Prova Final (Objtiva) - Sociedade e meio ambiente

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25/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Debora Carla dos Anjos (2903206)
Disciplina: Sociedade e Meio Ambiente (GAM08)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:668327) (peso.:3,00)
Prova: 30865042
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A década de 1970 serviu para despertar nas pessoas uma conscientização que os recursos
naturais podem ser finitos. Atualmente, a tecnologia é um dos grandes responsáveis pelo
consumo dos recursos naturais do planeta Terra. Diversas empresas investem em
tecnologias que não causam danos ambientais. Sobre o exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Tecnologias sustentáveis estão intimamente relacionadas à preservação do meio
ambiente.
( ) As tecnologias sustentáveis aumentam a eficiência do processo de redução de
consumo, aumentam a qualidade do produto para que o tempo de vida útil seja maior.
( ) A economia de baixo carbono é assim chamada por apresentar redução de emissão de
gases de efeito estufa em sua produção.
( ) A economia de baixo carbono também é conhecida como economia verde.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) F - V - V - V.
2. A expressão Direitos Humanos é uma forma abreviada de mencionar os direitos
fundamentais da pessoa humana. Esses direitos são considerados fundamentais porque sem
eles a pessoa humana não consegue existir ou não é capaz de se desenvolver e de participar
plenamente da vida. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- Todos os seres humanos devem ter asseguradas, desde o nascimento, as condições
mínimas necessárias para se tornarem úteis à humanidade.
II- Todos os seres humanos devem ter o direito de ser e existir dentro da coletividade,
participando com seus talentos e potencialidade e recebendo os benefícios que a vida em
sociedade pode proporcionar. 
III- Os direitos fundamentais são direitos que condicionam a vida em sociedade, sem os quais
a pessoa é capaz de participar plenamente da vida e receber os benefícios que a vida em
sociedade deve proporcionar.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
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3. Jean Henry Dunant, motivado pelo sofrimento e abandono dos soldados feridos na batalha
de Solferino, organizou um grupo voluntário para prestar auxílio aos militares feridos na
guerra. Esse evento deu início a uma série de tratados em favor dos direitos desses militares.
Como ficou conhecida essa série de tratados?
 a) Convenção de Genebra.
 b) Tratado de Genebra.
 c) Convenção de Solferino.
 d) Tratado de Solferino.
4. Após a Revolução Neolítica, adoção do sedentarismo, surgimento das primeiras cidades,
evolução da cultura urbana, os impactos para o meio ambiente foram se acentuando. Os
muitos ciclos econômicos também contribuíram para a atual degradação que se encontra o
meio ambiente brasileiro na atualidade. Com relação à sequência cronológica destes ciclos
econômicos, observe os itens a seguir:
I- Ciclo do tráfico de escravos.
II- Ciclo do café.
III- Ciclo do Pau-Brasil.
IV- Ciclo da soja.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - IV - III.
 b) III - IV - I - II.
 c) III - II - IV - I.
 d) III - I - II - IV.
5. Após a Revolução Neolítica e a consequente adoção do sedentarismo, surgem as primeiras
cidades a partir das primeiras aldeias, territórios onde foram construídas as primeiras
habitações sólidas. A evolução da cultura urbana teve seu impacto para o meio ambiente. A
falta de cuidados sanitários nos povoados teve consequências graves, principalmente na
Idade Média. Mais uma vez se vê que o caos ambiental culmina com o caos social. Com
relação a esses aglomerados humanos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) As primeiras aldeias ou vilas humanas surgiram da necessidade da existência de centros
de troca de produtos e da diversificação dos bens de consumo. 
( ) Escavações realizadas demonstram que as primeiras cidades eram construídas em
torno de um templo, onde o deus Sol era reverenciado.
( ) Um fator primordial para a fundação das primeiras cidades foi o desenvolvimento de uma
tecnologia eficiente de irrigação.
( ) A partir do desenvolvimento das cidades surgem as profissões de metalúrgico e ourives.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - F.
6. Durante o Rio-92, foi criado um documento conhecido como Carta da Terra. Esse documento
propõe mudanças de hábitos para alcançar um futuro melhor para todos os cidadãos do
planeta. Sobre a Carta da Terra, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O documento traz os resultados seguros do desenvolvimento sustentável e densidade
ética e profissional.
 b) A aprovação da Carta da Terra ocorreu no espaço da UNESCO e envolveu mais de 130
mil pessoas, em mais de 90 países.
 c) Junto à Carta da Terra ocorreu a elaboração da Agenda 21, com a assinatura dos 90
países presentes.
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 d) Os princípios da Carta da Terra é o respeito e cuidado da vida, integridade ecológica,
justiça social e econômica e democracia pacífica.
7. A Revolução Industrial trouxe uma cultura de consumo e, consequentemente, o aumento de
produção em massa. Nessa época não havia preocupação com a origem da matéria-prima e
os danos que essa retirada provocaria. Os recursos naturais foram utilizados de forma
descontrolada, tendo o ser humano como o principal agente causador de prejuízos ao meio
ambiente. Sobre os recursos naturais, analise as afirmativas a seguir:
I- Recursos naturais são recursos provenientes da natureza para satisfazer as necessidades
humanas.
II- Os recursos naturais renováveis são aqueles recursos que podem ser renovados pela
natureza, desde que se utilize com cautela, por exemplo, os recursos hídricos.
III- Os recursos naturais não renováveis são aqueles que o meio ambiente não consegue
repor e são úteis somente após passar por processos tecnológicos, por exemplo, o petróleo.
IV- Os recursos naturais podem ainda ser classificados em recursos minerais, biológicos,
químicos, hídricos e energéticos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
8. Tem como objetivo principal analisar as questões mais problemáticas e reformular as
propostas do meio ambiente com visões mais realistas, bem como esclarecer estes
problemas para a sociedade e demais instituições públicas e privadas. Sobre o nome desse
Programa Ambiental Mundial, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento pela Organização das
Nações Unidas (ONU).
 b) Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável e Rio+20.
 c) Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável e Rio+20.
 d) Comissão de Brundtland e Rio-92.
9. Para fugir da escravidão, os negros se embrenharam nas matas brasileiras. Pelos meados de
1600, esses negros fugidos realizaram uma reunião e decidiram formar uma comunidade.
Como era chamada essa comunidade?
 a) Quilombo.
 b) Tribo.
 c) Senzala.
 d) União.
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10.Obedecendo a uma ordem cronológica de acontecimentos históricos, a classificação dos
Direitos Humanos deu-se em gerações, sendo uma convenção que se tem adotado para
ressignificar as lutas e as revoluções que precederam a Declaração de 1948, bem como
documentos póstumos sobre o cenário atual. Com relação às gerações dos Direitos
Humanos, classifique V para as sentenças verdadeira e F para as falsas:
( ) Os Direitos Humanos de Primeira Geração - liberdade, tem como característica ser
individualista, limitando o poder do Estado e defendendo o indivíduo diante do poder do
soberano.
( ) Os Direitos Humanos de Terceira Geração - fraternidade, tem como característica ser
individual/estatal, no qual o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar
injustiças cometidas pelo capitalismo. 
( ) Os Direitos Humanos de Segunda Geração - igualdade, tem como características ser
individual/estatal, em que o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar
injustiças cometidas pelo capitalismo. 
( ) Os Direitos Humanos de Terceira Geração - fraternidade, tem como características ser
coletivo, com direitos de solidariedade, tais como paz, desenvolvimento, patrimônio,
autodeterminação dos povos, comunicação e meio ambiente.
( ) Os Direitos Humanos de Primeira Geração - liberdade, tem como característica ser
individual/estatal, no qual o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar
injustiças cometidas pelo capitalismo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V - F.
 b) V - V - V - V - V.
 c) F - V - V - F - V.
 d) V - F - F - F - V.
11.(ENADE, 2005) As ciências sociais contemporâneas resgatam abordagens clássicas, como
aquelas relacionadas à classe, ideologia, cultura, entre outras, e atualizam essas ideias com
novos temas resultantes da complexidade da sociedade atual, como demonstram as
categorias de análise de gênero, etnia, sexualidade, autoritarismo, ação solidária, exclusão
social, novas identidades culturais, entre outras. Com relação a esses temas, assinale a
opção CORRETA:
 a) A luta das mulheres contribuiu para que o estudo de gênero fizesse parte das ciências
sociais contemporâneas.
 b) A ação solidária é uma questão ideológica que não está contemplada pelas ciências
sociais.
 c) Segundo as ciências sociais, a sociedade ocidental não possui elementos de cultura
autoritária.
 d) O fenômeno da exclusão social é um problema típico do século XXI.
Prova finalizada com 10 acertos e 1 questões erradas.