Caderno de exercícios - Casos especiais

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1 Q985042 Português > Problemas da língua culta , Onde-aonde , Morfologia - Pronomes Pronomes relativos 
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2013 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Revisor 
Assinale a frase em que o vocábulo "onde" está mal empregado: 
 
"O mistério é um muro onde a inteligência esbarra". (g. Thibon) 
 
"O bom não é bom onde o ótimo é esperado". (Thomas Fuller) 
 
"Não olhe onde você caiu, mas onde você escorregou". (Provérbio liberiano) 
 
"Felicidade é um lugar onde você pode pousar, mas não pode fazer seu ninho". (Diana de Beausacq) 
 
"A adolescência é a melhor época da vida, onde todos os erros são compreendidos". (Nouailles) 
 
 
 2 Q931827 Português > Morfologia , Advérbios , Problemas da língua culta Onde-aonde 
Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Redação e Revisão 
Assinale a opção que apresenta a frase em que houve troca indevida entre onde e aonde. 
 
“ Muitas vezes, a sorte é como as mulheres ricas e gastadoras, que arruínam as casas para onde levaram um rico dote. 
” 
 
“ Onde poderia refugiar-me, se não tivesse os queridos dias de minha juventude? ” 
 
“ A nossa pátria está onde somos amados. ” 
 
“ Onde não estamos é que estamos bem. Já não estamos no passado e ele nos parece belíssimo. ” 
 
“ Infeliz é o espírito ansioso pelo futuro, onde nunca chegaremos. ” 
 
 
 3 Q693772 Português > Problemas da língua culta , Onde-aonde 
Ano: 2016 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2016 - UFSC - Assistente em Administração ... 
 
 
 
 
 
Considerando a norma padrão escrita e o uso de “aonde” e “onde” no Texto 4, atribua verdadeiro (V) ou falso (F) às 
afirmativas abaixo. 
A 
B 
C 
D 
E 
A 
B 
C 
D 
E 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/290ba797-67
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/onde-aonde
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia-pronomes
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/pronomes-relativos
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/fgv
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fgv-2013-al-ma-tecnico-de-gestao-administrativa-revisor
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/f5773c20-ba
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/adverbios
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/onde-aonde
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( ) “Onde” pode ser substituído por “em que” sem prejuízo de significado. 
( ) “Aonde” pode ser substituído por “no qual” sem prejuízo de significado. 
( ) “Onde” exprime ideia de movimento. 
( ) “Onde” e “aonde” são preposições. 
( ) “Aonde” está acompanhado de um verbo de movimento. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo. 
 
V – V – F – F – F 
 
V – F – F – V – V 
 
F – V – V – V – V 
 
F – F – F – V – V 
 
V – F – F – F – V 
 
 
 4 Q678983 Português > Problemas da língua culta , Onde-aonde 
Ano: 2016 Banca: INSTITUTO MAIS Órgão: Câmara de Santana de Parnaíba - SP 
de Parnaíba - SP - Analista Técnico Legislativo 
Prova: INSTITUTO MAIS - 2016 - Câmara de Santana 
Caso de recenseamento 
Carlos Drummond de Andrade 
O agente do recenseamento vai bater numa casa de subúrbio longínquo, aonde nunca chegam as notícias. 
— Não quero comprar nada. 
— Eu não vim vender, minha senhora. Estou fazendo o censo da população e lhe peço o favor de me ajudar. 
— Ah moço, não estou em condições de ajudar ninguém. 
Tomara eu que Deus me ajude. Com licença, sim? 
E fecha-lhe a porta. 
Ele bate de novo. 
— O senhor, outra vez?! Não lhe disse que não adianta me pedir auxílio? 
— A senhora não me entendeu bem, desculpe. Desejo que me auxilie, mas é a encher este papel. Não vai pagar nada, 
não vou lhe tomar nada. Basta respondera umas perguntinhas. 
— Não vou respondera perguntinha nenhuma, estou muito ocupada, até logo! 
A porta é fechada de novo, de novo o agente obstinado tenta restabelecer o diálogo. 
— Sabe de uma coisa? Dê o fora depressa antes que eu chame meu marido! 
— Chame sim, minha senhora, eu me explico com ele. 
(Só Deus sabe o que irá acontecer. Mas o rapaz tem uma ideia na cabeça: é preciso preencher o questionário, é 
preciso preencher o questionário, é preciso preencher o questionário). 
— Que é que há? — resmunga o marido, sonolento, descalço e sem camisa, puxado pela mulher. 
— E esse camelô aí que não quer deixar a gente sossegada! 
— Não sou camelô, meu amigo, sou agente do censo. 
— Agente coisa nenhuma, eles inventam uma besteira qualquer, depois empurram a mercadoria! A gente não 
pode comprar mais nada este mês, Ediraldo! 
O marido faz-lhe um gesto para calar-se, enquanto ele estuda o rapaz, suas intenções. O agente explica-lhe tudo com calma, 
convence-o de que não é nem camelô nem policial nem cobrador de impostos nem enviado de Tenório Cavalcanti. A ideia 
, de recenseamento, pouco a pouco, vai se instalando naquela casa, penetrando naquele espírito. Não custa atender ao 
rapaz, que é bonzinho e respeitoso. 
E como não há despesa nem ameaça de despesa ou incômodo de qualquer ordem, começa a informar, 
obscuramente orgulhoso de ser objeto, pela primeira vez na vida, da curiosidade do governo. 
— O senhor tem filhos, seu Ediraldo? 
— Tenho três, sim senhor. 
— Pode me dizer a graça deles, por obséquio? Com a idade de cada um? 
— Pois não. Tenho o Jorge Independente, de 14 anos; o Miguel Urubatã, de 10; e a Pipoca, de 4. 
— Muito bem, me deixe tomar nota. Jorge... Urubatã... E a Pipoca, como é mesmo o nome dela? 
— Nós chamamos ela de Pipoca porque é doida por pipoca. 
— Se pudesse me dizer como é que ela foi registrada... 
— Isso eu não sei, não me lembro. 
A 
B 
C 
D 
E 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/ff7659a8-65
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/onde-aonde
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/instituto-mais-2016-camara-de-santana-de-parnaiba-sp-analista-tecnico-legislativo
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/instituto-mais-2016-camara-de-santana-de-parnaiba-sp-analista-tecnico-legislativo
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/instituto-mais-2016-camara-de-santana-de-parnaiba-sp-analista-tecnico-legislativo
E, voltando-se para a cozinha: 
— Mulher, sabes o nome da Pipoca? 
A mulher aparececonfusa. 
— Assim de cabeça eu não guardei. Procura o papel na gaveta. 
Reviram a gaveta, não acham a certidão de registro civil. 
— Só perguntando à madrinha dela, que foi quem inventou o nome. Pra nós ela é Pipoca, tá bom? 
— Pois então fica se chamando Pipoca, decide o agente. 
Muito obrigado, seu Ediraldo, muito obrigado, minha senhora, disponham! 
 
Na frase: “O agente do recenseamento vai bater numa casa de subúrbio longínquo, aonde nunca chegam as notícias", o 
termo “aonde" está empregado de maneira correta. Assinale a alternativa na qual os termos “onde” e “aonde" estejam 
empregados INCORRETAMENTE. 
 
Todos sabem aonde os proprietários da casa foram passar o final de semana? 
 
Aonde estão todos os que moram na casa? 
 
Alguém poderia informar onde ela está? 
 
As notícias chegaram aonde ninguém havia pensado. 
 
 
 
 5 Q678009 
Português > Problemas da língua culta , Onde-aonde , Há-a Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal , 
Morfologia - Verbos , Locução Verbal 
Ano: 2016 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC 
... 
Provas: AMEOSC - 2016 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Enfermeiro 
 
 
 
A 
B 
C 
D 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/7ddfd952-63
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/onde-aonde
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/ha-a
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/concordancia-verbal-concordancia-nominal
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia-verbos
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/locucao-verbal
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ameosc
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-palma-sola-sc
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ameosc-2016-prefeitura-de-palma-sola-sc-enfermeiro
Em relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a alternativa incorreta: 
 
A partícula “onde” (linha 22) é classificado como um pronome relativo e exerce a função sintática de adjunto adverbial. 
 
Na expressão “já se via” (linha 14) há um erro de concordância verbal, devendo o verbo ser substituído por “viam” para 
sua correção. 
 
A forma verbal “há” (linha 8) poderia ser corretamente substituída por “faz”, permanecendo impessoal. 
 
A locução verbal “tenha contribuído” (linha 2) poderia ser corretamente substituída por “contribuíra”, sem alteração de 
sentido. 
 
 
 6 Q671294 Português > Problemas da língua culta , Onde-aonde 
Ano: 2016 Banca: FUMARC Órgão: Câmara de Conceição do Mato Dentro 
Dentro - Advogado 
Prova: FUMARC - 2016 - Câmara de Conceição do Mato 
Sobre o uso do ONDE, de acordo com a norma padrão da Língua Portuguesa, está CORRETA a frase: 
 
O advento da cidade grega marca o declínio do sistema onde os juramentos decidiam por meio da força religiosa. 
 
Onde ficou o menino que estava procurando pela mãe? 
 
Onde você quer chegar com esses argumentos? 
 
Participei de uma banca onde havia quatro inscritos. 
 
 
 
 7 Q648484 
Português > Problemas da língua culta , Por que- porque/ porquê/ por quê , Onde-aonde Morfologia - Pronomes , 
Pronomes Interrogativos , Funções morfossintáticas da palavra COMO 
Ano: 2010 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI 
Enfermagem ... 
O termo destacado na frase não é um advérbio em: 
Provas: IVIN - 2010 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Auxiliar de 
 
Quantos adolescentes sofrem com déficit de aprendizagem? 
 
Por que as crianças necessitam tomar THP? 
 
Como vocês me encontraram? 
 
Onde você colocou os resultados? 
 
Quando iremos aos EUA? 
 
 
 8 Q645387 Português > Crase , Problemas da língua culta , Onde-aonde Morfologia - Pronomes , Pronomes pessoais oblíquos 
Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: IPSMI Prova: VUNESP - 2016 - IPSMI - Procurador 
O emprego dos termos destacados e do sinal indicativo de crase está de acordo com a norma-padrão em: 
 
Sei que para mim chegar onde cheguei a luta foi dura, frente à frente com muitas dificuldades. 
 
Sempre soube que em mim existe uma tendência à vencer, que me leva aonde eu desejo. 
 
O homem sabe que vai aonde quiser, graças à ação de um poder maior que lhe conduz os passos. 
 
Agimos à partir da hora em que deixaram nós sozinhos, naquele escritório aonde não havia nada. 
 
E 
A 
B 
C 
D 
A 
B 
C 
D 
A 
B 
C 
D 
E 
A 
B 
C 
D 
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ivin-2010-prefeitura-de-piracuruca-pi-auxiliar-de-enfermagem
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/ipsmi
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2016-ipsmi-procurador
Foi à luta, pensando que onde fosse estaria sem amigos que lhe apoiassem. 
 
 
 9 Q633714 Português > Problemas da língua culta , Onde-aonde 
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: MPE-RJ 
 
Texto 1 – Problemas Sociais Urbanos 
Brasil escola 
Provas: FGV - 2016 - MPE-RJ - Analista do Ministério Público - Processual ... 
Dentre os problemas sociais urbanos,merece destaque a questão da segregação urbana, fruto da concentração de 
renda no espaço das cidades e da falta de planejamento público que vise à promoção de políticas de controle ao 
crescimento desordenado das cidades. A especulação imobiliária favorece o encarecimento dos locais mais próximos dos 
grandes centros, tornando-os inacessíveis à grande massa populacional. Além disso, à medida que as cidades crescem, 
áreas que antes eram baratas e de fácil acesso tornam-se mais caras, o que contribui para que a grande maioria da 
população pobre busque por moradias em regiões ainda mais distantes. 
Essas pessoas sofrem com as grandes distâncias dos locais de residência com os centros comerciais e os locais onde 
trabalham, uma vez que a esmagadora maioria dos habitantes que sofrem com esse processo são trabalhadores com 
baixos salários. Incluem-se a isso as precárias condições de transporte público e a péssima infraestrutura dessas zonas 
segregadas, que às vezes não contam com saneamento básico ou asfalto e apresentam elevados índices de violência. 
A especulação imobiliária também acentua um problema cada vez maior no espaço das grandes, médias e até pequenas 
cidades: a questão dos lotes vagos. Esse problema acontece por dois principais motivos: 1) falta de poder aquisitivo da 
população que possui terrenos, mas que não possui condições de construir neles e 2) a espera pela valorização dos lotes 
para que esses se tornem mais caros para uma venda posterior. Esses lotes vagos geralmente apresentam problemas como 
o acúmulo de lixo, mato alto, e acabam tornando-se focos de doenças, como a dengue. 
PENA, Rodolfo F. Alves. “Problemas socioambientais urbanos”; Brasil Escola. Disponível em 
http://brasilescola.uol.com.br/brasil/problemas-ambientais-sociais-decorrentes-urbanização.htm. Acesso em 14 de abril de 
2016. 
 
“Essas pessoas sofrem com as grandes distâncias dos locais de residência com os centros comerciais e os locais onde 
trabalham”; a frase abaixo em que o vocábulo onde/aonde foi mal empregado é: 
 
"Muitos suicidas se detiveram no limiar da morte ao pensar no café aonde vão todas as noites para sua partida de 
dominó” (Balzac); 
 
“Onde há casamento sem amor, vai haver amor sem casamento” (Franklin); 
 
“Circo é o lugar onde se permite a cavalos, pôneis e elefantes verem homens, mulheres e crianças bancarem idiotas” 
(Ambrose Bierce); 
 
“As pessoas onde é difícil achar defeitos devem ser difíceis de achar” (Nouailles); 
 
“Os Lusíadas se tornaram para nós um pesadelo, porque ninguém sabia onde o diabo escondia o sujeito da oração 
naqueles versos retorcidos” (Fernando Sabino). 
 
 
 10 Q620459 Português > Problemas da língua culta , Onde-aonde 
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: CODEBA Prova: FGV - 2016 - CODEBA - Analista Portuário - Advogado 
A frase em que se trocou o emprego de onde/aonde é: 
 
Não sei aonde vou, mas já estou a caminho. 
 
Quantas vezes eu descobri onde deveria ir apenas por partir para algum outro lugar. 
 
Se você não sabe para onde vai, todos os caminhos o levam para lugar nenhum. 
 
Eu irei, não importa aonde, desde que seja para frente. 
 
A coisa mais importante não é de onde se veio, mas aonde se vai. 
A 
B 
C 
D 
E 
A 
B 
C 
D 
E 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/ef5cc6d3-11
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/onde-aonde
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/fgv
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/mpe-rj
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fgv-2016-mpe-rj-analista-do-ministerio-publico-processual
http://brasilescola.uol.com.br/brasil/problemas-ambientais-sociais-decorrentes-urbanização.htm
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/1b531e02-e9
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/onde-aonde
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/fgv
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/codeba
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fgv-2016-codeba-analista-portuario-advogado
 
 
 
 11 Q589216 
Português > Funções morfossintáticas da palavra SE , Funções morfossintáticas da palavra QUE , Crase 
Problemas da língua culta , Onde-aonde , Há-a , Morfologia - Pronomes , Pronomes pessoais oblíquos , 
Colocação Pronominal 
Ano: 2015 Banca: FUNIVERSA Órgão: Secretaria da Criança - DF 
Socioeducativo - Administrativo ... 
Provas: FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Técnico 
 
 
 
Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do texto, caso se substituísse 
 
“que” (linha 3) por onde. 
 
“lembraram aos” (linha 4) por lembraram-se dos. 
 
“há” (linha 4) por tem. 
 
“para onde” (linha 12) por aonde. 
A 
B 
C 
D 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/cfe10047-a8
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/funcoes-morfossintaticas-da-palavra-se
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/funcoes-morfossintaticas-da-palavra-que
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/onde-aonde
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/ha-a
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia-pronomes
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/pronomes-pessoais-obliquos
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/colocacao-pronominal
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/funiversa-2015-secretaria-da-crianca-df-tecnico-socioeducativo-administrativo
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/funiversa-2015-secretaria-da-crianca-df-tecnico-socioeducativo-administrativo
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/funiversa-2015-secretaria-da-crianca-df-tecnico-socioeducativo-administrativo
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/funiversa-2015-secretaria-da-crianca-df-tecnico-socioeducativo-administrativo
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/funiversa-2015-secretaria-da-crianca-df-tecnico-socioeducativo-administrativo
E “em nível” (linha 23) por à nível. 
 
 
 
 12 Q586563 
Português > Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , 
Problemas da língua culta Onde-aonde , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto 
Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TCE-SP Prova: FCC - 2015 - TCE-SP - Auxiliar da Fiscalização Financeira II 
 
 
Para responder à questão, considere o poema abaixo. 
Outro retrato 
O laço de fita 
que prende os cabelos 
da moça do retrato 
mais parece uma borboleta. 
Um ventinho qualquer 
e sai voando 
rumo a outra vida 
além do retrato 
Uma vida onde os maridos 
nunca chegam tarde 
com um gosto amargo na boca. 
[...] 
Onde os filhos não vão 
um dia estudar fora 
e acabam se casando 
e esquecem de escrever 
Onde não sobram contas 
a pagar nem dentes 
postiços nem cabelos 
brancos nem muito menos rugas 
Um ventinho qualquer... 
O laço de fita 
prende sempre − coitada! − 
os cabelos da moça 
(José Paulo Paes) 
 
Considere as afirmações abaixo 
I. Depreende-se do poema que o “ventinho" mencionado transformariaa vida da moça do retrato, levando-a a uma vida 
utópica, que não apresenta as agruras do cotidiano e da passagem do tempo. II. Em todas as estrofes em que aparece, 
“onde" pode ser substituído pelo pronome “que" − que retoma “uma vida" − antecedido da preposição “em". III. O fato de o 
poeta referir-se à moça por “coitada!" (última estrofe) demonstra que da passagem de “um ventinho qualquer", apesar de 
ínfimo, advieram circunstâncias negativas. Está correto o que consta APENAS em 
 
II. 
 
I e II. 
 
I. 
 
II e III. 
 
III. 
 
 
 
 13 Q582325 
Português > Morfologia , Funções morfossintáticas da palavra SE , Problemas da língua culta Onde-aonde , 
Mas-mais , Conjunções: Relação de causa e consequência , Funções morfossintáticas da palavra COMO 
Ano: 2014 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Três Rios - RJ 
 
TEXTO 
Prova: BIO-RIO - 2014 - Prefeitura de Três Rios - RJ - Arquivista 
O PREOCUPANTE AVANÇO DA CENSURA JUDICIAL 
O Globo, 11/4/2014 
A 
B 
C 
D 
E 
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O fim da censura, ainda no regime militar, e a garantia de liberdade de expressão explicitamente inscrita na Constituição 
de 1988 são marcos fundamentais da redemocratização do país. Foram conquistas árduas, que custaram sacrifícios à 
sociedade. No caso específico do direito à livre manifestação, trata-se de fruto de longo processo, que só se completou bem 
depois da volta dos militares aos quartéis e da promulgação da Carta: como entulho herdado da ditadura, perdurou como 
espasmo do autoritarismo na legislação brasileira a Lei de Imprensa, permanente ameaça a jornalistas e veículos de 
comunicação, até ser enviada ao lixo pelo Supremo Tribunal Federal, em 2009. 
O país consagra, portanto, esse princípio inerente ao estado democrático de direito. E, em comparação com outras 
nações do continente, onde agravos à liberdade de expressão têm sido praticados sistematicamente, o Brasil é um exemplo 
positivo. Mas essa confrontação, se nos coloca em patamar diverso de Estados com governos autoritários, como Argentina, 
Venezuela e outros, por outro mitiga uma realidade na qual o exercício do jornalismo profissional e responsável está sujeito 
a inaceitáveis trancos. Caso explícito da chamada censura judicial, em geral requerida por agentes públicos contra veículos 
de imprensa e jornalistas em todo o país. (. ... ) 
Neste sentido, é positiva a iniciativa de instituições como ONU, OEA, STF e CNJ de realizar, no Rio, importante debate sob 
o tema Liberdade de Expressão e Judiciário. É iniciativa bem-vinda para aparar arestas, devolver ao país a plena acepção do 
direito amplo e irrestrito à informação e restabelecer, em definitivo, o princípio constitucional segundo o qual a liberdade 
de expressão prescinde de regulamentação. 
 
“O país consagra, portanto, esse princípio inerente ao estado democrático de direito. E, em comparação com outras nações 
do continente, onde agravos à liberdade de expressão têm sido praticados sistematicamente, o Brasil é um exemplo 
positivo. Mas essa confrontação, se nos coloca em patamar diverso de Estados com governos autoritários, como Argentina, 
Venezuela e outros, por outro mitiga uma realidade na qual o exercício do jornalismo profissional e responsável está sujeito 
a inaceitáveis trancos”. 
Sobre os valores dos conectivos desse segmento do texto, a afirmação correta é: 
 
portanto indica explicação 
 
onde indica tempo 
 
mas indica adição 
 
se indica condição 
 
como indica comparação 
 
 
 14 Q554704 Português > Morfologia , Advérbios , Problemas da língua culta Onde-aonde 
Ano: 2015 Banca: IESES Órgão: TRE-MA 
 
Assinale a única alternativa correta. 
Prova: IESES - 2015 - TRE-MA - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas 
 
A simples substituição do termo “no município” por “na cidade” não alteraria a correção do seguinte período: “Nesse 
mar de sequidão, fica a região de Coquimbo, no município de Chungungo, que é banhado pelo mar, e onde choveu 
apenas cinco vezes em todo o ano de 2013.”. 
 
A vírgula não deve aparecer antes da conjunção “e”, portanto, foi incorretamente empregada no trecho: “O vento trata 
de espremer as nuvens pelas malhas, e a gravidade cuida de carregar a água até os baldes.”. 
 
A expressão “e nem”, presente no subtítulo: “E nem depender da dessalinização do mar, um processo caro e de 
logística complexa.”, é uma locução conjuntiva e tem valor de oposição. 
 
Todas as ocorrências do termo “onde”, destacadas no texto, têm o mesmo valor semântico. 
 
 
 
 15 Q452363 
Português > Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , 
Redação - Reescritura de texto Problemas da língua culta , Onde-aonde , Morfologia - Pronomes , 
Pronomes relativos 
Ano: 2014 Banca: CESGRANRIO Órgão: Petrobras Provas: CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Conhecimentos Básicos - Nível Médio ... 
 
 
 
A 
B 
C 
D 
E 
A 
B 
C 
D 
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No trecho “casa ao lado, onde” (. 9-10) a palavra onde pode ser substituída, sem alteração de sentido e mantendo-se a 
norma-padrão, por 
 
que 
 
cuja 
 
em que 
 
o qual 
 
no qual 
 
 
 
 16 Q234287 
Português > Morfologia , Crase , Problemas da língua culta Onde-aonde , Tampouco- tão pouco , 
Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo , Conjunções: Relação de causa e consequência , 
Sintaxe , Regência 
Ano: 2012 Banca: AOCP Órgão: BRDE 
TIPO 4) ... 
Provas: AOCP - 2012 - BRDE - Analista de Sistemas - Desenvolvimento de Sistemas - (Prova 
Condenados à tradição 
O que fizeram com a poesia brasileira 
Iumna Maria Simon Por um desses quiproquós da vida cultural, a tradicionalização, ou a referência à tradição, 
tornou-se um tema dos mais presentes na poesia contemporânea brasileira, quer dizer, a que vem sendo escrita desde 
meados dos anos 80. Pode parecer um paradoxo que a poesia desse período, a mesma que tem continuidade com ciclos 
anteriores de vanguardismo, sobretudo a poesia concreta, e se seguiu a manifestações antiformalistas de irreverência e 
espontaneísmo, como a poesia marginal, tenha passado a fazer um uso relutantemente crítico, ou acrítico, da tradição. 
Nesse momento de esgotamento do moderno e superação das vanguardas, instaura-se o consenso de que é possível 
recolher as forças em decomposição da modernidade numa espécie de apoteose pluralista. É uma noção conciliatória de 
tradição que, em lugar da invenção de formas e das intervenções radicais, valoriza a convencionalização a ponto de até 
incentivar a prática, mesmo que metalinguística, de formas fixas e exercícios regrados. Ainda assim, não se trata de um 
tradicionalismo conservador ou “passadista", para lembrar uma expressão do modernismo dos anos 20. O que se busca na 
tradição não é nem o passado como experiência, nem a superação crítica do seu legado. Afinal, não somos mais como T. S. 
Eliot, que acreditava no efeito do passado sobre o presente e, por prazer de inventar, queria mudar o passado a partir da 
atualidade viva do sentimento moderno. Na sua conhecidíssima definição da tarefa do poeta moderno, formulada no 
ensaio “Tradição e talento individual", tradição não é herança. Ao contrário, é a conquista de um trabalho persistente e 
coletivo de autoconhecimento, capaz de discernir a presença do passado na ordem do presente, o que, segundo Eliot, 
define a autoconsciência do que é contemporâneo. Nessa visada, o passado é continuamente refeito pelo novo, recriado 
pela contribuição do poeta moderno consciente de seus processos artísticos e de seu lugar no tempo. Tal percepção de que 
passado e presente são simultâneos e inter-relacionados não ocorre na ideia inespecífica de tradição que tratarei aqui. O 
passado, para o poeta contemporâneo, não é uma projeção de nossas expectativas, ou aquilo que reconfigura o presente. 
Ficou reduzido, simplesmente, à condição de materiais disponíveis, a um conjunto de técnicas, procedimentos, temas, 
ângulos, mitologias, que podem ser repetidos, copiados e desdobrados, num presente indefinido, para durar enquanto der, 
se der. Na cena contemporânea, a tradição já não é o que permite ao passado vigorar e permanecer ativo, confrontando- 
se com o presente e dando uma forma conflitante e sempre inacabada ao que somos. Não implica, tampouco, 
autoconsciência crítica ou consciência histórica, nem a necessidade de identificar se existe uma tendência dominante ou, o 
que seria incontornável para uma sociedade como a brasileira, se as circunstâncias da periferia pós-colonial alteram as 
práticas literárias, e como. Não estou afirmando que os poetas atuais são tradicionalistas, ou que se voltaram todos para 
o passado, pois não há no retorno deles à tradição traço de classicismo ou revivalismo. Eles recombinam formas, 
amparados por modelos anteriores, principalmente os modernos. A tradição se tornou um arquivo atemporal, ao qual 
recorre a produção poética para continuar proliferando em estado de indiferença em relação à atualidade e ao que fervilha 
dentro dela. Até onde vejo, as formas poéticas deixaram de ser valores que cobram adesão à experiência histórica e ao 
significado que carregam. Os velhos conservadorismos culturais apodreceram para dar lugar, quem sabe, a configurações 
novas e ainda não identificáveis. Mesmo que não exista mais o “antigo", o esgotado, o entulho conservador, que 
sustentavam o tradicionalismo, tradição é o que se cultua por todos os lados. Na literatura brasileira, que sempre sofreu 
de extrema carência de renovação e variados complexos de inferioridade e provincianismo, em decorrência da vida longa e 
recessiva, maior do que se esperaria, de modas, escolas e antiqualhas de todo tipo, essa retradicionalização 
A 
B 
C 
D 
E 
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desculpabilizada e complacente tem inegável charme liberador. 
Revista Piauí, edição 61, 2011. 
 
Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma sobre os elementos linguísticos empregados no texto. 
 
O emprego do sinal indicativo de crase no “a”, na expressão “a produção poética” (6. parágrafo), não altera a correção 
gramatical. 
 
No fragmento “Não implica, tampouco, autoconsciência crítica” (5. parágrafo), o emprego da preposição “em” antes da 
expressão “autoconsciência” não altera a correção gramatical. 
 
A substituição da expressão “tampouco” (5. parágrafo) pela expressão “todavia” não altera a correção gramatical e o 
sentidooriginal do texto. 
 
A forma verbal “exista” (7. parágrafo) pode ser flexionada no plural para concordar com a expressão “o „antigo, o 
esgotado, o entulho conservador.” 
 
A expressão “onde”, em “Até onde vejo, as formas poéticas deixaram” (7. parágrafo), pode ser substituída por “aonde”, 
sem alterar a correção gramatical. 
 
 
 
 17 Q232533 
Português > Morfologia , Preposições , Artigos Interpretação de Textos , Tipologia Textual , Figuras de Linguagem , 
Coesão e coerência , Problemas da língua culta , Onde-aonde , Sintaxe , 
Concordância verbal, Concordância nominal , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto 
Ano: 2012 Banca: FMP Concursos Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS 
RS - Contador 
Prova: FMP Concursos - 2012 - Prefeitura de Porto Alegre - 
A 
B 
C 
D 
E 
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fmp-concursos-2012-prefeitura-de-porto-alegre-rs-contador
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fmp-concursos-2012-prefeitura-de-porto-alegre-rs-contador
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fmp-concursos-2012-prefeitura-de-porto-alegre-rs-contador
INSTRUÇÃO: As dez questões que seguem, em seu conjunto de alternativas, compõem passagens retiradas da revista Veja, 
edição especial de 11 de dezembro de 2011. Leia atentamente o enunciado de cada questão e escolha a alternativa que 
melhor responda ao que se pede. 
ATENÇÃO! Para as respostas relativas a situações gramaticais modificadas pela Reforma de 2009, são válidas as regras 
anteriores ao decreto. 
 
Para responder a esta questão considere o texto que segue: Através do esforço de catadores formais e informais, o 
Brasil reciclou dois milhões de latinhas por hora no ano passado, sendo a maioria delas descartada em São Paulo, onde 
existem milhares de catadores informais – de certo modo, um retrato da pobreza e da falta de trabalho formal que leva as 
pessoas a adotar essa atividade como profissão. Sobre a passagem acima está correto afirmar: I) Embora seja de uso 
comum, a locução prepositiva que inicia o parágrafo poderia ser substituída por outra mais adequada: a combinação de 
preposição PELO. II) Pode-se pressupor, pela leitura da passagem, que está em São Paulo o maior número de 
consumidores de refrigerantes em lata do país. III) O pronome demonstrativo ESSA estabelece uma relação de coesão 
tendo como referência uma informação anterior e não poderia ser substituído por ESTA. IV) O advérbio interrogativo de 
lugar – ONDE – poderia ser substituído, sem prejuízo sintático ou semântico, pela expressão EM QUE. V) Pode-se concluir, 
com base nesse excerto, que, no Brasil, faltam empregos formais. VI) Se a forma verbal EXISTEM fosse substituída por uma 
equivalente do verbo HAVER, a flexão de tempo e modo permaneceria, mas não a de número. Quais as afirmativas estão 
corretas? 
 
Somente I, II e III. 
 
Somente I,II, III e VI. 
 
Somente II, III, V e IV. 
 
Somente III, IV e IV. 
 
Somente I, III,V e VI. 
 
 
 1 Q1018239 Português > Problemas da língua culta , Mas-mais 
Ano: 2019 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2019 - UFAL - Assistente em Administração ... 
 
 
Assinale a opção em que o uso da conjunção mas e do advérbio mais não está correto: 
 
Só tenho você, mais ninguém, mas não quero depender de você 
 
Com a divulgação das mensagens, não haverá mais mistério 
 
Cada vez mas se valorizam as escolas, mais faltam recursos mais robustos 
 
Chegaram fora do horário estabelecido. Mais ainda, não trouxeram o material. Mas puderam entrar 
 
Está mais do que evidente a fragilidade das provas, mas ainda assim o réu foi condenado 
 
 
 2 Q981545 Português > Pontuação , Uso da Vírgula , Problemas da língua culta Mas-mais 
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE 
Sinais 
Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de 
 
 
Em contextos mais formais de uso, as normas da escrita padrão devem ser observadas. Acerca desse aspecto, analise as 
afirmativas a seguir. 
1) O acento gráfico da palavra “miúdo” obedece ao mesmo princípio que o das formas “raíz” e “saír”. 2) No trecho: “Outros 
trabalhos mostram também que a endorfina, neurotransmissor produzido com a prática de exercícios, melhora a 
disposição”, as vírgulas separam um segmento explicativo. 3) Como no trecho “Mais: exercícios físicos ajudam no sono” (6º 
parágrafo), a palavra “mais” também está em conformidade com o padrão de escrita em: “Sem mais nem menos, 
resolveram adiar a partida.”. 4) O último Acordo Ortográfico convencionou que a palavra ideia passaria a ser grafada sem 
acento gráfico. Dentro desse mesmo princípio, também perderam o acento as palavras “ilheu” e “heroi”. Estão corretas, 
apenas: 
A 
B 
C 
D 
E 
A 
B 
C 
D 
E 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/bb8c603e-c5
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/mas-mais
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/copeve-ufal
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/ufal
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/copeve-ufal-2019-ufal-assistente-em-administracao
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/f3199ba5-5f
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/pontuacao
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/uso-da-virgula
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/mas-mais
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/covest-copset-2019-ufpe-tecnico-especializado-em-linguagem-de-sinais
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/covest-copset-2019-ufpe-tecnico-especializado-em-linguagem-de-sinais
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/covest-copset-2019-ufpe-tecnico-especializado-em-linguagem-de-sinais
 
1 e 2. 
 
1 e 3. 
 
2 e 3. 
 
2 e 4. 
 
3 e 4. 
 
 
 3 Q904503 Português > Problemas da língua culta , Por que- porque/ porquê/ por quê , Mas-mais 
Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: VUNESP - 2018 - PC-SP - Investigador de Polícia 
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas da tira devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com: 
 
Porque … mas … Por quê… mártir 
 
Por quê … mais … Por que … martir 
 
Porque … mas … Porque … martir 
 
Por que … mas … Porque … mártir 
 
Por que … mais … Porque … mártir 
A 
B 
C 
D 
E 
A 
B 
C 
D 
E 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/57de3676-70
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/por-que-porque-porque-por-que
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/mas-mais
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/vunesp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/pc-sp
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2018-pc-sp-investigador-de-policia
 
 
 
 4 Q819724 
Português > Problemas da língua culta , Mas-mais , Sintaxe 
Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas... 
Ano: 2017 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2017 - UFU-MG - Técnico de Laboratório - Fitotecnia 
 
 
Os elementos de conexão textual colaboram para o estabelecimento do(s) sentido(s) do texto. Sabendo-se disso, em “Mais 
interessante ainda, o desenvolvimento é geralmente agrupado por região. MAS em termos de felicidade, a comparação 
entre sombrio para alegre ocorre dentro da mesma faixa de renda. É quando os estereótipos regionais são revelados.” 
(linhas 19 a 21), o conectivo destacado 
 
mantém a direção argumentativa do texto, na medida em que une ideias afins. 
 
altera a direção argumentativa do texto, na medida em que opõe diferentes ideias. 
 
mantém a direção argumentativa do texto, na medida em que conclui uma ideia. 
 
altera a direção argumentativa do texto, na medida em que explica uma nova ideia. 
 
 
 5 Q803142 Português > Problemas da língua culta , Mas-mais , Há-a 
Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Auxiliar de Biblioteca ... 
 
 
O segredo da felicidade segundo a ciência 
[...] 
A busca da felicidade é uma epidemia mundial – em um estudo com de 10 mil participantes de 48 países, os 
psicólogos Ed Diener, da Universidade de Illinois, e Shigehiro Oishi, da Universidade de Virginia, descobriram que pessoas 
de todos os cantos do mundo consideram a felicidade importante do que outras realizações pessoais altamente 
desejáveis, tais como ter um objetivo na vida, ser rico ou ir para o céu. A febre da felicidade é estimulada em parte pelo 
crescente número de pesquisas que sugerem que, além de ser boa, a felicidade também faz bem – ela está ligada 
muitos benefícios, desde maiores salários e um melhor sistema imunológico até estímulo à criatividade. [...] 
Disponível em: <http://revistagalileu.globo.com/Revista/Common/> . 
Acesso em: 28 jul. 2016. 
Assinale a alternativa que corresponde às respectivas lacunas do texto. 
 
mas / mais / a 
A 
B 
C 
D 
A 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/ec9347c4-47
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/mas-mais
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/oracoes-coordenadas-sindeticas-aditivas-adversativas-alternativas-conclusivas
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ufu-mg
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/ufu-mg
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ufu-mg-2017-ufu-mg-tecnico-de-laboratorio-fitotecnia
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/21f8e756-24
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/mas-mais
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/ha-a
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/copeve-ufal
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/ufal
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/copeve-ufal-2016-ifal-auxiliar-de-biblioteca
http://revistagalileu.globo.com/Revista/Common/
C 
B mas / mas / há 
mais / mais / a 
mais / mas / a 
 
mais / mais / há 
 
 
 
 6 Q732685 
Português > Ortografia , Problemas da língua culta , Por que- porque/ porquê/ por quê Mas-mais , Mal-Mau , 
Senão- se não 
Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SESC-BA Prova: FUNCAB - 2012 - SESC-BA - Auxiliar de Biblioteca 
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta. 
Texto 1: 
Passe adiante 
Tenho vários DVDs de shows, e houve uma época em que os assistia atenta ou simplesmente deixava rodando como um 
som ambiente enquanto fazia outras coisas pela casa. Até que os esqueci de vez. Conhecedor do meu acervo, meu irmão 
outro dia pediu: 
– Posso pegar emprestado uns shows aí da tua coleção? 
Claro! Ele escolheu quatro e levou com ele. E subitamente me deu uma vontade incontrolável de voltar a assistir aqueles 
shows.Aqueles quatro, não é estranho? 
Logo a vontade passou, mas fiquei com o alerta na cabeça. Me lembrei de uma amiga que uma vez disse que havia 
comprado um vestido que nunca usara, ele seguia pendurado no guarda-roupa. Um dia ela me mostrou o tal vestido e 
intimou: 
– Pega pra ti, me faz esse favor. Jamais vou usar. 
Trouxe-o para casa. Muito tempo depois ela me confidenciou, às gargalhadas, que não havia dormido aquela noite. 
Passou a ver o vestido com outros olhos. Por que ela não dera uma chance a ele? 
Maldita sensação de posse, que faz com que a gente continue apegada ao que deixou de ser relevante. Incluindo 
relacionamentos. 
Uma outra amiga vivia reclamando do namorado, dizia que eles não tinham mais nada em comum e que ela estava 
pronta para partir para outra. E por que não partia? 
– Porque não quero deixá-lo dando sopa por aí. 
Como é que é? 
Ela não terminava com o cara porque não queria que ele tivesse outra namorada, dizia que não suportaria. Reconhecia a 
mesquinhez da sua atitude, mas, depois de tantos anos juntos, ela ainda não se sentia preparada para admitir que ele não 
seria mais dela. 
DVDs, roupas, amores: claro que não é tudo a mesma coisa, mas o apego irracional se parece. É a velha e surrada história 
de só darmos valor àquilo que perdemos. Será que existe solução para essa neura? Atribuir ao nosso egoísmo latente talvez 
seja simplista demais, porém, não encontro outra justificativa que explique essa necessidade de “ter” o que já nem levamos 
mais em consideração. 
É preciso abrir espaço. Limpar a papelada das gavetas, doar sapatos e bolsas que estão mofando, passar adiante livros 
que jamais iremos abrir. É uma forma de perder peso e convidar a tão almejada “vida nova” para assumir o posto que lhe é 
devido. Fácil? Bref. Um pedaço da nossa história vai embora junto. Somos feitos – também – de ingressos de shows, 
recortes de jornal, fotos de formatura, bilhetes de amor. 
Sem falar no medo de não reconhecermos a nós mesmos quando o futuro chegar, de não ter lá na frente emoções tão 
ricas nos aguardando, de a nostalgia vir a ser mais potente do que a tal “vida nova”. 
Qual é a garantia? Um ano para geladeiras, três anos para carros 0km, cinco anos para apartamentos. Pra vida, não tem. 
É se desapegar e ver no que dá, ou ficar velando para sempre os cadáveres das vontades que passaram. (MEDEIROS, 
Martha. Revista O Globo, 20/05/2012.) 
 
Em qual das frases abaixo a palavra destacada foi corretamente grafada? 
D 
E 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/e666a7de-b3
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugueshttps://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/ortografia
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/por-que-porque-porque-por-que
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/mas-mais
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/mal-mau
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/senao-se-nao
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/funcab
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/sesc-ba
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/funcab-2012-sesc-ba-auxiliar-de-biblioteca
A Eles fizeram MAU em dizer tais coisas. 
Não reclames, POR QUE é pior. 
 
Saia daí, SENÃO vai se molhar. 
 
Ela não encontrava o rapaz A tempos. 
 
Eles se gostavam, MAIS ela não se arrependeu da separação. 
 
 
 
 7 Q694177 
Português > Crase , Problemas da língua culta , Mas-mais Sintaxe , Regência , 
Concordância verbal, Concordância nominal , Morfologia - Pronomes , Pronomes pessoais oblíquos , 
Colocação Pronominal 
Ano: 2012 Banca: CETRO Órgão: Prefeitura de Manaus - AM 
 
Leia o texto abaixo para responder à questão. 
Prova: CETRO - 2012 - Prefeitura de Manaus - AM - Advogado 
Você reconhece quem teve uma festa de criança em casa no dia anterior. Alguma coisa no rosto. A expressão de quem 
chegou à terrível conclusão de que Herodes talvez tivesse razão. 
– Que respiração ofegante o senhor tem! 
– Foi de tanto encher balão. 
– Que dificuldade o senhor tem para caminhar! 
– Foi de tanto levar canelada tentando apartar briga. 
– Como suas mãos estão trêmulas! 
– Foi de tanto me controlar para não esgoelar ninguém! 
Respeito e consideração para quem teve uma festa de criança em casa no dia anterior. 
O pai e a mãe estão atirados num sofá, um para cada lado. Semiconscientes. Já é noite, mas a festa ainda não acabou. 
Sobram três crianças que não param de correr pela casa. 
– Tenho uma ideia – diz o pai. 
– Qual é? 
– Vamos mandar eles brincarem no meio da rua. Esta hora tem bastante movimento. 
– Não seja malvado. Daqui a pouco eles vão embora. 
– Quando? Essas três foram as primeiras a chegar. Acho que os pais deixaram elas aqui e fugiram para o exterior. 
Uma menina cruza a sala na corrida. Quando chegou, tinha o vestido mais engomado da festa. Depois de três banhos de 
guaraná e uma batalha de brigadeiro, parece uma veterana das trincheiras. 
– Essa aí é a pior – diz o pai, num sussurro dramático. 
– Essa baixinha! É um terror! 
– Coitadinha. É a Cândida. 
– Cândida?! É uma terrorista! 
– Sshhh. – De onde é que saiu essa figura? 
– É uma colega do Paulinho. 
– E aquele ranhento que não para de comer? 
– É o Chico. Também é colega. 
– Será que não alimentam ele em casa? E o outro, o que está pulando de cima da mesa? 
– É o Paulinho! Você não reconhece o seu próprio filho? 
– Ele está coberto de chocolate. 
– É que ele teve uma luta de brigadeiros com a Cândida... 
B 
C 
D 
E 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/8e1ad198-7c
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/mas-mais
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/regencia
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/concordancia-verbal-concordancia-nominal
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia-pronomes
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/pronomes-pessoais-obliquos
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/colocacao-pronominal
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/cetro
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-manaus-am
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cetro-2012-prefeitura-de-manaus-am-advogado
– E perdeu, claro. A Cândida é imbatível. Guerra de brigadeiros, jiu-jítsu, vôlei com balão, hipismo com cachorro. Ela foi a 
única que conseguiu montar no Atlas. 
– Por falar nisso, onde é que anda o Atlas? 
– Fugiu de casa, lógico. Era o que eu devia ter feito. 
– Ora, é só uma vez por ano... 
– Você precisava me lembrar? Pensar que daqui a um ano tem outra... 
– Você não pode falar. Você também gosta de fazer festa no seu aniversário. 
– Mas nós somos finos. Nenhuma festa teve guerra de chocolate. Nos embebedamos como pessoas civilizadas. 
– Ah é? E o anão com o trombone? 
– Essa história você inventou. Não havia nenhum anão com um trombone. 
– Ah, não? A Araci é que sabe dessa história. Só que ela foi embora no mesmo dia. O Chico se aproxima. 
– Tem mais cachorro, quente? 
– Não, meu filho. Acabou. 
– Brigadeiro? 
– Também acabou, Chico. 
– Dá uma lambida na cabeça do Paulinho 
– sugere o pai, sob um olhar de reprimenda da mãe. 
– Puxa, não tem mais nada? 
– diz Chico. E se afasta, desconsolado. 
– E ainda reclama, o filho da mãe! 
– Shhh. 
– Bom, você eu não sei, mas eu... 
– Você o quê? 
– Vou tomar meu banho, se é que ainda tenho forças para ligar um chuveiro, e ver televisão na cama. 
– E quando chegarem os pais? 
– Que pais? 
– Os pais da Cândida e dos outros, ora. 
– O que é que eu tenho com eles? 
– Quando eles chegarem, você tem que receber. 
– Ah, não. 
– Ah, sim! 
– Mais essa? 
Batem na porta. O pai vai abrir, esbravejando sem palavras. É um casal que se identifica como os pais da Cândida. 
– Entrem, entrem. 
– Nós só viemos buscar a... 
– Não, entrem. A Cândida não vai querer sair agora. Ela é um encanto. Meu bem, os pais da Cândida. Sentem, sentem. 
O pai esfrega as mãos, subitamente reanimado. 
– Quem sabe uma cervejinha? Querida, vá buscar. 
Como Araci se foi, a própria mãe – que se ocupou com a festa desde de manhã cedo, que mal se aguenta em pé, que 
podia matar o marido – vai buscar a cerveja. Pisando nos embrulhos de doces, nos copos de papelão e nos balões 
estourados que cobrem o chão e que ela mesma terá que limpar no dia seguinte. Respeito e comiseração para as mães que 
tiveram festa de criança em casa, no dia seguinte. 
Enquanto isso o pai acaba de abrir a porta para os pais do Chico e os manda entrar, entusiasmado com a ideia de 
começar sua própria festa. 
– Querida, mais cerveja! 
Luis Fernando Veríssimo. In: comédias da vida privada – 101 crônicas escolhidas. P. 223-225. 
 
Em relação ao texto e de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta. 
 
O trecho “A expressão de quem chegou à terrível conclusão de que Herodes talvez tivesse razão.” pode ser reescrito 
da seguinte maneira, sem que haja prejuízo semântico: “A expressão de quem chegou a terrível conclusão de que 
Herodes talvez tivesse razão.”. 
 
O trecho “Você reconhece quem teve uma festa de criança em casa no dia anterior.” pode ser reescrito da seguinte 
maneira, sem que haja prejuízo semântico: “Você reconhece que teve uma festa de criança em casa no dia anterior.”. 
 
O trecho “Que respiração ofegante o senhor tem!” pode ser reescrito da seguinte maneira, sem que haja erro 
ortográfico ou prejuízo semântico: “Que respiração ofegante o senhor têm!”. 
 
O trecho “Foi de tanto me controlar para não esgoelar ninguém!” pode ser reescrito da seguinte maneira, sem que 
haja erro ortográfico ou prejuízo semântico: “Foi de tanto controlar-me para não esgoelar ninguém!”. 
 
O trecho “Já é noite, mas a festa ainda não acabou.” pode ser reescrito da seguinte maneira, semque haja erro 
ortográfico ou prejuízo semântico: “Já é noite, mais a festa ainda não acabou.”. 
 
 
 
 8 Q685600 
Português > Problemas da língua culta , Por que- porque/ porquê/ por quê , Mas-mais Sintaxe , 
Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado 
Ano: 2016 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Provas: COMVEST UFAM - 2016 - UFAM - Assistente em Administração ... 
 
 
Leia o texto a seguir, para responder à questão, que a ele se refere: 
A cultura da borracha não tem demonstrado, no tempo presente, qualquer êxito comercial na Amazônia. Já faz muito 
tempo, plantaram-se seringueiras em várias localidades do Vale. Há cerca de quarenta anos, em torno de duzentas dessas 
árvores foram plantadas à saída de uma cidade do Baixo Amazonas. Hoje em dia a municipalidade arrenda-as a quem as 
queira explorar. Ainda que seja relativamente fácil extrair-se o látex, a produção não é muito lucrativa, pois essas 
seringueiras não produzem tanto quanto a árvore nativa. Foi a indústria da borracha a que mas influenciou, de várias 
maneiras, a sociedade amazônica. E todos querem saber o por que. A resposta é que o sistema social de grandes regiões do 
Vale, sobretudo naquelas em que a extração da borracha ainda é (ou foi) a principal atividade econômica, decorre 
diretamente do sistema comercial relacionado à indústria gomífera. 
(Do livro “Uma comunidade amazônica, de Charles Wagley, p. 101 e 103. Adaptado.) 
 
Sobre fenômenos linguísticos do texto, afirma-se: 
I. Na oração “plantaram-se seringueiras em várias localidades do Vale” (segundo período), o sujeito simples é seringueiras. 
II. A expressão “Há cerca de quarenta anos”, que dá início ao terceiro período, não está correta, devendo ser substituída por 
“Acerca de”. 
III. Em “E todos querem saber o por que” observa-se um erro, pois a oração deveria estar redigida assim: “E todos querem 
saber o porquê”. 
IV. Em “Foi a indústria da borracha a que mas influenciou” também existe um erro, já que “mas” teria de ser grafado como 
um advérbio: “mais”. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas 
 
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas 
 
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas 
 
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas 
A 
B 
C 
D 
E 
A 
B 
C 
D 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/16b47037-6f
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/por-que-porque-porque-por-que
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/mas-mais
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/termos-essenciais-da-oracao-sujeito-e-predicado
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/comvest-ufam
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/ufam
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/comvest-ufam-2016-ufam-assistente-em-administracao
Todas as afirmativas estão corretas 
 
 
 9 Q612188 Português > Problemas da língua culta , Mas-mais , Mal-Mau Senão- se não , Acerca de- Há cerca de 
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: FUNDAÇÃO CASA 
Masculino) 
Prova: CETRO - 2014 - FUNDAÇÃO CASA - Agente de Apoio Operacional (Sexo 
 
 
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, observe os termos destacados e, em seguida, assinale a alternativa 
correta. 
 
Ele apresentou mal comportamento e foi advertido. 
 
Na cena do crime, o mau cheiro era insuportável. 
 
Ele tentou fugir, mais o policial conseguiu alcançá- lo. 
 
Ele não quis comentar a cerca da morte que presenciou. 
 
Senão estiver preso, ele está morto. 
 
 
 
 10 Q600340 
Português > Morfologia , Advérbios , Interpretação de Textos 
Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Problemas da língua culta , Mas-mais 
Ano: 2014 Banca: BIO-RIO Órgão: ELETROBRAS Provas: BIO-RIO - 2014 - ELETROBRAS - Arquivologia ... 
 
MACONHA E CLASSE SOCIAL 
Em recente entrevista, o presidente Barak Obama afirmou que fumar maconha é menos nocivo do que ingerir álcool. 
Defensor da legalização do uso recreativo, acrescentou que a criminalização dessa droga prejudica mais os jovens negros e 
latinos das classes pobres do que os garotos de classe média, que raramente vão para a prisão pelo seu uso. 
Os dois argumentos revelam muito da ideologia dita progressista do presidente. 
Adepto do que se convencionou chamar de Estado-babá, ele pauta suas opiniões e decisões de acordo com o perigo que 
determinada atividade possa representar aos cidadãos. Assim, se a maconha é menos nociva que o tolerado álcool, pode 
ser liberada. Já o argumento segundo qual a legalização beneficiará os mais pobres, que costumam ser punidos com mais 
rigor pela lei opressora, denota sua firme adesão à teoria da luta de classes. 
O consumo e comercialização da maconha devem ser liberados sim, mas não pelos fracos argumentos usados pelo 
presidente. O primeiro é cientificamente controverso e o segundo, embora verdadeiro, é tosco, uma vez que, no limite, 
pode ser usado para defender a descriminalização de qualquer atividade ilícita, inclusive os crimes contra a vida e a 
propriedade. Afinal, os mais pobres costumam ser punidos com mais rigor por quaisquer crimes, e não só tráfico e 
consumo de drogas. A questão relevante aqui deveria ser: devemos criminalizar atividades que não prejudiquem ninguém, 
além dos próprios agentes? 
Ora, se uma atividade deve ser proibida ou autorizada de acordo com os níveis de risco à vida ou à saúde de seus 
praticantes, deveríamos aplaudir a proibição de esportes radicais, consumo de açúcares, gorduras, álcool, cigarros e, até 
mesmo, guiar automóveis. Se tais atividades são admitidas, malgrado todos os perigos a elas inerentes, é 
porque consideramos que temos o direito de escolher o nosso próprio caminho, de buscar a própria felicidade de acordo 
com os nossos valores e avaliações, não os do governo, dos cientistas ou de qualquer outra atividade. 
João Luiz Mauad, o Globo, 19/02/2014 
 
Observe as frases abaixo: 
I. “...a criminalização dessa droga prejudica mais os jovens negros...". 
II. “...a legalização beneficiará os mais pobres..." 
III. “...costumam ser punidos com mais rigor pela lei..." 
Sobre o emprego do vocábulo sublinhado, podemos afirmar com correção que: 
 
todas as frases apresentam formas de comparativo ou superlativo. 
 
em todas as frases o vocábulo sublinhado pertence à mesma classe. 
 
na frase III, o vocábulo “mais" pertence a uma classe diferente das demais. 
 
nas frases II e III, o vocábulo “mais" pertence à classe dos advérbios. 
E 
A 
B 
C 
D 
E 
A 
B 
C 
D 
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E em todas as frases o vocábulo “mais" apresenta classes diferentes. 
 
 
 
 
 11 Q577475 
Português > Morfologia , Problemas da língua culta , Mas-mais Conjunções: Relação de causa e consequência , 
Sintaxe , Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas... , 
Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional... , 
Uso dos conectivos , Funções morfossintáticas da palavra MESMO 
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Suzano - SP 
Educação Básica - 30 horas 
Prova: VUNESP - 2015 - Prefeitura de Suzano - SP - Professor de 
Para responder a esta questão, considere a seguinte passagem: 
Conheço algumas raras pessoas que se recusam (ainda!) a ter celular. Cada vez mais, se rendem. A vida ficou impossível 
sem ele. A alternativa em que o emprego de conjunções expressa, com correção, a adequada relação de sentido entre as 
orações é: 
 
Conheço algumas raras pessoas que se recusam (ainda!) a ter celular; ora, cada vez mais, se rendem, contanto que a 
vida ficou impossível sem ele. 
 
Conheço algumas raras pessoas que se recusam (ainda!) a ter celular; entretanto, cada vez mais, se rendem, embora a 
vida ficou impossível sem ele. 
 
Conheço algumas raras pessoas que se recusam (ainda!) a ter celular; todavia, cada vez mais, se rendem, pois a vida 
ficou impossível sem ele. 
 
Conheço algumas raras pessoas que se recusam (ainda!) a ter celular; apesar de que, cada vez mais, se rendem, 
mesmo se a vida ficou impossível sem ele. 
 
Conheço algumas raras pessoas que se recusam (ainda!) a ter celular; então, cada vez mais, se rendem, como a vida 
ficou impossível sem ele. 
 
 
 12 Q574705 Português > Problemas da língua culta , Mas-mais 
Ano: 2015 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES 
Agente Fiscal ... 
Provas: IDECAN - 2015 - Prefeitura de Rio Novo do Sul - ES - 
Como cuidar de seu dinheiro em 2015 
Gustavo Cerbasi. 
Em 2015, cuidarei bem do meu dinheiro. Organizarei bem os números e as verbas. Esses números mudarão bastante ao 
longo do ano. Um monstro chamado inflação ronda o país. Só que, agora, ele usa um manto da invisibilidade, que ganhou 
de seu criador, o governo. Quando morder meu bolso, eu nem saberei de onde terá vindo o ataque, não terei tempo de me 
defender. Por isso, deixarei boas gorduras no orçamento para atirar a ele, quando aparecer. Essas gorduras serão 
chamadas de verba para lazer e reservas de emergência. 
Em 2015, não farei apostas. Já há gente demais apostando em imóveis, ações e outros investimentos especulativos. Farei 
escolhas certeiras. Deixarei a maior parte de meu investimento na renda fixa. Ela está com uma generosidade única no 
mundo. Enquanto isso, estudo o desespero de especuladores que aguardarão a improvável recuperação dos imóveis, da 
Petrobras, da credibilidade dos mercados. Quando esses especuladores jogarem a toalha, usarei parte de minhas reservas 
para fazer investimentos bons e baratos. Mas não na Petrobras. 
Muita gente fala que, com a inflação e a recessão, pode perder o emprego ou os clientes. Faltará renda, faltarão 
consumidores. O ano de 2015 será, mais uma vez, ruim para quem vende. Será um ano bom para quem pensa em comprar. 
Estarei atento aos bons negócios para quem tem dinheiro na mão. Se a renda fixa paga bem, a compra à vista tende a me 
dar descontos maiores. É por esse mesmo motivo que, em 2015, evitarei as dívidas. Os juros estão altos e isso me convida a 
poupar, e não a alugar dinheiro dos bancos. Dívidas de longo prazo são corrigidas pela inflação, também em alta. Por isso, 
aproveitarei os ganhos extras de fim de ano para liquidar dívidas e me policiar para não contrair novas. 
No ano que começa, também não quero fazer papel de otário e deixar nas mãos do governo mais impostos do que 
preciso. Não sonegarei. Mas aproveitarei o fim do ano para organizar meus papéis e comprovantes, planejar a declaração 
de Imposto de Renda de março e tentar a maior restituição que puder, ou o mínimo pagamento necessário. Listarei meus 
gastos com dependentes, educação e saúde, doarei para instituições que fazem o bem, aplicarei num PGBL o que for 
necessário para o máximo benefício. Entregarei minha declaração quanto antes, no início de março. Quero ver minha 
restituição na conta mais cedo, já que 2015 será um ano bom para quem tiver dinheiro na mão. 
A 
B 
C 
D 
E 
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Para quem lamenta, recomendo cuidado com o monstro e com o governo. Para quem está atento às oportunidades, 
desejo boas compras. 
(Disponível em:http://epoca.globo.com/colunas‐e‐ 
blogs/gustavo‐cerbasi/noticia/2015/01/como‐cuidar‐de‐bseu‐dinheirob‐em‐2015.html