ESTÉTICA E HITÓRIA DA ARTE -UNIASSELVI

Prévia do material em texto

ESTÉTICA E HITÓRIA DA ARTE - UNIASSELVI
1) Leia o texto a seguir:
Poderíamos empregar a palavra "moderno" de forma bastante vaga para significar "do presente", ou o que é atual. Nesse sentido informal, ela se refere ao que é contemporâneo e é definida por sua diferença com relação ao passado. [...] "Arte moderna" não significa necessariamente o mesmo que "arte do período moderno", pois nem toda a arte produzida nesse período é julgada "moderna" - considera-se que só certos tipos de arte fazem jus ao título.
Com base no texto e nos conhecimentos acerca das características formais da pintura europeia da segunda metade do século XIX, assinale a alternativa CORRETA que apresenta informações sobre um tipo de pintura que, segundo o texto, faz jus ao título de moderna:
FONTE: FRANSCINA, F. Modernidade e Modernismo: A pintura francesa do Século XIX. São Paulo: Cosac & Naif, 1998. p. 7.
Nas pinturas desse período nota-se o clima bucólico em pinceladas quase imperceptíveis.
Além de ser do presente, o moderno significa a ordem dos valores pictóricos segundo os padrões de beleza.
As pinturas desse período lidam com imagens contemporâneas, cujos limites das pinceladas não são definidos.
É uma pintura que valoriza, sobretudo, os detalhes faciais com certa precisão no tratamento da superfície.
2) A arte rupestre é uma expressão estética de grupos pré-históricos, os quais produziram e manipularam um conjunto de signos, formando um repertório, que seria entendido pelo restante do grupo. Dentre os fatos e características ligados à arte rupestre, analise as sentenças a seguir:
I- Rupes significa desenho, assim esta arte pré-histórica está ligada aos grafismos feitos nas cavernas.
II- As mãos impressas nas paredes das cavernas foram feitas com uma tinta vermelha, feita a partir do sangue de animais.
III- Nas pinturas encontradas nas paredes das cavernas foram empregados ossos carbonizados, óxidos minerais, vegetais, carvão, sangue de animais e suco de ervas.
IV- Muitas das pinturas rupestres retratam animais, como bizões, veados e cavalos em movimento.
Assinale a alternativa CORRETA:
As sentenças III e IV estão corretas.
As sentenças I, II e III estão corretas.
Somente a sentença IV está correta.
As sentenças I e II estão corretas.
3) Os artistas que, ao fazerem suas pinturas, traziam para as telas o drama, o sofrimento, a esperança e as deformações humanas através do uso das cores pertencem ao movimento artístico chamado de:
Dadaísta.
Pop Arte.
Expressionista.
Renascentista.
4) A palavra expressionismo também foi utilizada para denominar uma tendência da arte europeia que predominou na arte de 1905 a 1930. O Expressionismo foi uma forma de arte representativa que incluía distorções nas imagens, simplificação dos detalhes e cores intensas e, acima de tudo, forte valorização da expressão humana. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O Expressionismo envolve a realidade como ela é, ou seja, a pintura acaba sendo a realidade de fato.
( ) O artista expressionista não retrata apenas o que vê, mas também o que sente.
( ) O Expressionismo procurava trazer temas contrários dos impressionistas, como sentimentos humanos - solidão.
( ) Os expressionistas acreditavam que as pinturas deveriam ser harmoniosas e ligadas à beleza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
F - F - V - V.
V - V - F - F.
F - V - V - F.
V - V - V - F.
5) Os persas foram uma civilização que se fixou numa região no leste da Mesopotâmia. Adotaram um eficiente sistema de comunicação e administração. O império era dividido em satrapias, o mesmo que estados, sendo cada satrapia era governada por um sátrapa e fiscalizada por fiscais, que eram nomeados representantes do rei. Na arte, destacaram-se em vários aspectos. Sobre a arte persa, analise as sentenças a seguir:
I- A arte e a arquitetura persa é dominada pela influência dos romanos.
II- Os tapetes se destacam na arte persa.
III- A arquitetura é enriquecida com pintura e escultura.
IV- Os persas dominaram o comércio mediterrâneo após conquistar os turcos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
Somente a sentença IV está correta.
Somente a sentença I está correta.
As sentenças I, II e IV estão corretas.
As sentenças II e III estão corretas.
6) Dentro do Movimento Impressionista, os artistas tinham seus temas preferidos para registrar pictoricamente. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pierre Augusto Renoir.
II- Edgar Degas.
III- Claude Monet.
( ) Pintor de catedral e nenúfares. Através de sua obra Nascer do Sol surgiu o grupo de impressionistas.
( ) Adorava pintar crianças, nus e flores.
( ) Pintor de bailarinas, além da fotografia ter influência sobre ele.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
III - II - I.
III - I - II.
II - I - III.
I - III - II.
7) O artista do Romantismo acreditava que deveria se comportar de "modo natural", dando livre vazão a seus impulsos. Exaltou a natureza, a liberdade, o poder, o amor, a violência. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os artistas românticos entendiam o sentimento como o bem maior na criação da arte, em uma crítica aos ideais neoclássicos, em que a razão orientava a produção artística, intelectual e científica.
( ) O Romantismo no Brasil tem destaque na literatura, representada por Gonçalves de Magalhães, Gonçalves Dias, Araújo Porto Alegre e Teixeira e Souza, Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu e Junqueira Freire, Castro Alves e José de Alencar.
( ) A arquitetura romântica não apresenta novidades, focando sua atenção na construção das catedrais.
( ) A escultura romântica aproxima-se da escultura neoclássica na sua representação, mas com temas próprios como animais e cenas de caça, cenas heroicas e da mitologia.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
F - V - V - F.
V - F - F - F.
V - V - F - V.
F - F - V - V.
 8) Essa arte é uma manifestação que ocorre em espaços públicos. Seu início deu-se nos Estados Unidos na década de 1970, onde alguns jovens deixaram suas marcas nas paredes, e com o passar dos tempos foram evoluindo em pinturas spray. Sobre como se chama essa arte, assinale a alternativa CORRETA:
Grafite.
Pichação.
Assemblage.
Body art.
9) Os persas cobriam as paredes de seus palácios com produção artesanal, representando temas de animais, vegetais e cenas de caça. O texto se refere à arte da:
Tapeçaria.
Pintura.
Escultura.
Gravura.
10) Trata-se de um dos primeiros movimentos artísticos que surge em reação ao Neoclassicismo do século XVIII, e historicamente situa-se entre 1820 e 1850. Os artistas deste movimento procuraram se libertar das convenções acadêmicas em favor da livre expressão da personalidade do artista. Como é conhecido esse movimento artístico e arquitetônico?
Neoclássico.
Romantismo.
Rococó.
Barroco.
11) O artista Giotto foi descoberto por desenhar uma ovelha em uma rocha. Posteriormente, aprendeu novas técnicas com outro mestre, e assim, aceitaria contratos para decorar paredes de construções religiosas em Florença e outras cidades italianas. Acerca da pintura de Giotto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Parcela de suas pinturas foram constituídas de afrescos que decoravam as igrejas.
( ) Uma característica da sua pintura foi trazer figuras de santos, como pessoas comuns.
( ) A pintura do artista se tornou mais importante que de outros artistas, sendo ele, o único contratado para realizar as pinturas em igrejas, campanários, catedrais e mosteiros.
( ) Devido a sua técnica de pintura, artistas iniciantes queriam tê-lo como mestre, e exercitar também sua arte em espaços religiosos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
V - V - F - F.
V - F - V - V.
V - F - V - V.
F - V - F - F.
12) Uma das civilizações que apresentam nos dias de hoje ares de mistério é a egípcia, com relação às construções, à mumificação e ao ritual de morte. São questões que viraram temas de pesquisas científicaspara estudar as práticas ditas culturais deste país. Com relação às solidificadas construções e sua conectividade com a arte, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Construções faraônicas.
II- Construções e sua relação com a arte.
( ) Característica marcante é o formato triangular realizado em pedra com marco para três construções nesse estilo, Quéops, Quéfren e Miquerinos, consideradas uma das 7 maravilhas do mundo antigo.
( ) Muitas esculturas eram acopladas nos túmulos, como forma de servir aos faraós, e as poses faziam relação à hierarquia do faraó.
( ) Sobre os túmulos eram realizadas a parte pictórica, de forma chapada e com acontecimentos do cotidiano do povo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I - II - II.
I - II - I.
II - II - I.
II - I - II.
13) Dentro do Movimento Impressionista, os artistas tinham seus temas preferidos para registrar pictoricamente, pois procuravam trazer para as telas seu envolvimento com diversos temas. Esses temas estavam emaranhados com seu perfil pessoal e profissional enquanto artista. A liberdade para criarem enredou mudanças em movimentos a posteriori. Com relação a esses artistas expressivos do movimento Impressionista, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pierre Augusto Renoir.
II- Edgar Degas.
III- Claude Monet.
( ) Pintor de catedral e nenúfares. Por meio de sua obra Nascer do Sol, surgiu o grupo de impressionistas.
( ) Adorava pintar crianças, nus e flores.
( ) Pintor de bailarinas, além da fotografia ter influência sobre ele.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
II - I - III.
I - III - II.
III - II - I.
III - I - II.
14) A Primeira Guerra Mundial teve grande impacto na Europa. Com isso, um grupo de artistas começou a ver o mundo com outros olhos, sendo que decidiram que a melhor resposta seria não levar tudo a sério. Portanto, o resultado disso foi o surgimento do Dadaísmo. Sobre este movimento, analise as seguintes afirmativas:
I- Estavam engajados neste movimento poetas, médicos, arquitetos, administradores e matemáticos.
II- Uma das propostas era aglomerar materiais diversos com intuito de fazer refletir: Tudo é arte?
III- Fez uma abordagem filosófica e religiosa sobre suas produções, recebendo o nome de arte sensível.
IV- Críticos de arte não concordavam com este movimento, sendo que muitas obras foram queimadas em forma de protesto pelos artistas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente a afirmativa IV está correta.
Somente a afirmativa II está correta.
As afirmativas I e II estão corretas.
15) Durante o movimento cubista houve o cubismo analítico (1910-1912), considerado uma fase evoluída do cubismo cézanniano. Apareceu depois da junção do trabalho desenvolvido separadamente por Pablo Picasso e Georges Braque. Sobre o cubismo analítico, analise as sentenças a seguir:
I- A forma é analisada em vários planos distintos, de modo analítico.
II- Nesta etapa, o uso das cores escuras, como cinza, preto e marrom estava ausente nos trabalhos.
III- Além de estudar um tema e apresentá-lo de todos os lados, levaram a fragmentá-lo e espalhá-lo pela tela, dificultando o reconhecimento das figuras nas pinturas.
IV- Os cubistas começaram a fragmentar uma imagem fazendo com que ela pudesse ser vista ao mesmo tempo sob vários ângulos.
Assinale a alternativa CORRETA:
As sentenças II e III estão corretas.
As sentenças I, III e IV estão corretas.
Somente a sentença IV está correta.
As sentenças II e IV estão corretas.
16) Uma pintura cheia de manchas, formas orgânicas e geométricas, ritmo e textura pode ser chamada de uma composição abstrata. Essa composição pertence ao Movimento Abstracionista, que se divide em duas tendências. Sobre essas tendências, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Abstracionismo geométrico.
II- Abstracionismo informal.
( ) Destaque para as linhas e figuras geométricas. O artista Mondrian foi inspiração para outros profissionais.
( ) As formas e as cores são criadas espontaneamente.
( ) Kandinsky representou nada do mundo real, apenas manchas e linhas.
( ) Além das cores primárias foi usado o preto e o branco.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
II - I - I - II.
I - II - II - I.
II - II - I - I.
I - I - II - II.
17) Esta obra é talvez a obra mais emblemática da carreira de Pablo Picasso e da arte do século XX. Medindo 349,3 cm x 776,6 cm, a obra mostra os horrores do bombardeio à cidade basca de Guernica, em 26 de Abril de 1937. Durante a Segunda Guerra Mundial, a cidade ficou em chamas após sucessivos ataques por aviões da força aérea alemã e, Picasso, mesmo morando em Paris nessa época, não se calou diante do ocorrido, depositando na tela todo seu pesar. Trata-se da pintura intitulada:
Guernica.
Retrato de uma mulher sentada.
Door to the River.
As Donzelas de Avignon.
18) A Pop Art surge nos Estados Unidos na década de 1960 e alcança repercussão internacional. Sua proposta era eliminar quaisquer barreiras entre a arte e o cotidiano das pessoas. Os artistas trabalhavam modificando os objetos. A técnica consistia em repetir várias vezes um mesmo objeto, com diferentes colagens. Com relação à Pop Arte, assinale a alternativa CORRETA:
A importância da mídia para o padrão de beleza.
Fazia crítica ao consumo das grandes cidades americanas.
O ingresso da mulher no mercado de trabalho.
O talento de uma famosa escritora de livros.
19) Pensando em renovar a arte, o Suprematismo chegou para repensarmos os quadros através das cores e formas. O nome se refere a uma suprarrealidade, quer dizer, uma realidade que está além do que vemos. "Através de suas pinturas, o artista busca a não objetividade; procura atingir o mundo livre da representação de objetos e coisas reais" (CANTON, 2002, p. 56). Busca transmitir sentimentos e pensamentos por meio de formas abstratas para o espectador. Sobre este movimento, analise as seguintes afirmativas:
I- Obras que faziam o espectador procurar elementos entre formas e cores, como se fosse um brincar de esconde-esconde.
II- O artista Malevich foi pertencente a este movimento.
III- Houve uma ruptura no movimento quando usaram linhas orgânicas, e as formas geométricas foram eliminadas.
IV- O Suprematismo foi fortemente destacado no Brasil a partir do ano 2000, sendo fortemente divulgado pela mídia televisiva.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CANTON, Katia. Retrato da Arte Moderna: uma história no Brasil e no mundo ocidental. São Paulo: Martins Fontes, 2002.
Somente a afirmativa II está correta.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.
Somente a afirmativa I está correta.
20) A arquitetura egípcia, até dado momento, continua sendo um mistério pela sua forma de construção. Para realizá-las, havia um envolvimento entre planejamento e logística. Outro ponto marcante eram as suas formas geométricas, além de apresentarem uma estética que para muitos não agradasse aos olhos, mas, sim, para o meio social que era construído. Sobre a arquitetura egípcia determinante da Monarquia Antiga, analise as seguintes sentenças:
I- Uma das construções tomadas como marco foram as pirâmides, sendo que as mais famosas levaram os nomes de grandes faraós.
II- Para a realização dos templos, usavam como material base o mármore, como forma de mostrar o poder dos faraós.
III- As pirâmides mais famosas, conhecidas por Quéops, Quéfren e Miquerinos, tornaram-se famosas, pois serviram provavelmente para abrigar os restos mortais dos faraós.
IV- Muitos egípcios, no final do século XX e início do XXI, começaram a se preocupar com o patrimônio material, procurando construir casas em forma de pirâmides.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
Somente a sentença I está correta.
Somente a sentença IV está correta.
As sentenças II e III estão corretas.
As sentenças I e III estão corretas.