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Avaliação da Disciplina
Disciplina: Adaptações curriculares para a Educação inclusiva (106472)
	Os conceitos de igualdade e equidade passam a vir à tona na discussão de uma educação dentro da perspectiva inclusiva. Ao iniciar as discussões sobre inclusão, críticas foram realizadas sobre a Educação Especial brasileira por desrespeitar as limitações e as condições das pessoas com deficiência, apontando que durante muitos anos buscou-se uma igualdade, algo que para alguns autores não é possível.
 
Sobre os conceitos de igualdade e equidade, analise as afirmativas a seguir:
 
I- O conceito de equidade distingue-se de igualdade, por compreender que pessoas diferentes necessitam de condições diferentes.
II- Igualdade significa dar as mesmas condições para todas as pessoas, o que resguardaria sempre as mesmas oportunidades de sucesso e aprendizado.
III- A equidade compreende que as pessoas terão acesso às mesmas condições, caso contrário não atingirão às mesmas oportunidades.
IV- Igualdade se diferencia de equidade por entender que as pessoas necessitam de oportunidades diferentes para alcançar os mesmos objetivos.
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
	
	A)  As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
	
	B)  Somente a afirmativa I está correta.
	
	C)  Somente a afirmativa IV está correta.
	
	D)  As afirmativas II e III estão corretas. 
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