TRABALHO DE CIÊNCIAS SOCIAIS

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
GRADUAÇÃO EM INVESTIGAÇÃO FORENSE E PERÍCIA CRIMINAL
DAYENE SOARES DE OLIVEIRA
 Atividade estruturada de Ciências Sociais: Diferenças entre pensamento científico e o senso comum.
Maio de 2021
DAYENE SOARES DE OLIVEIRA 
Atividade estruturada de Ciências Sociais: Diferenças entre pensamento científico e o senso comum.
Atividade estruturada de Ciências Sociais para demostrar as diferenças entre os pensamentos científicos e o senso comum, demostrando como convicções equivocadas são utilizadas e passadas a diante, mas sendo refutadas pela ciência.
Orientador: Prof. Dr/Ms. Juliana Cavilha Mendes Losso
Maio de 2021
RESUMO
ATIVIDADES ESTRUTURADAS DE CIENCIAS SOCIAIS: Diferenças entre pensamento científico e senso comum, tem por objetivo demostrar as diferenças entre o pensamento científico e o senso comum, mostrando assim os exemplos de convicções equivocadas decorrentes da utilização do senso comum e refutadas pela ciência.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO .....................................................................................................05
CONHECIMENTO CIENTÍFICO ......................................................................06
SENSO COMUM ...................................................................................................07
EXEMPLOS DE SENSO COMUM .....................................................................08
CONCLUSÃO ........................................................................................................09
REFERÊNCIAS .....................................................................................................10
INTRODUÇÃO
CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O SENSO COMUM
O conhecimento científico e o senso comum podem ser definidos como duas formas distintas com as quais o ser humano se relaciona com a verdade. Nesse caso, são duas formas de se obter o conhecimento da verdade, segundo a Epistemologia. São formas de conhecimento bem diferentes, sabendo que, enquanto a parte científica se assegura na experimentação, testando os fenômenos para a verificação da verdade, o senso comum toma como verdade baseando-se em credo e hábitos de uma determinada sociedade ou povo. 
De uns anos pra cá, novas formas de conhecimento estão sendo disponibilizadas, com o avanço científico e tecnológico é possível encontrar o método científico e o senso comum. O senso comum é tratado apenas como conhecimento popular, enquanto o conhecimento científico é tratado como ciência e verdade comprovada.
CONHECIMENTO CIENTÍFICO 
O conhecimento científico está diretamente associado ao método científico, que diz respeito às formas como o conhecimento verdadeiro é obtido e que é umas das partes centrais da filosofia da ciência. Por ser centrado na verificação da verdade, ou seja, na comprovação de uma hipótese ou crença a respeito de algo, o pensamento científico se dá através de várias indagações que dizem respeito a diversos campos do pensamento científico, como por exemplo: Como um conhecimento pode ser aceito como sendo pensamento científico? Essa diz respeito sobre a possibilidade de verificação de uma verdade científica. Tanto essa pergunta quanto a discussão a respeito dela têm como principal objetivo o verdadeiro conhecimento do mundo, o que engloba tanto a natureza como um todo como o ser humano em tudo o que lhe diz respeito. Métodos científicos são colocados para que se consiga conhecimento de maneira racional, objetiva, analítica e explicativa. 
Basicamente, as teorias construídas precisam descrever de forma completa um conjunto de fenômenos e por último uma conclusão sobre fatos que foram propostos. Por isso, que o conhecimento científico exige que seus resultados sejam comprovados, o que ajuda a entender o porquê de tais fenômenos acontecerem. Com isso independem de experiências individuais e observações, sendo usado com uma linguagem mais aprimorada se opondo ao senso comum.
Embora seja comprovado, é apenas uma situação provisória pois, ao ser testado com frequência pode ser sempre reformulado, como por exemplo: teses sobre doenças, intervenções cirúrgicas, desenvolvimento espacial e aparelhos que nos ajudam no dia a dia. As principais características desse tipo de pensamento são: conhecimento objetivo, metódico e demonstrável, tem sua veracidade comprovada, mesmo podendo ser reformulado posteriormente, baseado na pesquisa e formulação de hipóteses.
Até a idade média a religião era quem determinava o que era verdade e quem possuía todas as explicações sobre os fenômenos. Hoje, a ciência ocupou o lugar da religião.
SENSO COMUM
Já o senso comum, por outro lado, surge da observação e repetição, formando se por hábitos, preconceitos e tradições. Diz respeitos a crenças naturais e ordinárias produzidas por uma determinada cultura e tomadas como verdade. Embora seja transmitido pela vivência de um grupo de pessoas, não se pode garantir validade ou invalidade a essas informações. O senso comum pode não está ligado a religião, mas é comparado com as crenças podendo essas serem verdadeiras - mas ainda não comprovadas – ou falsas, ou até mesmo verdades desconhecidas e mesmo assim são aceitas e passadas para as gerações futuras.
Muitas vezes o senso comum está ligado ao modo de ver ou entender de um indivíduo, ou seja, parte de um conhecimento particular que não pode ser validado.
Sendo correto ou não, podemos afirmar que o senso comum não é tão confiável quanto o conhecimento advindo da ciência, mas não devemos desconsiderá-lo. Mesmo que seja um conhecimento que não fora comprovado por meio de métodos, experimentos, estudos reconhecidos, isso não o invalida. Alguns filósofos da tradição filosófica escocesa, associados ao que ficou conhecido como Escola escocesa do senso comum, entendem que as crenças que existem no senso comum se justificam suficientemente para que sejam rejeitadas pela falta de credulidade ou as doutrinas revisionistas. Sendo assim, pode se dizer que o senso comum depende muito do momento em que ele é usado. Ele costuma ser subjetivo e envolve sentimentos da situação o qual ele surge. As principais características do senso comum são: transmitidos de geração em geração, é subjetivo e demostra sentimentos dos envolvidos, considera situações do cotidiano, conhecimento informal e expressa uma avaliação qualitativa.
EXEMPLOS DO SENSO COMUM
· Gato preto dá azar.
Essa frase polêmica aos poucos está sendo retirada do vocabulário do senso comum, pois essa ideia, que já causou a morte de tantos gatinhos, vem sendo criticada e reavaliada. Mas ainda faz parte do senso comum e precisa entrar na lista, já que ainda é uma ideia bastante divulgada.
· Depressão é frescura.
Pessoas que sofrem com essa doença costumam ouvir esse tipo de crítica. Grande parte da população não sabe como são os sintomas e as limitações de quem sofre de depressão. Como essa é uma doença de diagnóstico clínico ainda existe muito preconceito e falta de conhecimento sobre o problema.
CONCLUSÃO
Concluímos que o conhecimento científico e o senso comum mesmo sendo tão diferentes, não precisam estar em lugares diferentes, onde não se relacionam, pois muitas das crenças populares podem ser comprovadas cientificamente e servir para a busca incessante da verdade, fornecendo hipóteses para que o pensamento científico possa enfim comprová-las através de estudos e métodos científicos.
REFERÊNCIAS
SITE InfoEscola: Navegando e Aprendendo. 2021
https://www.infoescola.com/filosofia/conhecimento-cientifico-e-senso-comum/
SITE Vai de Bolsa. 2021. https://vaidebolsa.com.br/senso-comum/
SITE Brainly. 2021. https://brainly.com.br/tarefa/24921285
ABBAGNANO, Nicola. Dicionário de filosofia. Trad. Alfredo Bosi e Ivone Castilho Benedetti. São Paulo: Martins Fontes, 2007.