AV1 - Física (Mecânica)

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A minha pobreza é a minha riqueza, e nessa sociedade competitiva, 
a minha derrota é a minha vitória! 
Eduardo Marinho 
 
 
 
 
 
 
[1] Um ciclista parte do km 30 de uma rodovia, leva uma muda de árvore até o km 145 dessa mesma 
estrada e volta, em seguida, para o km 65. Determine: 
a) a variação de espaço do caminhão entre o início e o final do percurso; 
b) a distância percorrida pelo caminhão nesse percurso. 
 
[2] Essa é a função horária de uma partícula x = 15 + 5t, válida no S.I, isto é, com x em metros e t em 
segundos, determine: 
a) O tipo de movimento; 
b) O espaço inicial, a velocidade escalar 
c) O espaço em t = 10 s e o instante em que X = 13 m 
 
[3] Um andarilho observa um trem de 400 m de comprimento e mede o tempo que o trem atravessar 
completamente o túnel, seu cronometro registou 15 segundos. O andarilho sabe também que o trem se 
manteve em movimento uniforme, a 144 m/s. Qual o comprimento do túnel? 
 
[4] O gráfico ao lado representa o movimento de um veículo. Com 
base no gráfico determine: 
a) O tipo de movimento; 
b) A posição inicial e a velocidade escalar; 
c) A função horária da posição. 
 
 
 
[5] O gráfico ao lado representa a posição de uma motociclista em 
função do tempo. Calcule a velocidade escalar e construa o gráfico 
da velocidade em função do tempo para o intervalo de ti = 0 até tf 
= 10 s. 
 
 
 
 
[6] Uma motociclista a 72 km/h é obrigada a acionar os freios, imprimindo-lhe uma aceleração escalar 
constante de módulo igual a 5 m/s2. Determine a distância que ela percorre desde o instante em 
que inicia a freada até parar e a duração desse percurso. 
 
 
 
 
Nome: ____________________________________________________ 
Curso: Engenharia 
Disciplina: FÍSICA (Mecânica) Data: 26/04/2021 
Professor: Jefferson S. Martins 
Assinatura do Aluno (a): __________________________________________________ 
A sua resposta final deverá ser identificada com um retângulo. É permitido o 
uso de calculadora. A avaliação é individual e sem consulta. A interpretação das 
questões faz parte da avaliação. Faça as observações que achar necessário, por 
escrito, na folha de reposta. 
AV1 
Valor: 10,0 pontos 
 Nota: 
A minha pobreza é a minha riqueza, e nessa sociedade competitiva, 
a minha derrota é a minha vitória! 
Eduardo Marinho 
[7] Na Figura a seguir, as massas dos blocos são mA = 4,0 kg 
e mB = 1,0 kg. Despreze qualquer atrito ou influência do ar. 
Considere g = 10 m/s2. determine: 
a) o módulo da aceleração dos blocos; 
b) a intensidade da força de tração estabelecida no fio. 
 
 
[8] Uma locomotiva puxa 3 vagões de carga com uma 
aceleração de 2,0 m/s2. Cada vagão tem 10 toneladas de 
massa. Qual a tensão na barra de engate entre o primeiro 
e o segundo vagões, em unidades de 103 N? (Despreze o 
atrito com os trilhos.) 
[9] Uma mala inicialmente em repouso em cima de um armário (veja figura) cai com velocidade 
constante até atingir o solo. A altura do armário é de 250 cm e a mala possui uma massa de 800 g. 
Determine a velocidade com que a mala atinge o solo. Considere a aceleração da gravidade como 9,81 
m/s2 
 
 
[10] Um esquiador de 80,0 kg com uma velocidade inicial de 12,0 m/s chega a uma elevação de 2,50 
m de altura, conforme mostrado. Encontre sua velocidade final no topo. Despreze o atrito entre as 
superfícies e considere a aceleração da gravidade como sendo 9,8 m/s2.