ARA0205_2

Prévia do material em texto

CONFORTO AMBIENTAL, LUMINOTÉCNICA E ERGONOMIA - 
ARA0205
Semana Aula: 2
CLASSIFICAÇÃO E FATORES ERGONÔMICOS BÁSICOS
Tema
1. ERGONOMIA
Objetivos
Definir estratégias para a construção e compreender os fatores ergonômicos, através do 
entendimento do ecossistema, para utilizar recursos naturais com apropriação ao clima 
onde o edifício está inserido e no desafio contra o desconforto criado pelo meio, 
aplicando as normas de acessibilidade, embasadas no conforto ergonômico.
Tópicos
1.2 CLASSIFICAÇÃO E FATORES ERGONÔMICOS BÁSICOS
Procedimentos de Ensino-Aprendizagem
O professor deve apresentar aos alunos o conhecimento sobre as normas de 
acessibilidade. Como sugestão:
Situação-problema: A arquitetura inclusiva é aquela que respeita a diversidade humana e 
define a acessibilidade para todos em diferentes espaços. Está relacionada ao conceito do 
Universal Design, que busca produtos e ambientes com design acessível ao maior número 
de pessoas possível. Perguntar à turma: como a compreensão da norma NBR 9050 para 
questões de acessibilidade pode nos ajudar no desenvolvimento do projeto de arquitetura 
e design de interiores?
Metodologia: o professor deve apresentar aos alunos a norma NBR 9050, as questões de 
acessibilidade devem ser abordadas destacando o conteúdo referente ao desenho do 
projeto de arquitetura e/ou interiores.
Atividade verificadora de aprendizagem: solicitar aos alunos que desenvolvam um 
exercício de aplicação da norma NBR 9050 em um exemplar de projeto escolhido pelo 
professor. Sugestão que o projeto escolhido contemple um banheiro PNE. Esta 
corresponde as Etapas 1 e 2 das atividades de 3,0 pontos da AV1.
Recursos Didáticos
Laboratório de Conforto ambiental equipado com heliodon, equipamentos diversos de 
medição de temperatura, luz e som; quadro branco; projetor multimídia; caixa de som; 
(especificados no Book dos Cursos); cadeiras universitárias (tamanho A3) e acervo 
bibliográfico no ambiente virtual.
Leitura Específica 
Durante a semana leia os capítulos do livro indicados para aprofundar o assunto tratado 
nesta aula. 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521215721/cfi/4!/4/4@0.00:55.8. 
Fundamentos Teóricos e Conceitos
Aprenda +
Ler a matéria disponibilizada para compreensão das questões da NBR 9050.
https://www.archdaily.com.br/br/888501/projetando-banheiros-acessiveis-
segundo-a-nbr-9050?ad_source=search&ad_medium=search_result_articles
Atividade Autônoma Aura:
Olá, seja bem-vindo! Sabemos que você quer aprender mais, por isso, 
selecionamos duas questões que revisitam o tema/tópico ministrado nesta aula. 
Você deve resolvê-las, completando, assim, sua jornada de aprendizagem do 
dia.
Questão 1 -Sobre ergonomia é CORRETO afirmar que:
Alternativas:
A) Visa a estabelecer parâmetros que permitam a adaptação das condições de 
trabalho às características psicofisiológicas dos trabalhadores, de modo a 
proporcionar um máximo de conforto, segurança e desempenho eficiente. 
B)Inclui aspectos relacionados ao levantamento, transporte e descarga de 
materiais, ao mobiliário, não se referindo aos equipamentos e às condições 
ambientais do posto de trabalho, nem à organização do trabalho.
C) Estabelece altura e características da superfície de trabalho, compatível com 
o tipo de atividade, porém não mantém relação com a distância dos olhos em 
relação ao campo de trabalho e altura do assento.
D) Identifica a área de trabalho de fácil alcance e visualização pelo trabalhador e 
estabelece os processos construtivos do mobiliário.
E) Determina que os assentos utilizados nos postos de trabalho devem ter altura 
ajustável à estatura do trabalhador, sem relação com a natureza da função 
exercida.
Questão 2 -Em relação aos assentos utilizados nos postos de trabalho, estes 
devem atender a requisitos mínimos de conforto. Assinale a alternativa que 
apresenta esses requisitos:
Alternativas:
A)Características dimensionais que não permitam movimentação adequada dos 
segmentos corporais.
B)Altura ajustável à estatura do trabalhador e à natureza da função exercida.
C)Diversidade de conformação na base do assento.
D)Borda frontal quadrada.
E)Encosto com forma que não permita adaptação.