Avaliação II Teoria e Metodologia do Handebol

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Disciplina:
	Teoria e Metodologia do Handebol (19592)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:665551) ( peso.:1,50)
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	É composto por várias estratégias e atitudes que os jogadores desenvolverão no decorrer da partida, é dinâmico e possui uma forma de organização específica que pode se alterar a qualquer momento do jogo, decorrente de uma exigência do técnico, da equipe ou mesmo de um desequilíbrio neste setor. Sobre esse desequilíbrio que ocorre quando há um número maior de jogadores atacantes do que defensores, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Trata-se do sistema tático da equipe.
	 b)
	Trata-se da estratégia da equipe.
	 c)
	Trata-se do sistema defensivo.
	 d)
	Trata-se do sistema ofensivo.
	2.
	Os sistemas defensivos escolhidos durante uma partida de handebol dependem de inúmeros fatores para obterem êxito. Após a perda da posse de bola, seja após um ataque malsucedido, ou até mesmo um contra-ataque adversário, é fundamental que a equipe retorne o mais rápido possível para estruturação da defesa. De acordo com as fases defensivas, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Apoio.
(    ) Retorno.
(    ) Defesa temporária.
(    ) Organização da defesa.
(    ) Defesa em sistemas.
(    ) Investida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V - F - V.
	 b)
	F - V - V - F - V - F.
	 c)
	V - V - F - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - V - V - F.
	3.
	Para uma equipe ter um bom desempenho durante uma partida, é importante que o sistema e as ações técnico-táticas defensivas de cada jogador durante um ataque adversário estejam bem treinados. No handebol, estes aspectos têm como principal objetivo defender o gol da própria equipe. Considerando as ações técnico-táticas defensivas no handebol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Buscam minimizar as chances de arremessos adversários.
(    ) Preparam jogadas para o arremesso em gol adversário.
(    ) Buscam facilitar o jogo e as infiltrações do adversário.
(    ) Têm como objetivo não permitir a aproximação adversária à área do gol.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	F - F - F - F.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	4.
	As ações técnico-táticas defensivas de cada jogador e toda estruturação do sistema defensivo no handebol têm como principal objetivo defender o gol da própria equipe. Acerca das ações técnico-táticas defensivas no handebol, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Preparam jogadas para o arremesso em gol adversário.
	 b)
	Têm como objetivo não permitir a aproximação adversária à área do gol.
	 c)
	Buscam facilitar o jogo e as infiltrações do adversário
	 d)
	Buscam aumentar as chances de arremessos adversários.
	5.
	Assim como nos demais esportes que contam com a presença de goleiros na equipe, o goleiro no handebol possui características especiais e exigências diferenciadas de todos outros jogadores. Posicionamento, técnicas, táticas, ações motoras e psicológicas o diferenciam entre todas as posições. A posição básica adotada pelo goleiro depende de situações dentro da partida. Com relação às situações que influenciam o posicionamento do goleiro, analise as sentenças a seguir:
  
I- O local em que a bola está posicionada.
II- A posição e a situação do jogador atacante em posse da bola.
III- A posição do goleiro adversário no momento do arremesso.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	6.
	Jogadores de defesa e técnicos de equipes de handebol devem ter a capacidade de leitura do jogo, para adaptarem o sistema defensivo e as ações defensivas individuais levando em consideração a estratégia e a qualidade de jogadores adversários. Inúmeros sistemas defensivos podem ser adotados. Sobre as características do sistema defensivo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sistema 4:2.
II- Sistema 3:3.
III- Sistema 6:0.
(    ) Cada jogador é responsável por um pequeno espaço; é um sistema menos cansativo; dificulta as penetrações adversárias.
(    ) Ocupar a zona central da defesa com mais jogadores; inibir arremessos da linha de nove metros; os dois jogadores da segunda linha defensiva podem ocupar qualquer posição.
(    ) Principal objetivo é dificultar a circulação da bola da equipe adversária; recuperar a posse de bola; oportunizar a saída rápida para o contra-ataque.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	II - I - III
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	I - II - III.
	7.
	Diferentes tipos de marcação podem ser realizados durante uma única partida, levando em consideração a qualidade dos jogadores da equipe adversária e também dos jogadores defensores. Sobre a marcação individual em 1/3 da quadra, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Conhecido também como "defesa individual por aglomeração".
(    ) É o tipo de defesa mais fechado.
(    ) Os jogadores se posicionam aproximadamente até os 11 metros da linha de fundo.
(    ) Os jogadores ficam distribuídos por toda a quadra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	8.
	Com técnicas específicas e treinamento diferenciado dos demais jogadores da equipe, o goleiro deve adotar, a partir da posição inicial, algumas técnicas para defender as bolas arremessadas ao gol. As técnicas utilizadas podem ser descritas de acordo com a altura da trajetória da bola. Com relação às técnicas utilizadas, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Alta.
(    ) Angular.
(    ) Baixa.
(    ) Meia altura.
(    ) Ponte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - V - F.
	 c)
	V - F - V - F - V.
	 d)
	V - V - F - V - V.
	9.
	Durante a aula de Educação Física, o professor propõe aos alunos a realização de exercícios relacionados aos sistemas ofensivos do handebol e enfatiza a importância das constantes movimentações ofensivas. No exercício proposto, dois ou mais jogadores devem realizar a troca de posições na qual um jogador deverá passar atrás de seu colega que tem a posse de bola, recebendo o passe, buscando, assim, espaço para o arremesso. Como é denominada essa movimentação ofensiva?
	 a)
	Cortina.
	 b)
	Cruzamento simples.
	 c)
	Desdobramento.
	 d)
	Ponte aérea.
	10.
	As ações de ataque de uma equipe no handebol iniciam-se imediatamente após a recuperação da posse de bola, constituindo, assim, parte do sistema ofensivo. Os sistemas ofensivos devem ser estruturados considerando alguns princípios. Sobre os princípios ofensivos, assinale a alterativa CORRETA:
	 a)
	É importante transferir a posse de bola para o adversário, para o desenvolvimento de ações de ataque .
	 b)
	O ataque deve progredir em direção ao gol.
	 c)
	O ataque deve proporcionar inferioridade numérica aos atacantes.
	 d)
	Durante um ataque, é indispensável que o armador tenha visão limitada das jogadas
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