AV1 SOCIEDADE EDUCAÇÃO E CULTURA

Prévia do material em texto

13/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4 
 
 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
 
 
 
1. Na Idade Moderna, o homem passou a se preocupar em prolongar sua vida na Terra, 
fazendo estudos e buscando soluções e remédios para doenças e epidemias, porém esta 
preocupação não era levada em conta no período da Idade Média. Sobre a principal 
preocupação do homem no período anterior à Idade Moderna, analise as opções a seguir: 
 
I- Salvar a alma da possibilidade do inferno. 
II- Defender a ciência diante das teorias religiosas. 
III- Negar a existência do céu e inferno. 
IV- Conciliar fé/religião e razão. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a opção I está correta. 
b) Somente a opção II está correta. 
c) As opções I e IV estão corretas. 
d) As opções II e III estão corretas. 
 
2. Os fenômenos, os fatos, as revoluções, as transformações, as contradições que abalavam a 
sociedade na qual os sociólogos Karl Marx (1818-1883), Emile Durkhein (1858-1917) e Max 
Weber (1864-1920) estavam inseridos serviu de campo e objeto de análise, bem como à 
elaboração de principais teses por esses estudiosos. Com relação às principais teorias 
defendidas por esses sociólogos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Karl Marx. 
II- Emile Durkhein. 
III- Max Weber. 
 
( ) Em suas teorias, defendia o fim da exploração do trabalhador pelo empregador e a 
necessidade da construção de uma sociedade justa e igualitária. 
( ) Para este estudioso, o objetivo da Sociologia era o de identificar e compreender como e 
por que as regras nascem e como elas funcionam na sociedade. 
( ) Sustentou a tese de que a explicação da vida social tem seu fundamento 
especificamente na sociedade e não no indivíduo isolado. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) II - III - I. 
b) III - I - II. 
c) I - II - III. 
d) I - III - II. 
 
 Disciplina: 
Avaliação: 
Prova: 
Sociedade, Educação e Cultura (HID10) 
Avaliação I - Individual ( 
 
Nota da Prova: 10,00 
13/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4 
 
 
3. Segundo Karl Marx (1818-1883), o trabalho foi o elemento essencial que manteve a estrutura 
e favoreceu o desenvolvimento da sociedade ao longo da história. O pensador observou que 
gradativamente se estruturaram diferentes formas de trabalho, ao que chamou 
categoricamente de modos de produção, atribuindo para cada época um nome específico. Os 
modos de produção propostos por Marx foram: 
 
I- Modo de produção feudal. 
II- Modo de produção antigo. 
III- Modo de produção liberal. 
 
Agora, assinale alternativa CORRETA que apresenta a sequência cronológica da estrutura 
dos modos de produção: 
a) I - II - III. 
b) III - II - I. 
 c) II - I - III. 
d) II - III - I. 
 
4. Na relação dos sociólogos mais estudados, citados e influentes do século XX e XXI pode-se 
estudar Émile Durkheim (1858 -1917), Pierre Bourdieu (1930-2002) e Zygmunt Bauman 
(1925); suas teorizações ultrapassam os campos da sociologia propriamente dita e são 
levadas como possibilidades de abordagens junto à educação, à cultura, no interior de 
empresas e organizações. Com relação às funções da sociologia defendidas por estes 
sociólogos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Émile Durkheim. 
II- Pierre Bourdieu. 
III- Zygmunt Bauman. 
 
( ) A sociologia deve exercer um caminho reflexivo, bem como desvendar o funcionamento 
da regulação social e das estruturas de dominação. 
( ) A sociologia deve preservar a saúde e a integridade da engrenagem social. 
( ) Defende que a tecnologia obriga o ser humano a adquirir novas competências, fato que 
tem trazido incertezas para o futuro da humanidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) III - I - II. 
b) I - II - III. 
 c) II - I - III. 
d) I - III - II. 
 
5. Para o sociólogo alemão Karl Marx (1818-1883), o homem apresenta uma característica 
fundamental, a qual é responsável por diferenciá-lo de outras espécies. Por outro lado, 
também representa a atividade básica das sociedades minimamente organizadas. Qual é 
esta atividade? 
a) Fetichismo. 
b) Proletariado. 
 c) Trabalho. 
d) Capitalismo. 
 
6. O estudioso da sociedade e da educação Pierre Bourdieu (1930-2002) definiu a existência de 
ações cotidianas praticadas automaticamente e sem planejamento consciente. Elas ocorrem 
nos espaços familiares, no trabalho e em todos os espaços sociais. Estas ações 
compreendem o âmbito conceitual de: 
a) Campo. 
b) Simbólico. 
c) Doxa. 
d) Habitus. 
13/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4 
 
 
 
 
7. A mudança da sociedade feudal para a sociedade moderna significou mudanças de um 
padrão de organização de sociedade e de pensamento cultural. Essas mudanças não 
ocorreram da noite para o dia. Foram necessárias décadas de mudanças históricas no 
contexto econômico, social e religioso. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Na mentalidade moderna, a relevância do ser humano estava na salvação do homem e de 
sua alma. 
II- A modernidade acrescentou a noção de que o homem é independente da vontade de 
Deus. 
III- A conquista de outros continentes como a América foi um passo central na cultura da 
modernidade. 
IV- Na cultura da modernidade, a religião teve um papel secundário na vida das pessoas. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
8. A junção de eventos como as grandes navegações, a reforma luterana, a conquista da 
América, a colonização de outros continentes são os fundamentos de um período da 
sociedade chamado de modernidade. São momentos de superação da era medieval e 
resumem um conjunto dessas grandes mudanças. Nesse contexto, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I- Na mentalidade medieval, o importante era a salvação do homem e de sua alma. 
II- A modernidade elevou a ideia de que o homem deveria seguir a vontade de Deus. 
III- Conquistar outros continentes e sociedades está mais ligado à modernidade que à era 
medieval. 
IV- Na cultura medieval, a religião teve um papel central na vida das pessoas. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
d) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
9. Os novecentos foi um período no qual as principais Ciências Humanas, como a Antropologia 
e a Ciência Política foram formuladas. No dizer do filósofo Wilhelm Dilthey, tratava-se de 
diferenciar as ciências da natureza e as ciências do espírito. As disciplinas científicas 
surgidas ao longo de século XIX possuíam alguns teóricos que podem ser considerados 
como fundadores de um novo campo de estudos. Com relação à Sociologia, assinale a 
alternativa CORRETA: 
a) Emile Durkheim foi o principal formulador do conceito Sociologia, autor do livro O Capital. 
b) Karl Marx foi um teórico liberal, seguidor das ideias de Adam Smith e Tomas Malthus. 
c) Max Weber foi um teórico marxista ortodoxo. 
 d) Karl Marx foi um pensador socialista, autor do livro O Capital. 
 
10. Pierre Bourdieu foi um dos principais teóricos da sociedade contemporânea. Intelectual 
argelino, sua postura em face das questões sociais é de grande auxílio para os 
pesquisadores da escola enquanto instituição. Sobre o importante legado deste sociólogo, 
assinale a alternativa CORRETA: 
a) Pierre Bourdieupode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia 
Contemporânea, ao pensar a escola como um Aparelho Ideológico de Estado, plagiando 
de forma consentida as ideias de Louis Althusser. 
13/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4 
 
 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
b) Pierre Boudieu pode ser considerado um dos principais teóricos do Sociologia da 
Educação por ter uma postura abertamente monarquista. Assim, apontou o mesmo autor 
que os sistemas escolares das realezas nórdicas, como os da Noruega e Suécia, são os 
melhores do mundo segundo os órgãos internacionais. 
c) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia da 
Educação, porque em suas análises ele aponta a importância do afeto e do carinho na 
criação das crianças, pensando cada menino e menina como uma flor em um jardim. 
Assim, os Jardins de Infância ganham uma grande importância no Brasil após a 
Constituinte de 1988. 
 d) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia da 
Educação porque possuiu uma visão extremamente crítica do sistema escolar francês. Em 
especial, suas críticas possuem um caráter de denúncia, ao delatar que o sistema escolar 
se comportava como um meio de reprodução dos valores morais conservadores e das 
condições sociais vigentes.