Aula 4 - Exercícios - Desenho Técnico

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Exercícios 4.1 
 
1. Quais as principais questões que devemos ter em mente ao cotar uma peça? 
( x ) A A peça acabada, o processo de produção requerido e, acima de tudo, a função 
da peça no conjunto. 
( ) B Os materiais empregados e a peça de forma isolada, evitando a duplicidade. 
( ) C A escala do desenho, para diferenciar as cotas em milímetros das cotas 
fracionais. 
( ) D O uso correto do escalímetro sempre na mesma escala. 
( ) E Evitar o uso de unidades não convencionais, buscando sempre referência na 
tabela ISO padrão. 
 
2. No processo de cotagem, o que significa a "tolerância"? 
( x ) A 
É o valor total do desvio permitido entre as características na peça real e as 
especificadas pela cota. 
( ) B É o valor permitido de cotas diferentes entre o desenhado e o produzido. 
( ) C É o número de casas decimais permitidas após a vírgula. 
( ) D É o arredondamento decimal permitido. 
( ) E 
É o mínimo número de cotas toleráveis para uma peça, sendo elas altura, 
largura e profundidade, descartando-se os eixos simétricos. 
 
3. Qual a diferença entre o sistema alinhado e o sistema unidirecional de cotas? 
( x ) A No sistema alinhado o valor da cota segue a orientação da linha de cota. No 
sistema unidirecional o valor da cota é sempre escrito na horizontal. 
( ) B No sistema alinhado o valor da cota segue a orientação vertical ou horizontal. 
No sistema unidirecional o valor da cota é sempre escrito na vertical. 
 
( ) 
 
C 
No sistema alinhado o valor da cota segue a orientação da linha de cota 
principal. No sistema unidirecional o valor da cota é sempre escrito na 
horizontal, independentemente da cota principal. 
 
( ) 
 
D 
No sistema alinhado o valor da cota é escrito internamente ao desenho. No 
sistema unidirecional o valor da cota é sempre escrito na horizontal e fora do 
desenho. 
 
( ) 
 
E 
No sistema alinhado o valor da cota segue a orientação da linha de cota. No 
sistema unidirecional o valor da cota é sempre escrito na horizontal, porém 
deve estar destacado e colocado entre colchetes. 
 
4. Para que são utilizados os pontos, as setas ou os traços nas cotas? 
( x ) A São colocados nas extremidades de linhas de cota para indicar os limites da 
dimensão. 
( ) B Os pontos e traços são colocados nas extremidades de linhas de cota para 
indicar os limites da dimensão. As setas para indicação da tolerância. 
( ) C São colocados nas extremidades de linhas de cota para diferenciar o tipo de 
unidade da dimensão. 
( ) D São colocados nas extremidades de linhas de cota para indicar as direções das 
linhas de dimensão. 
( ) E São colocados nas extremidades de linhas de cota para indicar se a dimensão 
é total, parcial ou referência. 
 
5. Ao dimensionar as diferentes vistas de uma peça, é CORRETO dizer que: 
( x ) A As dimensões similares não precisam ser repetidas nas diferentes vistas. 
( ) B As dimensões similares precisam ser repetidas nas diferentes vistas. 
( ) C As dimensões totais precisam ser repetidas nas diferentes vistas. 
( ) D As dimensões parciais divergentes não precisam ser repetidas nas diferentes 
vistas. 
( ) E As dimensões similares que precisam ser repetidas nas diferentes vistas devem 
ser precedidas da letra R (erre). 
 
 
 
 
 
 
 
Exercícios 4.2 
 
1. Uma dimensão é: 
( x ) A Um valor numérico expresso em uma unidade apropriada. 
( ) B Um valor numérico, o qual expressa a distância sobre o eixo X. 
( ) C Um valor numérico expresso sempre em milímetros. 
( ) D Um valor impreciso que serve para orientar o redesenho de um croqui. 
( ) E O valor de uma cota fracional convertido em milímetros. 
 
2. O Sistema Internacional de Unidades, originado na França na década de 1790, e que hoje 
é adotado em inúmeros países, foi criado com a intenção de: 
( ) A Retirar da Inglaterra o monopólio das medidas no continente Europeu. 
( x ) B Padronizar as unidades de medida de forma a auxiliar na expansão da indústria 
e do comércio por toda a Europa continental. 
( ) C Eliminar as polegadas como medidas válidas, dada a imprecisão ocasionada 
pelo fracionamento das medidas. 
( ) D Vencer a competição de inovação industrial da feira internacional de 1790. 
( ) E Revogar a lei napoleônica que determinava o uso de unidades não métricas. 
 
3. Dimensões lineares, ou unidades lineares, são utilizadas para: 
( ) A Medir linhas inclinadas do projeto. 
( ) B Medir os ângulos do objeto. 
( ) C Estabelecer de modo linear as coordenadas de um ponto. 
( x ) D Medir a distância entre dois pontos. 
( ) E Medir a partir das coordenadas X e Y. 
 
4. O que é dimensão de referência? 
( ) A É a dimensão que aparece desenhada entre colchetes. 
( ) B É uma dimensão referenciada em outro desenho. 
( ) C É uma dimensão parcial do desenho. 
( ) D É uma dimensão que serve para fabricação. 
( x ) E Uma dimensão de referência é utilizada com propósitos informativos 
5. A expressão “dimensionamento geométrico e tolerância” refere-se: 
( ) A À variação do erro de fabricação aceitável. 
( x ) B À variação permitida para uma dimensão. 
( ) C À distância máxima de uma dimensão. 
( ) D Aos valores em milímetros que podem ser somados ao valor de referência. 
( ) E À máxima medida que pode ser tirada em uma peça quando trabalhada em 
uma máquina fresa.