em que você deve apresentar os seus argumentos. Importante usar dados, citações, exemplos conhecidos ou outras informações que fortaleçam as suas ideias. Conclusão Deve propor soluções detalhadas para os problemas abordados ao longo do texto, sem trazer novas ideias, mas concluindo o que já foi apresentado Releia o seu texto para entender quais problemas foram abordados e proponha soluções para eles, respeitando os direitos humanos. Pense em: Ação interventiva: o que é preciso fazer para resolver o problema? Agente: quem pode colocar isso em prática? Modo/meio: de que forma será feito, ou seja, por quais meios? Efeito: qual é o propósito dessa intervenção, quais serão os efeitos dela? Detalhamento: qual informação adicional é possível acrescentar? Temas de redação enviados no mês de Conteúdos para estudar no mês de nota
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