APOL Objetiva 2- ASPECTOS DAS HUMANIDADES NA EDUCAÇÃO FÍSICA

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GUILHERME COELHO LIMA - RU: 3644224 
Nota: 0 
PROTOCOLO: 202105193644224410C92E 
Disciplina(s): 
Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Data de início: 19/05/2021 15:47 
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 25/05/2021 04:02 
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criminal. 
Questão 1/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
 
Considere o extrato de texto a seguir: 
 
"O campo da sociologia do esporte, em seus mais diferentes estágios de desenvolvimento, parece ter absorvido algumas tensões 
demandadas no campo das Ciências Sociais". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Juliano de; MARCHI JÚNIOR, Wanderley. Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas. Movimento, v. 16, n. 2, p. 45-70, abr./jun. 2010, p. 46. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas sobre os dos estudos socioantropológicos do futebol, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A São estudos que buscaram repensar a Educação Física para além da perspectiva anatômico-motora a partir de 1980. 
 
B Contribuindo com a emergência de um campo da sociologia do futebol e, em seguida, da sociologia do esporte. 
Comentário: “Entretanto, e independentemente das áreas originais a que se vinculam esses estudos supracitados, uma 
consequência mais nítida pode ser percebida de forma geral em suas estruturas teóricometodológicas e escopo: ambos 
convergem no sentido de fornecer uma interpretação da sociedade brasileira a partir do futebol, o que reforça o argumento de 
que tais iniciativas contribuíram, em primeira instância, com a emergência de um campo da sociologia do futebol e, em seguida, 
da sociologia do esporte” (Texto-base, p. 56). 
 
C Contribuem, primeiro, com a emergência de um campo da psicologia do futebol e das suas regras. 
 
D São estudos que visam compreender os fundamentos técnicos desenvolvidos no esporte e como elas se comportam nos 
meios sociais. 
 
E A sociologia visa compreender o esporte por meio das suas dimensões unilateral e aos interesses dos gestores. 
 
Questão 2/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
"Gregory P. Stone além de se debruçar sobre a manifestação do jogo em sua forma esportiva, avança rumo a uma definição 
preliminar de esporte-espetáculo e problematiza as implicações deste sob o caráter do jogo esportivo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Juliano de; MARCHI JÚNIOR, Wanderley. Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas. Movimento, v. 16, n. 2, p. 45-70, abr./jun. 2010, p. 49. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas, sobre a realização dos estudos histórico-sociológicos nas modalidades futebol e voleibol, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A O estudo do futebol conduziu o esporte ao espetáculo e as leis mercantis e o estudo do vôlei teve sua transição do amadorismo 
para o profissionalismo. 
Comentário: "'sobre a estruturação e transformação do futebol em esporte-espetáculo conduzido pelas leis mercantis' e o 
estudo do voleibol foi 'sobre as mudanças operadas no voleibol brasileiro durante as décadas de 1970, 1980 e 1990 no sentido 
de transição do amadorismo para o profissionalismo e a ressignificação desse esporte como um espetáculo esportivo'" (Texto-
base, p. 58). 
 
B Os estudos sócio-históricos das modalidades do futebol e do vôlei ficaram marcados pelo amadorismo e falta de 
comprometimento dos dirigentes nos estudos sócios-históricos. 
 
C Os estudos histórico-sociológicos nas modalidades futebol e voleibol tiveram suas políticas modificadas por causa de conflitos 
entre os presidentes das respectivas confederações. 
 
D Os estudos sócios-históricos das modalidades de vôlei e futebol foram apresentados na década de 1980 a 1990, com objetivo 
de estabelecer metas para o crescimento das modalidades. 
 
E Os estudos sócios-históricos ficaram registrados pelos conflitos pessoais dos presidentes das duas modalidades: vôlei e o 
futebol. 
 
Questão 3/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
 
Considere o seguinte extrato de texto: 
 
"O desenvolvimento da sociologia do esporte no Brasil se deu a partir de alguns fios condutores que se ramificam [...] via sociologia 
do futebol [...] via teoria crítica do esporte [...] via história das práticas esportivas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Juliano de; MARCHI JÚNIOR, Wanderley. Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas. Movimento, v. 16, n. 2, p. 45-70, abr./jun. 2010, p. 54. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas sobre a relação aparentemente conflituosa entre a sociologia do esporte e a sociologia do futebol, é correto afirmar 
que: 
Nota: 0.0 
 
A O campo das ciências sociais incentivou o conflito entre as áreas. 
 
B A relação conflituosa se dá pelo desenvolvimento da sociologia do esporte em função da sociologia do futebol. 
Comentário: Conforme o texto-base: É uma relação conflituosa “na medida em que o desenvolvimento da primeira área 
[sociologia do esporte] parece ter sido fomentado, ao menos no Brasil, em função do desenvolvimento da segunda [sociologia 
do futebol]. [...] ambos [área das Ciências Sociais e da Educação Física] convergem no sentido de fornecer uma interpretação 
da sociedade brasileira a partir do futebol, o que reforça o argumento de que tais iniciativas contribuíram, em primeira instância, 
com a emergência de um campo da sociologia do futebol e, em seguida, da sociologia do esporte.” (Texto-base, p. 54-55, 56). 
 
C A Sociologia do Esporte deve atuar para intensificar as discussões de suas áreas específicas, independente dos conflitos. 
 
D A publicação do livro “O negro no futebol brasileiro” foi referência que motivou esse conflito. 
 
E É correto afirmar que não existiu relação conflituosa entre sociologia do esporte e a sociologia do futebol. 
 
Questão 4/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
“A sociologia do esporte no Brasil, começa a se edificar de uma forma mais incisiva a partir dos anos 1980, juntamente com a 
ascensão do chamado movimento crítico da Educação Física”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Juliano de; MARCHI JÚNIOR, Wanderley. Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas. Movimento, v. 16, n. 2, p. 45-70, abr./jun. 2010, p. 56. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas sobre os estudos da teoria crítica da sociologia do esporte no Brasil, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Um dos autores desse viés entende que esporte se apresenta como um drama encarnado na dimensão simbólica do futebol. 
 
B Abordam discussões do esporte a partir de uma perspectiva histórico-sociológica, embasadas nas mudanças históricas dos 
métodos de treinamento. 
 
C Nesses estudos, o esporte é tido como uma prática carregada de ideologias e uma ferramenta de reprodução dos valores 
burgueses. 
Comentário: “Com relação à temática do esporte, ou melhor, à percepção do esporte como uma prática social repleta de 
significados e carregada de ideologias, vários pesquisadoresda Educação Física no Brasil foram consideravelmente críticos 
e incisivos em suas argumentações [...] Cabe aqui assinalar que tais pesquisadores procuraram denunciar, dentre outras 
inquietações suscitadas em suas obras, o papel das práticas esportivas como uma ferramenta de reprodução dos valores da 
sociedade burguesa” (Texto-base, p. 56-57). 
 
D Essas teorias abordam as temáticas relacionadas aos contextos sociais da vida dos jogadores de futebol. 
 
E Os estudos das teorias críticas da sociologia são baseados nas concepções do ensino do futebol ao longo da história. 
 
Questão 5/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
 
Leia a passagem de texto: 
 
"No que se refere às questões propriamente esportivas, Huizinga afirma que o equilíbrio entre o prazer e a seriedade foi fortemente 
abalado na dinâmica de organização do desporto moderno". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Juliano de; MARCHI JÚNIOR, Wanderley. Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas. Movimento, v. 16, n. 2, p. 45-70, abr./jun. 2010, p. 49. 
Considerando a passagem acima e os conteúdos do texto-base Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas sobre as abordagens do esporte pela Educação Física, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Entre as abordagens do esporte pela Educação Física, é possível identificar um enfoque mais teórico do esporte. 
 
B As abordagens do esporte pela Educação Física são variações de um mesmo viés e matriz teórica advindas da Sociologia. 
 
C Entre as abordagens, identifica-se uma tendência a combater o esporte de rendimento, sobretudo na Educação Física 
escolar. 
Comentário: “Uma segunda, por sua vez, tende a combater o esporte de rendimento e performance, sobretudo quando o 
mesmo se vincula às aulas de Educação Física nas escolas” (Texto-base, p. 63). 
 
D Uma das abordagens enfoca as dinâmicas sociais relativas ao esporte na forma como elas deveriam ser representadas na 
sociedade. 
 
E As abordagens são baseadas em uma matriz teórica proveniente da Antropologia. 
 
Questão 6/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
"Olhar para o processo de constituição histórica da sociologia do esporte pelas ‘lentes sociológicas’ de Pierre Bourdieu possibilita ir 
muito além do que simplesmente demarcar o espaço que essa disciplina vem conquistando no âmbito acadêmico". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Juliano de; MARCHI JÚNIOR, Wanderley. Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas. Movimento, v. 16, n. 2, p. 45-70, abr./jun. 2010, p. 45. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas sobre a relação com o campo acadêmico da Educação Física e a aproximação das Ciências Humanas e Sociais, 
indique a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Não existe relação entre o campo acadêmico da educação física e as ciências humanas. 
 
B São estudos que visam compreender os fundamentos técnicos desenvolvidos no esporte e como eles se comportam nos 
meios sociais. 
 
C O esporte é identificado com a Educação Física, e se aproxima das Ciências Humanas e Sociais utilizando vieses e matrizes 
teóricas. 
Comentário: Conforme o texto-base, “Já no campo acadêmico da Educação Física no Brasil, o esporte tem sido abordado por 
vários vieses e matrizes teóricas, as quais, por sua vez, representam o alcance que determinadas produções de autores 
importantes do campo da Sociologia, da Antropologia, da História, da Economia têm obtido no interior do referido campo de 
produção e circulação dos bens científicos sobre as práticas esportivas e corporais. Cabe a ressalva, ainda, de que essa 
interface é feita por via da aproximação dos pesquisadores e autores da Educação Física junto às Ciências Humanas e Sociais. 
Com relação à área de Educação Física, o esporte ainda reserva a particularidade de ter sido uma das vias políticas e culturais 
mais decisivas no sentido de corroborar com a constituição identitária e funcional da disciplina. Sem dúvida, o esporte, tal 
como retomado na sociedade brasileira, trata-se de uma das manifestações corporais que está histórica e predominantemente 
vinculada à produção científica e à atuação prática no campo da Educação Física no Brasil” (Texto-base, p. 62). 
 
D O esporte é identificado com a Educação Física, e se aproxima das Ciências Humanas por conta das atividades práticas. 
 
E O campo de aproximação se dá pelas disciplinas de biomecânica e fisiologia. 
 
Questão 7/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
 
Atente para o seguinte extrato de texto: 
 
“Os estudos que a partir do século XX foram produzidos no âmbito das Ciências Sociais, sugeriram alguns caminhos significativos 
para a implementação de uma sociologia do futebol no país”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Juliano de; MARCHI JÚNIOR, Wanderley. Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas. Movimento, v. 16, n. 2, p. 45-70, abr./jun. 2010, p. 55. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas sobre a contribuição de Gilberto Freyre para os estudos do futebol, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Teve seu início a partir das disputas mercadológicas do meio futebolístico. 
 
B O sociólogo teve a sensibilidade de perceber o futebol como objeto a ser problematizado sociologicamente. 
Comentário: Conforme o texto-base, “Vale lembrar, nesse sentido, que o sociólogo brasileiro Gilberto Freyre, já a partir do final 
da década de 1920, tivera a sensibilidade de perceber o futebol como um objeto passível de ser problematizado 
sociologicamente [...]” (Texto-base, p. 55). 
 
C O futebol foi tomado como referência do nacionalismo, o que subsidiou a discussão do autor. 
 
D A contribuição desse autor se deu baseada no conceito da participação popular nas torcidas. 
 
E O pensamento do autor foi de compreender o corpo como um processo integrador, capaz de descrever o indivíduo por meio 
de suas práticas corporais. 
 
Questão 8/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
 
Leia o seguinte extrato de texto: 
 
“No decorrer das décadas de 1980 e 1990, a sociologia do esporte começa a se desenvolver de uma forma mais ampla se inserindo, 
inclusive, em novos contextos do cenário mundial”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Juliano de; MARCHI JÚNIOR, Wanderley. Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas. Movimento, v. 16, n. 2, p. 45-70, abr./jun. 2010, p. 52. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e sobre a consolidação do campo da sociologia do esporte no Brasil, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A O sociólogo brasileiro Gilberto Freyre, na década de 1940, tivera a sensibilidade de perceber o futebol como um objeto 
passível de ser problematizado sociologicamente. 
 
B O desenvolvimento do campo da sociologia do futebol antecedeu a criação do campo da sociologia do esporte. 
 
C Teve início com determinadas circunstâncias e contingências históricas no campo das Ciências Sociais e acadêmico da 
Educação Física. 
Comentário: Conforme o texto-base “Uma consideração a ser introduzida de imediato é que o campo da sociologia do esporte 
no Brasil dá alguns passos importantes rumo a um caminho de consolidação neste início de século XXI. E isso não por uma 
simples eventualidade do estágio da discussão científica atual, mas graças a alguns primeiros esforços e movimentos 
engendrados, sob determinadas circunstâncias e contingências históricas, no campo das Ciências Sociais e no campoacadêmico da Educação Física” (Texto-base, p.54). 
 
D O campo das ciências sociais deixou de auxiliar no desenvolvimento desse campo. 
 
E Outra contribuição para a sociologia do futebol foi contabilizada pelo jornalista Mário Filho, que em 1927 publica o livro “O 
negro no futebol brasileiro”. 
 
Questão 9/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
 
Leia o fragmento de texto: 
 
"O campo da sociologia do esporte também sofre influências externas, sobretudo, de dimensões políticas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Juliano de; MARCHI JÚNIOR, Wanderley. Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas. Movimento, v. 16, n. 2, p. 45-70, abr./jun. 2010, p. 46. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas sobre a sociologia do esporte, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Em conformidade com análise sociológica reflexiva para mudar e refazer o mundo social, é desnecessário mudar as formas 
de enxergar esse mundo. 
 
B A realidade social sobre a qual o pesquisador se debruça é estática. 
 
C A eficácia social da sociologia do esporte na retomada da educação física estabelece vínculos apenas em nível de pesquisa. 
 
D Tem seu devido papel e significância social, de possibilitar aos agentes o desenvolvimento de uma autonomia intelectual. 
Comentário: Conforme o texto-base “a própria sociologia do esporte tem seu devido papel e significância social, qual seja, o 
de possibilitar aos agentes o desenvolvimento de uma autonomia intelectual a ponto de compreenderem os lugares sociais 
em que se inserem.” (Texto-base, p. 65). 
 
E A sociologia do esporte procura demonstrar somente a teoria do conhecimento social. 
 
Questão 10/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
"Na transição do século XIX para o XX, [...] alguns autores clássicos das Ciências Sociais passam a reservar um espaço mais 
específico para discutir o fenômeno esportivo em suas obras". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Juliano de; MARCHI JÚNIOR, Wanderley. Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas. Movimento, v. 16, n. 2, p. 45-70, abr./jun. 2010, p. 48. 
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Por uma gênese do campo da sociologia do esporte: cenários 
e perspectivas sobre o viés de desenvolvimento da sociologia do esporte no Brasil que trata da história das práticas esportivas, 
assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Destacam-se autores que se pautaram nas correntes marxistas no campo de atuação prática e acadêmica da Educação 
Física nos anos 1980. 
 
B Essa perspectiva histórico-sociológica foi fomentada com a influência de visitas de Eric Dunning e tradução de obras apenas 
do autor Pierre Bourdieu. 
 
C O desenvolvimento da sociologia do esporte possui uma interlocução direta com as psicologia, pois as abordagens tiveram 
muita repercusão nos anos 1980. 
 
D A fonte de desenvolvimento da sociologia do esporte, que trata das práticas esportivas, teve como idealizador Norbert Elias. 
 
E Essa linha de desenvolvimento inclui a criação dos Encontros Nacionais de História do Esporte, Lazer e Educação Física. 
Comentário: “Essa tendência de desenvolvimento da sociologia propriamente esportiva começa a se tornar mais perceptível a 
partir de 1990 e, dentre outras retomadas e circunstâncias, graças aos esforços do historiador e professor de Educação Física 
Ademir Gebara, o qual desempenhou um papel fundamental na criação dos Encontros Nacionais de História do Esporte, Lazer 
e Educação Física, sendo o primeiro deles realizado em 1993, na Universidade Estadual de Campinas" (Texto-base, p. 58).