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AV2 Educação Infantil

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Educação Infantil - 20211.B - AV2 
 
1. Pergunta 1 
/0,6 
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90), para efeitos da lei, criança é toda 
pessoa até: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Os 12 anos de idade incompletos. 
Resposta correta 
2. 
Os 11 anos de idade incompletos. 
3. 
Os 11 anos de idade completos. 
4. 
Os 12 anos de idade completos. 
5. 
Os 13 anos incompletos. 
2. Pergunta 2 
/0,6 
A primeira fase descrita por Frabboni é conhecida como infância negada ou criança-adulto, que tem duração 
até o século XV. Sobre essa fase, é INCORRETO afirmar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Com o alto índice de mortalidade infantil na época, poucas crianças conseguiam passar dos seis anos 
de idade. 
2. 
Tal descoberta se deu através da observação de obras de arte, nas quais não havia a representação de 
crianças. 
3. 
Aquelas que completavam sete anos de idade eram introduzidas no mundo adulto, sem nenhum 
preparo, para exercer as tarefas do dia a dia. 
4. 
Quando raramente a representação da criança aparecia, ela assemelhava-se a miniadultos. 
5. 
Nesse período, o historiador francês Philippe Ariès (1981) concluiu que a sociedade medieval conhecia 
o conceito de infância. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/0,6 
Mahoney e Almeida (2006 apud RICARTE et al., 2013, p. 161), nos estudos da evolução, estabelecem cinco 
estágios para o desenvolvimento infantil. Dentre as alternativas abaixo, apenas um desses estágios está 
incorreto, assinale-o. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Sensório-motor e projetivo (1 a 3 anos). 
2. 
Personalismo (3 a 6 anos). 
3. 
Impulsivo-emocional (até 1 ano). 
4. 
Categorial (6 a 9 anos). 
Resposta correta 
5. 
Puberdade ou adolescência (a partir dos 11 anos). 
4. Pergunta 4 
/0,6 
A distância entre o que a criança já sabe fazer sozinha para o que ela ainda está aprendendo é conhecida 
como: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Zona de Desenvolvimento Oral (ZDO). 
2. 
Zona de Desenvolvimento Simbólica (ZDS). 
3. 
Zona de Desenvolvimento Intelectual (ZDI). 
4. 
Zona de Desenvolvimento Social (ZDS). 
5. 
Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/0,6 
Vários fatores contribuíram para o surgimento das Creches nos séculos XVIII e XX. Qual o setor da 
sociedade teve influência direta nesse surgimento? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
prefeituras. 
2. 
indústria. 
Resposta correta 
3. 
ONG’s. 
4. 
escola. 
5. 
igreja. 
6. Pergunta 6 
/0,6 
Em que ano foi aprovada a 1ª Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da educação brasileira? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1996. 
2. 
1946. 
3. 
1961. 
Resposta correta 
4. 
1964. 
5. 
1988. 
7. Pergunta 7 
/0,6 
“De acordo com a concepção dualista, herança secular que recebemos, o homem se constitui como sujeito 
por meio de duas facetas representadas pela seguinte relação: ____________ e ______________. 
 
1. 
2. Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Contentamento - lamentação. 
2. 
Crítica - exaltação. 
3. 
Espiritualidade - materialidade. 
4. 
Razão - emoção. 
Resposta correta 
5. 
Pensamento - ausência. 
3. 
 
8. Pergunta 8 
/0,6 
Quando foi que a palavra “criança” foi introduzida nos dicionários? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Século XVI. 
2. 
Século XVIII. 
3. 
Século XX. 
4. Incorreta: 
Século XVII. 
5. 
Século XIX. 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/0,6 
Qual é o nome dado ao documento essencial para melhorar a qualidade de ensino, cujo conteúdo detalha os 
objetivos de aprendizagem para Educação Infantil e Ensino Fundamental, trazendo em sua última versão 
modificações significativas? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Parâmetros Básicos de Infraestrutura para Instituições de Educação Infantil. 
2. 
Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil. 
3. 
Política Nacional de Educação Infantil. 
4. 
Nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 
Resposta correta 
5. 
Indicadores da Qualidade na Educação Infantil. 
10. Pergunta 10 
/0,6 
Sobre a Educação Infantil, podemos afirmar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
É a primeira etapa da Educação Básica, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança 
de dois a seis anos de idade. 
2. 
É a primeira etapa da Educação Básica, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança 
de um a seis anos de idade. 
3. 
É a primeira etapa da Educação Básica, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança 
de zero a seis anos de idade. 
Resposta correta 
4. 
É a primeira etapa da Educação Básica, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança 
de dois a cinco anos de idade. 
5. Incorreta: 
É a primeira etapa da Educação Básica, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança 
de zero a cinco anos de idade.

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