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Teste 3

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08/06/2021 Teste 3
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1421176&cmid=143150 1/4
Página inicial / Teste 3
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em terça, 8 jun 2021, 16:56
Estado Finalizada
Concluída em terça, 8 jun 2021, 17:30
Tempo
empregado
34 minutos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Reconhece-se a importância das políticas públicas educacionais pelo entendimento de que suas precariedades e
vulnerabilidades que aumentam signitivamente a partir do momento em que os sujeitos evadem (ou são indiretamente
expulsos) o processo educacional, incorrendo contra suas próprias vidas. Entende-se por política pública educacional:
Escolha uma opção:
Análise realizada sobre a crise econômica e suas deficiências quanto ao padrão de formação do aluno de forma
generalista levando em consideração seus aspectos sociais.
Busca realizada previamente sobre a situação educacional e suas deficiências quanto ao padrão de formação do aluno de
forma generalista sem levar em consideração a sociedade em que está inserido.
Análise realizada previamente sobre a situação educacional e suas deficiências quanto ao padrão de formação do aluno
de forma completa levando em consideração seus aspectos sociais. 
Arquivamento realizado previamente sobre a situação moral e financeira e suas deficiências quanto ao padrão de
formação do aluno de forma completa levando em consideração seus aspectos sociais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Análise realizada previamente sobre a situação educacional e suas deficiências quanto ao padrão de
formação do aluno de forma completa levando em consideração seus aspectos sociais.
Em relação a escola, assinale a alternativa correta:
I -  é um local no qual as diferenças devem ser valorizadas;
II - Compreender e respeitar as especificidades individuais;
III – professores com habilidades de mediar situações diversas.
Escolha uma opção:
Somente I e II corretas
I; II e III estão corretas 
Somente II e III corretas
Somente I e III corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I; II e III estão corretas
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=143150
08/06/2021 Teste 3
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1421176&cmid=143150 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O Professor do séc. XXI deverá ter como prioridade para o desempenho de suas funções:
Escolha uma opção:
Para promover a aprendizagem dos alunos, é fundamental desenvolver-se continuamente: olhar para a própria trajetória
profissional, perceber falhas, saber o que ainda falta aprender e assumir o desafio de ser melhor a cada dia. 
Qualificação, cursos de curta e média duração, elaboração de currículos diferenciados saber seus erros e mudar
continuamente.
Promover aprendizagem de alunos é necessário desenvolver suas habilidades e competências com o máximo de
qualidade sem esquecer o meio onde está inserida.
Fazer uso contínuo de novas tecnologias e assumir o desafio de ser melhor cada dia.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Para promover a aprendizagem dos alunos, é fundamental desenvolver-se continuamente: olhar para a
própria trajetória profissional, perceber falhas, saber o que ainda falta aprender e assumir o desafio de ser melhor a cada dia.
O ambiente escolar, enquanto dispositivo disciplinar, busca a normatização dos corpos em padrões de comportamentos
restritos, fixos e pautados na heteronormatização, onde identidades que fujam do binarismo masculino-feminino tornam-se
abjetas e, consequentemente, devam ser enquadradas em uma sistematização que tem o intuito de engessá-las. (ACOSTA,
2015: 239). Em relação a esta afirmação podemos definir que o papel do professor é:
Escolha uma opção:
Não Apoiar o desenvolvimento moral, ético e crítico dos seus alunos não fazendo a interação entre situações que vieram
se concretizando no transcorrer da educação com os valores pautados na sociedade.
Apoiar o desenvolvimento moral, ético e crítico dos seus alunos fazendo a interação entre situações que vieram se
concretizando no transcorrer da educação com os valores pautados na sociedade 
Não apoiar o desenvolvimento moral, ético e crítico dos seus alunos não fazendo a interpretação entre situações que
vieram se concretizando no transcorrer da educação com os valores pautados no militarismo.
Adotar o desenvolvimento moral, ético e crítico dos seus alunos fazendo a interação entre situações que vieram se
concretizando no transcorrer da sociedade com os valores pautados na sociedade, levando em consideração que não há
necessidade de igualdades sociais entre comportamentos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apoiar o desenvolvimento moral, ético e crítico dos seus alunos fazendo a interação entre situações que
vieram se concretizando no transcorrer da educação com os valores pautados na sociedade
O que se entende por globalização na educação?
Escolha uma opção:
Aprender a fazer uso de novas tecnologias sem necessariamente aplicar em sala ou na escola para a transformação do
cidadão.
Usos e compra de ferramentas tecnológicas para a garantia da evolução cultural do aluno.
Usos e aplicações de conhecimentos prévios aliados às mudanças tecnológicas e desenvolvimentos de ambientes
propícios a construção do conhecimento em relação ao mundo e sociedade onde escola e aluno estão inseridos. 
Utilizar os conhecimentos de outros países e trazer para dentro das escolas suas vivências e aplicar de forma geral como
um auxílio aos componentes curriculares.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Usos e aplicações de conhecimentos prévios aliados às mudanças tecnológicas e desenvolvimentos de
ambientes propícios a construção do conhecimento em relação ao mundo e sociedade onde escola e aluno estão inseridos.
08/06/2021 Teste 3
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1421176&cmid=143150 3/4
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Qual é a função da escola do séc. XXI?
Escolha uma opção:
Tornar o aluno um ser crítico, reflexivo e participativo na sociedade em que está inserido sem necessariamente
desenvolver mudanças em seu meio.
Abrir horizontes para tornar o aluno um ser crítico, reflexivo e participativo na sociedade em que está inserido. 
Fechar horizontes para tornar o aluno um ser crítico, não reflexivo e participativo na sociedade em que pretende que ele
esteja inserido.
Delimitar os horizontes para tornar o aluno um ser participativo na sociedade em que está inserido.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Abrir horizontes para tornar o aluno um ser crítico, reflexivo e participativo na sociedade em que está
inserido.
Correntes diversas e mais especificamente a Marxista, a Pós-Estruturalista e mais recentemente a Teoria Queer, são de extrema
necessidade para a compreensão da prática docente. Cada qual em seu contexto e em sua especificidade corrobora para uma
crítica ao fazer docente, à instituição escolar e à sociedade. Qual a necessidade de analisarmos correntes diversas?
Escolha uma opção:
São importantes para a elaboração de currículos que extrapolem os muros e bancos escolares.
Não são necessárias estas práticas já que as escolas já possuem seus componentes escolares definidos.
São necessárias para que se possa mudar o cotidiano onde os sujeitos estão inseridos, principalmente os historicamente
excluídos. 
São realizadas críticas aos professores e gestão escolar de formas fundamentadas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: São necessárias para que se possa mudar o cotidiano onde os sujeitos estão inseridos, principalmente os
historicamente excluídos.
Qualquer forma de mudança nos conceitos e objetivos da escola requer, conforme escreve Hall, uma passagem para o regime
dos significados e pela produção de novassubjetividades, no interior de um novo conjunto de disciplinas organizacionais, isto é,
por meio de uma mudança cultural escolar. Espera-se que o papel do professor seja:
Escolha uma opção:
Os professores viverem uma cultura crítica, o que contribuirá para criar um clima de vivência e recriação cultural na
escola, desenvolvendo de forma autônoma e crítica a futura comunidade social. 
Os professores são reprodutores de conhecimentos com a função de melhorar a condição de vida do aluno sem afetar
necessariamente suas transformações sociais.
Os professores passarem a atuar como mediador de situações que ocorram perante eles dentro da escola de classes mas
sem atingir os componentes e estruturas curriculares.
Os professores devem servir de mediadores para criação de uma autonomia dentro da instituição como sendo o primeiro
passo de uma sociedade.professores devem manter uma determinada distância para que não haja conflitos com as leis e
diretrizes da educação normativa imposta as instituições de ensino.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os professores viverem uma cultura crítica, o que contribuirá para criar um clima de vivência e recriação
cultural na escola, desenvolvendo de forma autônoma e crítica a futura comunidade social.
08/06/2021 Teste 3
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1421176&cmid=143150 4/4
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A educação escolar não se limita a fazer uma seleção entre os saberes e os materiais culturais disponíveis num dado momento,
ela deve também, para torná-los efetivamente transmissíveis, efetivamente assimiláveis às jovens gerações, entregar-se a um
imenso trabalho de reorganização, de reestruturação, ou de transposição didática. Qual o papel do professor mediador entre os
saberes culturais e a reestruturação didática?
Escolha uma opção:
Reavaliar e praticar programas diferenciados que atendam as necessidades dos alunos em relação a sociedade em que
estão inseridos preparando-os para a convivência de algumas situações  com os diferentes tipos de tipos sociais.
Elaborar e praticar currículos e programas diferenciados que atendam as necessidades dos alunos em relação a sociedade
em que estão inseridos preparando-os para a convivência com os diferentes tipos de situações sociais. 
Adotar currículos e programas diferenciados que atendam as necessidades dos alunos sem a visão da sociedade em que
estão inseridos preparando-os para a surportar os diferentes tipos de situações sociais.
Elaborar planos de gestão e programas adaptados que atendam as necessidades dos alunos com a visão da escola em
que estão inseridos preparando-os para a convivência com os diferentes tipos de situações dentro da escola.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Elaborar e praticar currículos e programas diferenciados que atendam as necessidades dos alunos em
relação a sociedade em que estão inseridos preparando-os para a convivência com os diferentes tipos de situações sociais.
As Cotas raciais são uma política pública educacional voltada exclusivamente para as pessoas autodeclaradas negras. A sua
necessidade se dá pela histórica discriminação e exclusão. O que vem a ser cota racial?
Escolha uma opção:
Reservas de privilégios em instituições públicas para grupos específicos classificados por "raça" ou etnia, na maioria das
vezes, negros e portadores de cuidados especiais.
Reservas de vagas somente em instituições privadas para grupos específicos classificados por "raça" ou etnia, na maioria
das vezes, negros e indígenas.
Reservas de vagas em instituições públicas ou privadas para grupos específicos classificados por "raça" ou etnia, na maioria
das vezes, negros e indígenas. 
Reservas de vagas em instituições privadas para grupos específicos classificados por "sexo" ou etnia, religião na maioria
das vezes, negros e indígenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Reservas de vagas em instituições públicas ou privadas para grupos específicos classificados por "raça" ou etnia, na maioria das
vezes, negros e indígenas.
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