PROVA - FSCE I - 51 - 2021

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03/05/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
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PROVA - FSCE I - 51 - 2021
Período:01/05/2021 08:00 a 03/05/2021 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:5,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 31/05/2021 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Leia os textos que seguem.
TEXTO 1
Para Saussure, a linguagem, ao contrário da língua, sofre alterações: modificam-se as palavras, novas
expressões vão surgindo, o uso constante da língua permite comunicações distintas em diversas épocas
e/ou situações. Para encerrarmos essa noção básica acerca da concepção estruturalista, entende-se que a
linguagem advém da língua e não podemos confundir: a linguagem tem caráter individual e social e a língua
possui caráter adquirido e convencional.
FASCINA, Diego Luiz Miller. Linguagem, comunicação e interação. Formação Sociocultural e Ética I.
UniCesumar: Maringá, 2021.
TEXTO 2
A linguagem pode ser verbal, composta essencialmente por palavras, e não verbal, quando a interação
acontece por meio de outros mecanismos que não a palavra escrita. Com a difusão da informática, surgiu
também a linguagem digital, que usa combinações numéricas para construir sites, aplicativos e jogos on-
line. É por meio da evolução da linguagem digital que podemos também armazenar, traduzir e transmitir
informações usando computadores smartphones e outros meios eletrônicos.
OLIVEIRA, Katyucha de. Diferença entre língua e linguagem. Brasil Escola. Disponível em:
https://brasilescola.uol.com.br/portugues/diferenca-entre-lingua-linguagem.htm. Acesso em: 29 jan. 2021.
Formação Sociocultural e Ética I. Unidade IV. Unicesumar: Maringá, 2021.
A partir da leitura dos textos, selecione a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
Para Saussure, a língua advém da linguagem, pois possui caráter individual e social.
A linguagem, por ser advinda da língua, só poder ser verbal, ou seja, composta essencialmente por palavras.
O surgimento da linguagem digital reafirma a teoria de Saussure, uma vez que a linguagem sofre alterações
conforme a necessidade da sociedade.
Segundo Saussure, tanto a língua quanto a linguagem sofrem alterações ao se modificar as palavras e ao surgir
novas expressões.
A linguagem digital, como na construção de sites, aplicativos e jogos on-line, pela teoria estruturalista de Saussure,
não poderia ser considera linguagem.
2ª QUESTÃO
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Leia os textos a seguir.
TEXTO 1
A segunda consideração, relacionada à primeira e específica para o caso brasileiro, diz respeito à
Constituição Federal de 1988, vigente no país até o momento e internacionalmente conhecida como
“Constituição cidadã”, por conta dos avanços em termos de determinação de igualdade de direitos a toda a
população, garantia de direitos sociais por meio de políticas públicas e de liberdades de expressão,
organização e manifestação, inclusive por meio de manifestações contestatórias ao funcionamento das
instituições políticas que regem o governo e pela participação ampla dos cidadãos na formulação de
políticas públicas, por meio de instituições participativas.
GIMENES, Éder R. Interesse Social: Ética, Democracia e Cidadania. Formação Sociocultural e Ética I.
UniCesumar: Maringá, 2021.
TEXTO 2
 
MARINHO, Renato. A ética da liberdade em tempos de Covid-19. Disponível em:
http://www.infomoney.com.br/colunistas/ifl-instituto-de-formacao-de-lideres/a-etica-da-liberdade-em-
tempos-de-covid-19/. Acesso em 16 mar. 2021. Formação Sociocultural e Ética I. Unidade IV. Unicesumar:
Maringá, 2021.
 
A partir da leitura dos textos, avalie as afirmativas abaixo e a relação entre elas:
 
I. Sobre a validade da Constituição Federal, ela é considerada uma lei positiva e não uma lei natural.
PORQUE
 
II. Ela só é vigente no Brasil e a partir de 1988, podendo ser alterada futuramente.
 
Sobre essas asserções é correto afirmar que:
ALTERNATIVAS
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As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
3ª QUESTÃO
Leia os textos que seguem.
TEXTO 1
O príncipe parece muito mais um livro de história do que dos famosos conselhos para os governantes, igual
comumente é citado. A primeira metade do livro é feita, quase que exclusivamente, de narrativas de feitos
políticos, mal ou bem sucedidos. A história, para ele (e para qualquer político) deve ter um sentido prático,
um guia para as ações atuais.
VALENCIANO, Tiago. A política e seu campo próprio: como entendê-la? Formação Sociocultural e Ética I.
UniCesumar: Maringá, 2021.
TEXTO 2
Desejando eu, portanto, oferecer-me a Vossa Magnificência com um testemunho qualquer de minha
submissão, não encontrei entre os meus cabedais coisa a mim mais cara ou que tanto estime, quanto o
conhecimento das ações dos grandes homens apreendido através de uma longa experiência das coisas
modernas e uma contínua lição das antigas as quais tendo, com grande diligência, longamente perscrutado
e examinado e, agora, reduzido a um pequeno volume, envio a Vossa Magnificência.
MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe. Disponível em:
https://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/cv000052.pdf. Acesso em 6 abr. 2021. Formação
Sociocultural e Ética I. Unidade IV. Unicesumar: Maringá, 2021. 
Após a leitura dos textos, analise as asserções a seguir e a relação entre elas.
I. Maquiavel dedicou a obra O príncipe à “Vossa Magnificência” por serem aqueles conhecimentos históricos
o que ele tinha de mais caro e estimado.
PORQUE
II. Maquiavel, tal como para qualquer político, acreditava que a história deveria ter um sentido prático e ser
um guia para as ações atuais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
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4ª QUESTÃO
Leia os textos que seguem.
TEXTO 1
Então, estamos dizendo que o racismo estrutura as relações raciais no Brasil. Uma estrutura presente antes
mesmo de nós termos nascidos. No Brasil é comum entrarmos em restaurantes e não encontrarmos
nenhuma pessoa negra no local – nem como garçom ou garçonete. Quem vai a shopping terá dificuldade
de encontrar uma vendedora de lojas negra. Isso, vale frisar, em um país com 54% da população negra. Ou
seja, o racismo estrutura a sociedade e, assim sendo, está em todo lugar.
VEIGA, Edison. "O racismo estrutura a sociedade brasileira, está em todo lugar", diz Djamila Ribeiro.
Disponível em: https://www.dw.com/pt-br/o-racismo-estrutura-a-sociedade-brasileira-est%C3%A1-em-
todo-lugar-diz-djamila-ribeiro/a-55719876. Acesso em: 28 jan. 2021 (adaptado). Formação Sociocultural e
Ética I. Unidade IV. Unicesumar: Maringá, 2021.
TEXTO 2
Diante de tais inquietações, Rifiotis (2012) destaca que a experiência da alteridade, que aparentemente é
fácil, revela-se complicada na prática, especialmente por conta de julgamentos e sensos que conformam
nosso etnocentrismo, que remetem à avaliação de aspectos diversos a partir da cultura de quem julga, ou
seja, minha percepção como métrica para balizar o quanto todas as demais são adequadas, corretas ou
justificáveis.
GIMENES, Éder R. Interesse Social: Ética, Democracia e Cidadania. Formação Sociocultural e Ética I.
UniCesumar: Maringá, 2021.
A partir da leitura e interpretação dos textos, avalie as afirmações a seguir como (V) para verdadeiras e (F)
para falsas:
I. De acordo com o texto 1, o racismoestrutura a sociedade e as relações raciais no Brasil.
II. É possível afirmar que o Brasil vivencia a experiência da alteridade no que diz respeito às questões raciais.
III. O racismo é um exemplo de como a alteridade, aparentemente fácil, pode se mostrar complicada na
prática.
IV. O etnocentrismo ocorre quando a percepção de quem julga é utilizada como métrica para o quanto
outras culturas são corretas.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
ALTERNATIVAS
V, F, V, F.
V, V, V, V.
F, V, V, F.
V, V, F, V.
V, F, V, V.
5ª QUESTÃO
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Leia o poema apresentado no podcast do professor Diego Fascina para responder à questão.
Consideração do Poema (Carlos Drummond de Andrade)
Não rimarei a palavra sono
com a incorrespondente palavra outono.
Rimarei com a palavra carne
ou qualquer outra, que todas me convém.
As palavras não nascem amarradas,
elas saltam, se beijam, se dissolvem,
no céu livre por vezes um desenho,
são puras, largas, autênticas, indevassáveis.
Uma pedra no meio do caminho
ou apenas um rastro, não importa.
Estes poetas são meus. De todo o orgulho,
de toda a precisão se incorporaram
. . .
FASCINA, Diego L. M. Língua & Linguagem. Formação Sociocultural e Ética I. UniCesumar: Maringá, 2021.
A partir da observação do título “Consideração do poema”, e das afirmações feitas pelo autor, tais como “As
palavras não nascem amarradas”, “elas saltam, se beijam, se dissolvem”, “no céu livre por vezes um
desenho”, “são puras, largas, autênticas, indevassáveis”, identificamos que há uma função da linguagem
predominante nesses elementos, a esse respeito assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
Função fática.
Função emotiva.
Função poética.
Função conativa.
Função metalinguística.
6ª QUESTÃO
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Desde que a pandemia da COVID-19 se espalhou pelo mundo, leste-asiáticos e seus descendentes vêm
sofrendo uma onda ainda mais intensa de ataques racistas e preconceito de cunho xenofóbico. Segundo o
Departamento de polícia de Nova York, nos Estados Unidos, esse tipo de agressão teve um aumento de
1900% de 2019 para 2020 - fora os casos que não foram denunciados.
Disponível em: https://vogue.globo.com/atualidades/noticia/2021/03/pandemia-de-covid-19-faz-agressoes-
contra-asiaticos-aumentar-em-1900-em-um-ano-nos-eua.html. Acesso em: 23 mar. 2021.
Considerando o fragmento de texto lido com os estudos sobre interesse social – ética, democracia e
cidadania, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas
I. O aumento exponencial nos casos de xenofobia nos EUA releva a intolerância com determinados grupos
étnicos.
PORQUE
II. A prática da alteridade, no sentido de reconhecer o outro e respeitar as suas diferenças, se faz ainda mais
fragilizada mediante a crise provocada pela pandemia da Covid-19.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
7ª QUESTÃO
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Considere a seguinte situação fictícia:
Carlos é diretor de uma entidade de assistência social, lidando diariamente com doações e recursos
repassados pelo governo. Recentemente, ele e sua família passam por grandes dificuldades financeiras e, em
razão disso, há algumas semanas, Carlos desvia parte das verbas da entidade para a quitação de suas
dívidas. Ele não considera que esteja cometendo um crime, pois, acha justificável “emprestar” esses recursos
e acredita que futuramente irá ressarcir todos os desfalques, entendendo que o bem-estar de seus familiares
se sobrepõe aos interesses e objetivos da entidade.
 
Elaborado pelo professor.
A partir da leitura da situação hipotética, avalie as afirmações a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para
falsas:
I. O diretor agiu de maneira antiética, considerando que a ética se aplica exclusivamente às questões
profissionais e à corrupção.
II. As ações do diretor relacionam-se com ética e valores morais, visto que ele descumpriu determinadas
regras e normas sociais.
III. A ética baseia-se nos princípios de responsabilidade coletiva e no modo adequado de os indivíduos se
portarem, considerando direitos e limites.
IV. O comportamento de Carlos ignora que a convivência em sociedade depende de um conjunto de normas
sociais que necessitam ser respeitadas por todos.
As proposições I, II, III e IV são, respectivamente:
ALTERNATIVAS
V, V, V, F.
F, F, V, V.
F, V, V, F.
F, V, V, V.
V, V, F, V.
8ª QUESTÃO
Diferentemente da linguagem não literária o texto literário louva a liberdade de criação de seu autor e o
leitor pode interpretá-lo de maneiras distintas mediante suas vivências e conhecimento de mundo.
FASCINA, Diego L. M. Língua & Linguagem. Formação Sociocultural e Ética I. UniCesumar: Maringá, 2021.
A partir das reflexões do texto na íntegra, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A linguagem não literária é comprometida com a clareza das ideias, com as informações ditas de maneira
direta e objetiva, e evita elementos que podem conferir mais de uma interpretação.
PORQUE
II. Seu foco é transmitir uma mensagem transparente, cujo resultado esperado é o completo entendimento
por parte do receptor.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
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As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
9ª QUESTÃO
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Leia os textos a seguir:
TEXTO 1
A situação crítica do Brasil, que bate recordes de mortes por Covid-19 e tem filas em hospitais ao redor do
país, pode ser combatida caso sejam adotadas de forma urgente pelas autoridades medidas de contenção
do vírus que já tiveram sucesso, afirmam especialistas.
Disponível em: https://g1.globo.com/bemestar/coronavirus/noticia/2021/03/11/1-ano-de-pandemia-
graficos-mostram-o-que-funcionou-no-combate-a-covid-e-quais-os-caminhos-para-o-brasil.ghtml. Acesso
em: 12 mar. 2021.
TEXTO 2
Disponível em: http://blogprofmaldonado.blogspot.com/2011/09/atualidades-charges-para-todas-as.html.
Acesso em: 12 mar. 2021.
Após a leitura dos textos analise as assertivas a seguir:
I. Ambos os textos sugerem que o funcionamento adequado dos serviços de saúde carece de medidas
eficientes por parte dos governantes.
II. Por meio da leitura do Texto 1, depreende-se que não é cabível aos cidadãos participar efetivamente de
decisões políticas em prol da saúde.
III. O Texto 2 expõe uma situação de má gestão do poder público em administrar os serviços da saúde, o
que geralmente ocasiona graves falhas no sistema.
IV. O Texto 1 não se relaciona com o Texto 2, pois todos os hospitais do país têm recursos e estrutura
adequados para o atendimento aos pacientes.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
10ª QUESTÃO
Leia os textos a seguir.
TEXTO 1
Cabe tratarmos da questão da alteridade, que remete à maneira como nos posicionamos socialmente a
partir das noções e da diferenciação entre “eu” e o “outro”. A ideia de alteridade está intimamente
relacionada não apenas ao olhar para o outro, mas também a reconhecer o outro e a respeitar as diferenças
identificadas.
GIMENES, Éder R. Interesse Social: Ética, Democracia e Cidadania.Formação Sociocultural e Ética I.
UniCesumar: Maringá, 2021.
TEXTO 2
O pluralismo cultural descreve uma condição na qual os grupos minoritários participam plenamente em
todas as áreas da sociedade dominante. Mas isso enquanto mantêm suas identidades culturais únicas. Em
uma sociedade culturalmente pluralista, grupos diferentes são tolerantes uns com os outros e coexistem
sem grandes conflitos, enquanto os grupos minoritários são encorajados a manter seus costumes ancestrais.
No mundo real, o pluralismo cultural pode ter sucesso apenas se as tradições e práticas dos grupos
minoritários forem aceitas pela sociedade majoritária.
RIBEIRO, Clara. O que é pluralismo? Veja definição e exemplos. Disponível em:
https://noticiasconcursos.com.br/atualidades/o-que-e-pluralismo-definicao-e-exemplos/. Acesso em 16 mar.
2021. Formação Sociocultural e Ética I. Unidade IV. Unicesumar: Maringá, 2021.
A partir da leitura dos textos supracitados, considere as seguintes asserções:
 
I. A alteridade e o pluralismo cultural falam da necessidade de reconhecer as diferenças.
II. Para que a alteridade e o pluralismo aconteçam, é preciso que as identidades culturais únicas sejam
mantidas.
III. Em uma sociedade pluralista, a tolerância faz com que grupos diferentes coexistam sem grandes
conflitos.
IV. Para que a alteridade aconteça não é preciso apenas olhar para o outro, mas reconhecê-lo e respeitá-lo
em suas diferenças.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I e III, apenas.
I, II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.