ATIVIDADE COMPLEMENTAR - LIVRO DIDÁTICA

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Nome do Aluno: Rakel de Castro Cruvinel Inomaru
RA: 2004958 / Curso: Pedagogia / Turma: 3º Semestre
Componente: Didática
Título do Livro: Didática 
Autor (es): José Carlos Libâneo
Resumo: José Carlos Libâneo é um dos autores que mais tem contribuído na difusão dos conceitos didáticos do nosso país, seu livro é fundamental para a prática docente e para os estudantes que querem aprimorar seus conhecimentos em sala de aula.
A didática é um ramo da Pedagogia que estuda as estratégias de ensino, os procedimentos utilizados no processo de ensino aprendizagem, como planos de aula, planejamento e avaliação; é a condução do processo de ensino dos professores, assuntos como conteúdos e tendências pedagógicas.
Libâneo aborda temas para aprofundamento de acordo com as especializações de cada profissional, sendo como ponto positivo para quem quer aprimorar seu trabalho, quanto para quem precisa de um guia para pesquisas, trazendo em sua obra referências bibliográficas que ajudam a aprofundar os estudos, auxiliando e indicando caminhos a seguir.
O primeiro capítulo, aborda a prática educativa da Pedagogia e da didática, explicando o campo de estudo dentro da Pedagogia, o que é a didática dentro do campo pedagógico e nos traz instruções de ensino abordando sobre a formação do professor.
O capítulo dois, trata-se de questões políticas e sociais da educação, a tarefa da escola pública na educação, e sua importância. Retrata os desenvolvimentos históricos da didática, fazendo uma abordagem bem geral, referenciando alguns autores.
Fala das tendências pedagógicas, da pedagogia tradicional e tendências progressistas e a concepção de Paulo Freire; sobre as características de um processo de ensino aprendizagem, sobre o trabalho docente, da orientação, transmissão e assimilação da disciplina, consolidação dos conteúdos adquiridos, sobre verificação e avaliação de forma bem ampla.
O autor explica os objetivos e conteúdos de ensino, e aborda sobre a questão de seleção, ou seja, quem deve escolher esses conteúdos, pois já sabemos que isso deve ser realizado de forma dialogada e não imposta. Ele apresenta métodos e classificações de ensino, sendo eles métodos expositivos, método de trabalho independente, formas de organização de ensino, características e estruturação da aula. O livro trata de todos os aspectos que envolvem o trabalho pedagógico, tipos de aula e como realizar a avaliação.
Por fim a obra exemplifica e organiza maneiras de realizar o plano de aula, aborda sobre a importância da relação entre aluno e professor e questões sócio emocionais, e sobre a disciplina, pontos essenciais que estão presentes em nosso trabalho. Ele também enfatiza o planejamento escolar, sendo esse realizado com todos os envolvidos no processo de ensino aprendizagem.
Benefício para a minha formação acadêmica: Com a concepção de didática somos capazes de adquirir conhecimentos que são essenciais para a prática docente e importante para o desenvolvimento do nosso trabalho no dia a dia.