AVALIAÇÃO 2 DT CORRIGIDA

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1. Como uma importante ferramenta de projeto, a perspectiva facilita a visão espacial de
determinado objeto como, por exemplo, o ambiente interior de uma edificação. Assim, é através
da perspectiva que as três dimensões do objeto são representadas graficamente em um único
plano, informando sua profundidade, possibilitando um melhor entendimento do objeto antes
mesmo de sua execução. Diante da importância da perspectiva para as engenharias, analise a
imagem a seguir e assinale a alternativa CORRETA que nomeia este tipo de perspectiva:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?
q=tbn:ANd9GcTQsOiq2aYGf4_FIu1g-YpLeIdkpxurz802HnsGXZo-7qzj8G_h>. Acesso em: 9
abr. 2018.
 a) Com dois pontos de fuga.
 b) Com três pontos de fuga.
 c) Cavaleira.
 d) Com um ponto de fuga.
2. A visão espacial proporcionada pela perspectiva, como instrumento de criação, é uma
importante ferramenta de projeto para definir os detalhes construtivos daquilo que se pretende
produzir. Assim, é através da perspectiva que as três dimensões do objeto são representadas
graficamente em um único plano, informando sua profundidade e particularidades construtivas.
Sobre a importância da perspectiva para a produção em escala industrial, com base na
imagem, analise as sentenças a seguir:
I- A imagem apresenta uma perspectiva com dois pontos de fuga.
II- A imagem apresenta uma perspectiva cavaleira.
III- Os pontos de fuga da perspectiva cavaleira encontram-se na linha do horizonte.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://portais.ufg.br/up/68/o/Apostila_desenho.pdf>.
Acesso em: 10 abr. 2018.
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
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3. O sistema de projeções ortográficas, intensamente utilizadas na área de Engenharia, é
elemento fundamental para a representação gráfica, notadamente no que se refere às três
vistas básicas de um objeto. Por convenção, estas vistas devem ser mostradas em um único
plano. Para isso ocorrer, os planos de projeção devem ser rebatidos, configurando um único
plano de representação gráfica. Sobre o rebatimento dos planos de projeção, analise as
sentenças a seguir:
I- O rebatimento dos planos de projeção, em um único plano, configura o que se denominou
"épura".
II- Um único plano possui o sentido de rebatimento convencionado, sempre se rebatendo sobre
dois planos fixos.
III- De acordo com a norma brasileira, o plano horizontal deve ser sempre imaginado em
posição fixa, rebatendo-se o plano vertical e o plano lateral direito.
IV- No rebatimento, a vista lateral direita é desenhada abaixo da vista superior, e a vista frontal
é desenhada à direita da vista superior.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
4. Foi o matemático francês Gaspard Monge (1746-1818) que desenvolveu o sistema de
projeções de vistas ortográficas, ferramenta indispensável para compreender e visualizar
determinado objeto, auxiliando na construção de suas vistas e na definição das verdadeiras
grandezas de cada uma de suas faces. Assim, por definição, desenho técnico projetivo ou,
simplesmente, desenho projetivo, são os "desenhos resultantes de projeções do objeto em um
ou mais planos de projeção e correspondem às vistas ortográficas e às perspectivas" (SOUZA;
ROCHA, 2010, p. 1). No que se refere às perspectivas, analise as sentenças a seguir:
I- Perspectiva é a técnica de desenho que mostra as três dimensões de um objeto em um único
plano, de maneira a transmitir a sensação de profundidade e relevo.
II- A perspectiva facilita a leitura espacial de um objeto, fornecendo a ideia de dimensão e
volume, sensação de distância e sugestão de espaço.
III- A perspectiva axonométrica representa o objeto do modo como ele é visto, transmitindo a
sensação de realidade ao desenho, em que suas retas paralelas parecem convergir para o
ponto de fuga.
IV- As retas, que em planta são paralelas entre si, continuam sendo paralelas na perspectiva
cônica, não ocorrendo a existência de ponto de fuga.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SOUZA, G. J.; ROCHA, S. P. Introdução ao desenho técnico. Instituto Federal de
Santa Catarina, Campus São José, 2010. Disponível em:
<http://www.ebah.com.br/content/ABAAABpKwAB/introducao-ao-desenhotecnico-parte-1>.
Acesso em: 24 abr. 2017.
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
5. O entendimento dos elementos básicos de desenho, por mais simples que possam parecer,
contribui decisivamente para a formação do profissional da área técnica, principalmente no que
se refere ao desenho baseado em projeções ortográficas e desenho de perspectivas. No que
se refere ao volume, um dos elementos básicos do desenho, assinale a alternativa CORRETA
que apresenta sua composição:
 a) Círculo, quadrado, triângulo.
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 b) Planos, faces, superfícies.
 c) Cone, cubo, esfera.
 d) Vértices, arestas, faces.
6. Os elementos básicos do desenho são imprescindíveis para a formação de um projetista. A
compreensão de cada um destes elementos, por mais simples que possam parecer, contribui
decisivamente para a formação do profissional da área técnica, principalmente no que se refere
ao desenho baseado em projeções ortográficas (planos de projeção) e desenho de
perspectivas (visão espacial). Sobre os elementos básicos de desenho, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O ponto evidencia uma posição no espaço e não possui dimensão, ou seja, não possui
comprimento, largura e altura.
( ) Um ponto que se desloca no espaço gera uma reta, que possui comprimento mas não
possui largura e altura.
( ) Uma reta que se desloca no espaço gera um plano, que possui comprimento e largura mas
não possui altura.
( ) A união de planos gera um sólido geométrico, que possui comprimento, largura e altura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - V - F
 c) V - V - V - V.
 d) F - F - F - F.
7. Para o entendimento espacial de objetos mais complexos geralmente se faz necessária uma
ferramenta de projeto que facilite a sua leitura. Deste modo, é com a perspectiva que as três
dimensões do objetosão representadas graficamente em um único plano, evidenciando
particularidades construtivas que os planos de projeção por si só não as fazem. Sobre a
importância da perspectiva para a engenharia e áreas afins, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na perspectiva cavaleira não existe ponto de fuga.
( ) Na perspectiva cavaleira o objeto é representado com uma face frontal paralela à linha de
visão do observador, conservando sua forma e medidas (largura e altura).
( ) A partir da face frontal do objeto, na perspectiva cavaleira, são traçados eixos em apenas
uma direção, em ângulos de 30º, 45º ou 60º, a critério do projetista. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V.
 b) F - V - F.
 c) V - V - V.
 d) V - F - F.
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8. Para a formação do profissional de projetos, notadamente das áreas de engenharia e
arquitetura, o conhecimento de elementos básicos de desenho auxilia no desenvolvimento e
leitura de desenhos oriundos do sistema de projeções ortográficas. Como as vistas
ortográficas, as perspectivas facilitam o entendimento espacial do objeto, sendo ferramentas
fundamentais para os profissionais que atuam no desenvolvimento de setores produtivos como
a indústria. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os elementos básicos do desenho são o ponto, a reta, o plano e o volume.
II- A composição de um sólido geométrico é definida por faces, arestas e vértices.
III- Formato, tamanho, cor e textura definem as características da matéria de todo e qualquer
ponto.
IV- Prisma, pirâmide e cone são exemplos de sólidos geométricos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
9. Um objeto qualquer, como uma peça industrial, tem o seu desenvolvimento iniciado com a
concepção de um desenho à mão livre, sem maiores preocupações formais. Além disso, o
traçado de projeções ortográficas, também à mão livre, serve para o amadurecimento de ideias,
absorvendo opiniões de outros profissionais para o aperfeiçoamento do objeto. Sobre o
desenho à mão livre, analise as sentenças a seguir:
I- O projetista deve evidenciar, com linhas tracejadas, as arestas invisíveis em cada vista.
II- As linhas de guia, desenvolvidas no início do desenho, jamais devem ser apagadas pelo
projetista.
III- O projetista deve conferir cuidadosamente o desenho resultante das projeções ortográficas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
10.Os elementos básicos do desenho são imprescindíveis para a formação de um projetista. A
compreensão de cada um destes elementos, por mais simples que possam parecer, contribui
decisivamente para a formação do profissional da área técnica, principalmente no que se refere
ao desenho baseado em projeções ortográficas (planos de projeção) e desenho de
perspectivas (visão espacial). Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O ponto evidencia uma posição no espaço e tem dimensão, ou seja, possui comprimento,
largura e altura.
II- Duas retas que se interseccionam no espaço definem um ponto.
III- O ponto, por não possuir dimensão, é considerado um elemento estático, centralizado e
sem direção.
IV- Um ponto que se desloca no espaço gera uma reta, expressando direção e
desenvolvimento ao elemento. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
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