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Acadêmico: MCN Disciplina: Física Geral e Experimental: Ondas e Ótica (EMC108) Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:670115) ( peso.:1,50) Prova: 30037534 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Um tubo com uma extremidade aberta e outra fechada possui comprimento de 60 cm, preenchido por ar com velocidade igual a 340 m/s. Com base nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O modo fundamental desse tubo é igual pois possui um comprimento de onda de 60 cm. ( ) O segundo harmônico desse tubo possui comprimento de onda igual a 120 cm. ( ) O terceiro harmônico desse tubo possui frequência igual a 3,33 Hz. ( ) Se o tubo fosse aberto em ambos os lados, as frequências ouvidas seriam maiores. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - V - F - F. c) F - F - V - V. d) V - F - V - F. 2. Quando uma fonte emite um som e existe um movimento relativo entre a fonte e o receptor do som, a frequência do som percebido pelo receptor é diferente da frequência emitida pela fonte, sendo este fenômeno chamado de Efeito Doppler. Sobre este efeito, assinale a alternativa CORRETA: a) Se a fonte e o receptor se movimentam, o efeito só ocorre se a velocidade da fonte for maior que a do observador. b) Se a fonte se movimenta, mas o receptor está parado, o efeito não acontece. c) Se a fonte e o observador estão se movimentando, o efeito acontece independentemente do valor das velocidades de cada um. d) Se a fonte e o observador estão se afastando, a frequência percebida pelo receptor será sempre maior que a frequência emitida pela fonte. 3. O som é uma onda e, portanto, possui frequência, amplitude, período, comprimento de onda, entre outras características. As características do som que conhecemos popularmente, como o tom, o timbre e a intensidade estão relacionadas com essas propriedades. Com base nesses conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Altura ou Tom. II- Intensidade. III- Timbre. ( ) É a amplitude da onda sonora. ( ) É a forma da onda sonora. ( ) É a frequência da onda sonora. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I. b) II - III - I. c) III - I - II. d) I - III - II. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDAyMA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=MzAwMzc1MzQ=#questao_1 aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDAyMA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=MzAwMzc1MzQ=#questao_2 aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDAyMA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=MzAwMzc1MzQ=#questao_3 aria-label= 4. Três cordas de diferentes densidades e tensões estão listadas a seguir. Com base nessas três cordas, de acordo com a velocidade do som nas cordas, em ordem crescente, ordene os itens a seguir: I- Corda 1: Tensão = 200 N; Densidade = 4 kg/m. II- Corda 2: Tensão = 100 N; Densidade = 0,2 kg/m. III- Corda 3: Tensão = 50 N; Densidade = 0,5 kg/m. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I. b) III - I - II. c) II - I - III. d) I - III - II. 5. O estudo das ondas, em Física, possui diversas aplicações importantes. Uma delas é a acústica. Uma forma de experimentação é a análise dos sons emitidos pelos instrumentos musicais. Sendo assim, sabendo que ao ouvir uma flauta e um piano emitindo a mesma nota musical, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a justificativa que nos permite diferenciar estes dois instrumentos musicais: a) Potência sonora do som emitido pelos diferentes instrumentos musicais. b) Altura do som, que possui diferentes frequências para diferentes instrumentos musicais. c) Timbre do som, que faz com que os formatos das ondas de cada instrumento sejam diferentes. d) Intensidade sonora do som de cada instrumento musical. 6. O fenômeno de batimento é causado por duas ondas interferindo uma com a outra. Duas ondas com frequências f1=100 Hz e f2=110 Hz. Com base nisso, analise as sentenças a seguir: I- A frequência de batimento é 210 Hz. II- Não ocorre batimento, pois as frequências são muito próximas. III- O período de batimento é 0,1 s. IV- O batimento é um caso especial do efeito Doppler. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 7. O som é uma das formas de onda mais importantes para o ser humano, sendo responsável pela audição humana, além de ser utilizado em equipamentos como ultrassom. Com base no som, avalie as asserções a seguir: I- O som não é capaz de se propagar no vácuo, apenas no meio material. PORQUE II- O som é uma onda mecânica. Assinale a alternativa CORRETA: a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDAyMA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=MzAwMzc1MzQ=#questao_4 aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDAyMA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=MzAwMzc1MzQ=#questao_5 aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDAyMA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=MzAwMzc1MzQ=#questao_6 aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDAyMA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=MzAwMzc1MzQ=#questao_7 aria-label= 8. Uma menina está tocando flauta e as ondas sonoras produzidas se propagam no ar até o seu ouvido. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) O som se propaga até o seu ouvido com a velocidade da luz. b) A intensidade sonora depende da amplitude das oscilações da pressão do ar. c) As moléculas de ar entre você e a flauta oscilam perpendicularmente à direção de propagação das ondas sonoras. d) Um som de alta frequência produzido pela flauta é interpretado como um som grave. 9. A velocidade do som no ar à temperatura ambiente de 20 ºC é de aproximadamente 343 m/s. Com base nessas informações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Se o ar for aquecido até uma temperatura de 200 ºC, a velocidade do som no ar será aproximadamente 1084 m/s. ( ) A umidade influencia a velocidade do ar, porém menos do que a temperatura. ( ) Em altitudes mais altas, a velocidade do som no ar é menor. ( ) Quando a temperatura do ar for de -20 ºC, a velocidade do som será de aproximadamente 319 m/s. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) F - V - V - V. c) V - V - F - F. d) F - F - F - V. 10. Os sons são ondas que podem ser classificados de várias formas. Duas dessas classificações são os infrassons e os ultrassons. Com base nesses conceitos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os infrassons possuem pequeno comprimento de onda. ( ) Os ultrassons possuem alta frequência. ( ) Os ultrassons possuem velocidade mais alta do que os infrassons. ( ) Os seres humanos podem ouvir os infrassons, mas não os ultrassons. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) V - V - F - F. c) V - F- V - F. d) F - V - F - F. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDAyMA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=MzAwMzc1MzQ=#questao_8 aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDAyMA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=MzAwMzc1MzQ=#questao_9 aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDAyMA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=MzAwMzc1MzQ=#questao_10 aria-label=
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