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UNIVERSIDADE 
ESTADUAL DO 
MARANHÃO 
PROVA OBJETIVA 26/06/2021
PAES 
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À 
EDUCAÇÃO SUPERIOR 
U niversidade Estadual do Maranhão - UEMA 
Assessoria de Concursos e Seletivos da Reitoria - ASCONS 
Divisão de Operação de Concursos Vestibulares - DOCV 
Início: 8h
Término: 13h
Este caderno, com quarenta páginas numeradas, contém quarenta e quatro questões objetivas das seguintes áreas: 
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias e Matemática, Ciências da Natureza e 
suas Tecnologias. 
lnstruções (ierais 
1. Não abra o caderno antes de receber autorização. Ao recebê-lo, verifique se a impressão, a
paginação e a numeração das questões estão corretas. Caso observe qualquer erro, notifique o fiscal.
2. As questões de números 9 a 12, da área de Linguagens, deverão ser respondidas de acordo com a sua opção
de língua estrangeira: Espanhol ou Inglês.
3. Cada questão tem somente uma opção correta de resposta.
4. Use apenas caneta, de corpo transparente, preta ou azul, para assinar a planilha-resposta e marcar suas respostas,
cobrindo totalmente o espaço que corresponde à letra da opção que responde corretamente a cada questão.
5. Além de sua assinatura e da marcação das respostas, nada mais deve ser escrito ou registrado na planilha­
resposta, que não pode ser dobrada, amassada, rasurada ou manchada. A planilha-resposta é insubstituível.
6. O tempo disponível para fazer a prova é de cinco horas. Nada mais poderá ser registrado após esse tempo.
7. Assine a folha de frequência na presença do fiscal.
8. Ao terminar, entregue ao fiscal a planilha-resposta.
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Simulado UEMA – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias 
TEXTO PARA AS QUESTÕES 1 a 4: 
"Muitos casos sucederam nessa viagem por caatingas 
rios corredeiras, gerais, corgos, corredores de tabatinga 
matos-virgens e milagres do sertão. Macunaíma vinha com 
os dois manos pra São Paulo. Foi o Araguaia que facilitou-
hes a viagem. Por tantas conquistas e tantos feitos passados 
o herói não ajuntara um vintém só mas os tesouros herdados
da icamiaba estrela estavam escondidos nas grunhas do
Roraima lá. Desses tesouros Macunaíma apartou pra viagem
nada menos de quarenta vezes quarenta milhões de bagos
de cacau, a moeda tradicional. Calculou com eles um dilúvio
de embarcações. E ficou lindo trepando pelo Araguaia aquele 
poder de igaras, duma em uma duzentas em ajojo que nem
flecha na pele do rio. Na frente Macunaíma vinha de pé,
carrancudo, procurando no longe a cidade. Matutava
matutava roendo os dedos agora cobertos de berrugas de
tanto apontarem Ci estrela. Os manos remavam espantando
os mosquitos e cada arranco dos remos repercutindo nas
duzentas igaras ligadas, despejava uma batelada de bagos
na pele do rio, deixando uma esteira de chocolate onde os
camuatás pirapitingas dourados piracanjubas uarus-uarás e
bacus se regalavam."
QUESTÃO 01 
Qual das frases, entre as opções abaixo, revela um grau 
elevado de ficcionalidade? 
A “...os tesouros herdados da icamiaba estrela estavam 
escondidos nas grunhas do Roraima lá.” 
B “Na frente Macunaíma vinha de pé, carrancudo, 
procurando no longe a cidade...” 
C “Macunaíma vinha com os dois manos pra São Paulo” 
D “Calculou com eles um dilúvio de embarcações”. 
E “Foi o Araguaia que facilitou-lhes a viagem”. 
QUESTÃO 02 
“Por tantas conquistas e tantos feitos passados o herói não 
ajuntara um vintém só” a palavra SÓ tem o mesmo sentido 
do mesmo termo em qual oração abaixo? 
A Só fui ao estabelecimento para comprar farinha. 
B Só quando você chegar, irei lhe abraçar 
C Vamos fazer só esse exercício? 
D Ele parece sentir-se só. 
E Ele fez o exercício só. 
QUESTÃO 03 
Analise o verbo "ajuntara" destacado no texto. O valor 
semântico que representa contextualmente esse verbo é: 
A Uma ação anterior à outra ação no passado. 
B Ação desenvolvida em um passado próximo. 
C Ação a ser desenvolvida em um futuro próximo. 
D Ação a ser desenvolvida em um futuro distante. 
E Ação recorrente no passado, porém interrompida. 
QUESTÃO 04 
O verbo MATUTAVA aparece em duas ocorrências, uma 
ao lado da outra. Essa ênfase é representada pela figura 
de linguagem: 
A Anáfora. 
B Catáfora. 
C Aliteração. 
D Assonância. 
E Polissíndeto. 
QUESTÃO 05 
No fragmento da Obra Macunaíma “Vei com seu calor 
porque estava ele lavadinho bem mas tremendo de tanto 
frio...”, a preposição destacada tem valor semântico de: 
A Causa. 
B Tempo. 
C Espaço. 
D Concessão. 
E Consequência. 
QUESTÃO 06 
“Do outro dia em diante Jiguê é que fazia as compras 
deixando a companheira presa no quarto. Suzi sem que fazer 
passava o tempo contrariando a moralidade mas uma feita o 
santo Anchieta vindo ao mundo passou pela casa dela e por 
piedade ensinou-a a catar piolhos. Suzi possuía uns cabelos 
ruivos à la garçonne e sustentava muitos piolhos, muitos! 
Agora não sonhava mais que tinha lagosta por debaixo da 
macaxeira nem não fazia imoralidades. Quando Jiguê partia 
ela tirava os cabelos e espetando-os no porrete do 
companheiro, catava piolhos. Mas tinha muitos piolhos, 
muitos!” 
No trecho “Suzi possuía uns cabelos ruivos à la garçonne ...”, 
há uma expressão francesa destacada, que, somada a outras 
expressões brasileiras, indígenas e estrangeiras, revela um 
grande caldeirão linguístico adotado por Mário Andrade. Essa 
variedade e riqueza vocabulares inserida na narrativa tem 
uma influência modernista relacionada aos ideais do(da) 
A Futurismo. 
B Revista Klaxon. 
C Vanguarda Surrealista. 
D movimento Parnasiano. 
E movimento antropofágico. 
 
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 2º Simulado Específico – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
TEXTO PARA AS QUESTÕES 7 a 8: 
 
QUESTÃO 07 
 
Noturno citadino 
Um cartaz luminoso ri no ar. 
Ó noite, ó minha nêga 
toda acesa 
de letreiros!...Pena 
é que a gente saiba ler...Senão 
tu serias de uma beleza única 
inteiramente feita 
para o amor dos nossos olhos 
 
O uso do termo A GENTE no poema revela o(a) 
 
A processo de erudição no uso da linguagem. 
B valorização do dia em detrimento da própria noite. 
C percepção não sentimental acerca do que a noite 
representa. 
D grau de afastamento entre o que diz o autor e o 
sentimento do leitor. 
E proximidade entre o discurso do eu-lírico com o 
sentimento do interlocutor. 
 
QUESTÃO 08 
 
No trecho “Ó noite, ó minha nêga” a opção que traz um 
dos recursos estilísticos desse fragmento é 
 
A Antítese. 
B Apóstrofe. 
C Catacrese. 
D Metonímia. 
E Paranomásia. 
 
Língua espanhola 
 
QUESTÕES DE 09 A 12 
 
QUESTÃO 09 
 
 
Disponível em: www.facebook.com 
 
En el texto, hay ejemplos de palabras: 
 
A heterotónicas. 
B heterosexuales. 
C heterogenéricas. 
D heterogenéticas. 
E Heterosemánticas. 
 
QUESTÃO 10 
 
No necesitas ser un fanático de la salud para amar la 
quinoa. Esta pequeña semilla tiene muchísimas proteínas, el 
sabor es sutil y sirve para acompañar prácticamente 
cualquier plato. Asegúrate de enjuagar la quinoa antes de 
cocinarla para quitarle el sabor amargo. Luego de eso, 
colócala en una cacerola, añade dos veces la cantidad de 
agua o caldo que tengas de quinoa y lleva a ebullición 
durante 15 o 20 minutos.[...]. 
Disponível em: https://www.buzzfeed.com. 
 
En “Asegúrate de enjuagar la quinoa antes de cocinarla para 
quitarle el sabor amargo.[...]” la palabra en destaque, 
semánticamente, en la lengua portuguesa se relaciona con 
 
A tirar. 
B pagar. 
C deixar. 
D melhorar. 
E acrescentar 
 
QUESTÃO 11 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Considerando los lenguajes verbal y no verbal, de acuerdo 
con el Texto, los trastornos de la conducta alimentaria atingen 
más a 
 
A chicas. 
B mayores de 18 años. 
C familias con más cultura. 
D camadas más ricas de la población. 
E personas con bajo nivel de exigência. 
 
 
 
 
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 Simulado UEMA – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
QUESTÃO 12 
 
Cúentame, madre... 
 
Madre, cuéntame todo loque sabes por tus viejos dolores. 
Cuéntame cómo nace y cómo viene su cuerpecillo, entrabado 
con mis vísceras. 
Dime si buscará solo mi pecho o si se lo debo ofrecer, 
incitándolo. 
Dame tu ciencia de amor, ahora, madre. Enséñame las 
nuevas caricias, delicadas, más delicadas que las del 
esposo. 
¿Cómo limpiaré su cabecita, en los días sucesivos? ¿Y 
cómo lo haré para no dañarlo? Enséñame, madre, la canción 
de cuna con que me meciste. Esa lo hará dormir mejor que 
otras canciones. 
MISTRAL, G. Cuéntame madre. In: Desolación. 
Madrid: Espasa-Calpe, 1969. 
 
Na prosa poética de Gabriela Mistral, o eu lírico, com o uso 
reiterado do imperativo, demonstra 
 
A caráter autoritário da filha frente à mãe. 
B polidez ao se dirigir à mãe para pedir ajuda. 
C meticulosidade ao realizar atribuições maternas. 
D súplica diante das inquietações da maternidade. 
E dependência da mãe em questões matrimoniais. 
 
Língua inglesa 
 
QUESTÕES DE 09 A 12 
 
QUESTÃO 09 
 
Here's to the crazy ones, the misfits, the rebels, the 
troublemakers, the round pegs in the square holes... the ones 
who see things differently -- they're not fond of rules... You 
can quote them, disagree with them, glorify or vilify them, but 
the only thing you can't do is ignore them because they 
change things... they push the human race forward, and while 
some may see them as the crazy ones, we see genius, 
because the ones who are crazy enough to think that they can 
change the world, are the ones who do. 
 
 
 
 
 
 
 
The text above was used in a 1997 Apple advertisement and 
was part of Steve Jobs' 2005 Stanford University 
commencement address. What´s the main idea of this 
excerpt? 
 
A The ones who are not afraid of thinking for themselves 
and thinking differently are the ones who make it 
happen. 
B The ones who are seen as the misfits can be ignored 
because they mean nothing to the human race. 
C The ones who do not fit in the world may fit in the square 
holes of rules. 
D The ones who yearn for rules are the ones who change 
the world. 
E The ones who fit in the world may fit in the square holes 
of rules. 
 
 
QUESTÃO 10 
 
Leia os provérbios: 
 
1. Don't count your chickens before they lay eggs. 
2. Don't bite the hand that feeds you. 
3. Every cloud has a silver lining. 
 
A alternativa que melhor expressa a ideia contida em cada 
um dos três provérbios, na ordem em que aparecem, é: 
 
A Precipitação; ingratidão; esperança. 
B Exagero; harmonia; desaprovação. 
C Observação; certeza; experiência. 
D Esperteza; desconfiança; foco. 
E Orgulho; desprezo; teimosia. 
 
QUESTÃO 11 
 
Examine o cartum de Leo Cullum, publicado no Instagram da 
revista The New Yorker em 20.01.2020. 
 
 
 
Depreende-se do cartum que o(a) 
 
A cirurgia será realizada apesar da ausência do 
anestesista. 
B cirurgia será adiada em razão da ausência do 
anestesista. 
C médico cirurgião desconfia da competência do 
anestesista. 
D paciente pretende dispensar o anestesista para diminuir 
o preço da cirurgia. 
E médico cirurgião pretende dispensar o anestesista para 
aumentar seu lucro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 2º Simulado Específico – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
QUESTÃO 12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
________________ 
1Goalie: a player who defends the goal. 
2Hope Solo: the name of an American soccer goalie. 
 
The humour effect of the comic strip is based mainly on the 
fact that 
 
A the mouse is sad about the fact that the statue of Hope 
Solo was destroyed. 
B the goat did not understand what the mouse explained 
in the first panel. 
C the pig’s sentence “I’ve lost hope” in the last panel is 
ambiguous. 
D the pig is in love with the soccer goalie Hope Solo. 
E the pig is pessimistic in the last panel. 
 
 
 
 
Ciências Humanas e suas Tecnologias 
 
QUESTÃO 13 
 
O Eufrates não é um rio manso e amistoso como o 
Nilo, com uma inundação de fim de verão, regular como 
um relógio, que prepara a terra para o plantio do trigo no 
inverno. [...] Ele transborda de suas margens, de forma 
errática e imprevisível, durante a primavera, quando a 
semente já no chão tem de ser protegida, primeiro para 
não se afogar sob as águas da enchente; segundo, para 
não secar sob o sol escaldante, que faz evaporar mais da 
metade do fluxo do rio antes que ele chegue ao mar. 
 
(Paul Kriwaczek. Babilônia: a Mesopotâmia e o 
nascimento da civilização, 2018.) 
 
O excerto faz uma comparação entre a sociedade da 
Suméria e a do Egito da Antiguidade, acentuando, entre 
elas, 
 
A a ausência de organização militar para a defesa dos 
terrenos férteis. 
B os padrões distintos de submissão da mão de obra 
capturada nas guerras. 
C os aspectos divergentes do ponto de vista da natureza 
das atividades econômicas. 
D a existência de sociedades sustentadas pela 
propriedade coletiva das terras. 
E os esforços para o aproveitamento de condições 
naturais de sobrevivência social. 
 
QUESTÃO 14 
 
A partir dos anos 1930, a feijoada foi convertida em um 
“prato nacional” e, a capoeira, antes reprimida e 
criminalizada, passou a ser reconhecida como uma 
modalidade esportiva oficial. 
 
Essa valorização de elementos da cultura de matriz africana, 
contudo, convergiu com um projeto de poder fortemente 
nacionalista e autoritário, que se institucionalizou no Brasil 
durante o(a) 
 
A Coronelismo. 
B Estado Novo. 
C Nova República. 
D Primeira República. 
E período da Ditadura Militar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Simulado UEMA – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
QUESTÃO 15 
 
As pessoas do Rio de Janeiro se fazem transportar em 
cadeirinhas bem douradas sustentadas por negros. Esta 
cadeira é seguida por um ou dois negros domésticos, 
trajados de librés mas com os pés nus. Se é uma mulher que 
se transporta, ela tem frequentemente quatro ou cinco 
negras indumentadas com asseio; elas vão enfeitadas com 
muitos colares e brincos de ouro. Outras são levadas em 
uma rede. Os que querem andar a pé são acompanhados por 
um negro, que leva uma sombrinha ou guarda-chuva, como 
se queira chamar. 
 
LARA, S. H. Fragmentos setecentistas. São Paulo: 
Cia. das Letras, 2007 (adaptado). 
 
Essas práticas, relatadas pelo capelão de um navio que 
ancorou na cidade do Rio de Janeiro em dezembro de 1748, 
simbolizavam o seguinte aspecto da sociedade colonial: 
 
A A devoção de criados aos proprietários, como 
expressão da harmonia do elo patriarcal. 
B A utilização de escravos bem-vestidos em atividades 
degradantes, como marca da hierarquia social. 
C A concessão de vestes opulentas aos agregados, como 
forma de amparo concedido pela elite senhorial. 
D A mobilização de séquitos nos passeios, como 
evidência do medo da violência nos centros urbanos. 
E A inserção de cativos na prestação de serviços 
pessoais, como fase de transição para o trabalho livre. 
 
QUESTÃO 16 
 
Uma das principais conclusões do Relatório Planeta Vivo 
2010, divulgado pela organização WWF em outubro de 2010, 
aponta que, em um período inferior a 40 anos, o mundo 
perdeu 30% de sua biodiversidade. Nos países tropicais, a 
queda foi muito maior, atingindo 60% da fauna e flora 
originais. Muito desse fato se dá pela exploração ilegal de 
material genético, retirada de espécies da fauna e a 
apropriação da sabedoria popular de uma nação com fins de 
exploração comercial em outro local, sem pagamento de 
royalties ou de qualquer direito por seu uso comercial. 
 
RELATÓRIOPLANETAVIVO. Disponível em: 
<http://www.wwf.org.br/informações/biblioteca>. Acesso em: 25 jul. 2013. 
 
O Relatório em referência registra um problema conhecido 
como 
 
A Biopirataria. 
B Sustentabilidade. 
C Transnacionalização. 
D Territorialidade. 
E Privatização. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 17 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Considerado um dos maiores do mundo, o mapa deUrbano 
Monte, elaborado no século XVI, apresenta como 
particularidade a 
 
A projeção polar. 
B exatidão das distâncias. 
C ausência de deformações. 
D precisão da região Antártida. 
E conservação das formas continentais. 
 
QUESTÃO 18 
 
O acordo entre o Mercosul e a União Europeia está sendo 
discutido há cerca de 20 anos e prevê, entre outros 
elementos, a redução progressiva das tarifas de exportação 
entre os blocos. O Brasil, que é um grande exportador de 
produtos de origem agrícola para o mercado europeu, teria 
redução tarifária para a exportação de produtos como 
carnes, açúcar e etanol, dentre outros. 
Para a ratificação do acordo, o parlamento europeu 
aprovou uma resolução que manifesta a importância do 
compromisso dos países do Mercosul com a implementação 
do Acordo de Paris. 
 
A relutância em ratificar o acordo entre Mercosul e União 
Europeia, por parte de alguns países da UE em 2020, 
deveu-se, entre outros fatores, 
 
Note e adote: 
OMC: Organização Mundial do Comércio 
PRONAF: Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura 
Familiar 
SAFs: Sistemas Agroflorestais 
UE: União Europeia 
 
A à desigual condição climática para produção de vinhos 
nos dois continentes. 
B aos graves problemas ambientais no Brasil, tais como 
desmatamento e queimadas. 
C à difusão de SAFs, criados com o propósito de produção 
para consumo humano no Cone Sul. 
D às declarações que cogitaram a retirada do Brasil da 
OMC meses antes da aprovação da resolução. 
E às políticas de incentivo à agricultura familiar na 
América Latina e especialmente ao PRONAF no Brasil. 
 
6 
 2º Simulado Específico – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
QUESTÃO 19 
 
O gráfico a seguir mostra a variação acumulada real da 
renda média nos contextos pré-crise e pós-crise econômica 
no Brasil, conforme dois grupos sociais distintos: os 10% 
mais ricos e os 40% mais pobres. 
 
Variação Acumulada Real da Renda Média 
 
 
Os dados apresentados na pesquisa realizada pelo Instituto 
Brasileiro de Economia da Fundação Getúlio Vargas (FGV 
IBRE), em 2019, revelam que 
 
A a equidade entre ricos e pobres se efetivou no período 
pré-crise. 
B os dois grupos empobreceram significativamente no 
período pós-crise. 
C a rentabilidade dos mais pobres no período pré-crise 
acentuou a injustiça social. 
D a desigualdade socioeconômica entre os dois grupos 
aumentou no período pós-crise. 
E a lucratividade dos mais ricos no período pós-crise 
equilibrou a estratificação social. 
 
QUESTÃO 20 
 
A trilha de expansão traçada pela soja brasileira nas 
últimas duas décadas começa a ser seguida pelo trigo. Com 
o cultivo consagrado e concentrado na Região Sul, agora o 
cereal se ampara na pesquisa para conquistar áreas de 
cultivo no Centro-Oeste brasileiro. Nas últimas cinco safras, 
a triticultura cresceu 33% em área e 76% em volume de 
produção na região. O quadro desperta otimismo do setor 
para investir em inovação, mirando uma expansão ainda 
maior do plantio nos próximos anos. 
 
Disponível em: http://sfagro.uol.com.br. Acesso em: 30 nov. 2017. 
 
O fator que explica a expansão do cereal em destaque no 
texto pelo território nacional é a 
 
A utilização de trabalho familiar. 
B inclusão de culturas itinerantes. 
C inserção de agricultura orgânica. 
D admissão de irrigação tradicional. 
E introdução de sementes adaptadas. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 21 
 
De acordo com Tales de Mileto, a água é origem e matriz de 
todas as coisas. 
 
Essa maneira de reduzir a multiplicidade das coisas a um 
único elemento foi considerada uma das primeiras 
expressões da Filosofia, pois 
 
A é um questionamento sobre o fundamento das coisas. 
B enuncia a verdade sobre a origem das coisas. 
C é uma proposição que se pode comprovar. 
D é uma proposição científica. 
E é um mito de origem. 
 
QUESTÃO 22 
 
Do nascimento do Estado moderno até a Revolução 
Francesa, ou seja, do século XVI aos fins do século XVIII, 
a filosofia política foi obrigada a reformular grande parte de 
suas teses, devido às mudanças ocorridas naquele período. 
O que se buscou na modernidade iluminista foi fortalecer a 
filosofia em uma configuração contrária aos dogmas políticos 
que reforçavam a crença em uma autoridade divina. 
 
(Thiago Rodrigo Nappi. “Tradição e inovação na teoria das 
formas de governo: Montesquieu e a ideia de despotismo”. 
In: Historiæ, vol. 3, no 3, 2012. Adaptado.) 
 
O filósofo iluminista Montesquieu, autor de Do espírito das 
leis, criticou o absolutismo e propôs a 
 
A restauração de critérios metafísicos para a escolha de 
governantes. 
B divisão dos poderes em executivo, legislativo e 
judiciário. 
C justificativa do despotismo em nome da paz social. 
D obediência às leis costumeiras de origem feudal. 
E retira dos poderes dos governantes. 
 
QUESTÃO 23 
 
Sobre o Paradigma da Modernidade, atente ao texto a 
seguir: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Na aprendizagem científica, o homem moderno toma a 
realidade, submete-a a projetos de medidas e cálculos, dá-
lhe outra existência. Gosta de comportar-se como razão 
que está sempre medindo e calculando. Pela ciência, 
queremos ser criadores de um mundo que esteja totalmente 
sob nosso domínio e controle. 
 
BUZZI, Arcângelo R. Introdução ao Pensar. 
Petrópolis: Vozes, p. 102, 1991. 
 
7 
 Simulado UEMA – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
O texto anterior retrata a dimensão que a aprendizagem 
científica significa para o desenvolvimento da ciência 
moderna. O projeto da ciência, tanto em sua necessidade de 
acabamento quanto em seu princípio, opõe-se 
absolutamente à opinião. 
 
No âmbito dessa temática, é CORRETO afirmar que o(a) 
 
A projeto da ciência opõe-se à razão que a calcula. 
B formação do espírito científico está vinculada à opinião. 
C revolução científica moderna tem por origem a 
interpenetração entre técnica e religião. 
D homem moderno toma a realidade, submetendo-a a 
projetos da fé e da contemplação. 
E leitura científica da realidade está atrelada aos sistemas 
geométrico e matemático. 
 
QUESTÃO 24 
 
Um grande período da História da Filosofia que propõe seja 
a Filosofia um apoio racional à Teologia denomina-se: 
 
A Período Antigo. 
B Período Medieval. 
C Período Moderno. 
D Período Racionalista. 
E Período Contemporâneo. 
 
QUESTÃO 25 
 
Segundo o artigo 231 da Constituição Federal de 1998, 
são consideradas terras tradicionalmente ocupadas aquelas 
habitadas em caráter permanente, utilizadas para suas 
atividades produtivas, imprescindíveis à preservação dos 
recursos ambientais necessários a seu bem-estar e as 
necessárias à sua reprodução física e cultural, segundo seus 
usos, costumes e tradições. 
 
Disponível em: https://senado.leg.br. (Adaptado.) 
 
O excerto refere-se ao(à) 
 
A regularização da terra de agricultores familiares. 
B plano de delimitação de reservas extrativistas. 
C processo de demarcação de terras indígenas. 
D reordenamento das terras de arrendatários. 
E criação de assentamentos rurais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 26 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Apareceu, semanas atrás, uma pichação sobre um mural 
multicolorido do grafiteiro Okuda, na rua Embajadores, em 
Madri. Dizia: “Sua street art sobe o meu aluguel”. Ademais, 
as pichações contra os comércios considerados 
estimuladores do processo de gentrificação são 
relativamente habituais em Lavapiés e em outros bairros de 
grandes cidades espanholas onde a tensão cresce junto com 
os preços. 
 
(Begoña G. Urzaiz. https://brasil.elpais.com, 08.06.2019. Adaptado.) 
 
O processo criticado nas pichações mencionadas 
caracteriza-se pelo(a) 
 
A verticalização do espaço urbano, o que provoca a 
desapropriação de casas antigas para a construção de 
novos prédios públicos. 
B reajuste dinâmico de preços ao consumidor, o que eleva 
a inflação ao se atrelar o comércio local às demandas 
globais. 
C privatizaçãode espaços públicos, o que eleva o custo 
de vida ao se cobrarem taxas para circular nas cidades. 
D abrigo expressivo de imigrantes, o que promove o 
choque cultural e alimenta a intolerância ao diferente. 
E ressignificação do espaço urbano, o que alimenta a 
especulação imobiliária e expulsa antigos moradores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
 2º Simulado Específico – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
QUESTÃO 27 
 
A carteira de trabalho é o documento em que fica 
registrado o contrato de trabalho no Brasil. 
 
Analise a charge a seguir publicada recentemente sobre as 
novas relações de trabalho. 
 
 
 
A cena da charge apresenta uma crítica à 
 
A terceirização do trabalho que garante autonomia aos 
trabalhadores contratados. 
B reestruturação produtiva que transfere para os 
sindicatos os custos com os trabalhadores. 
C informalidade do emprego que aumenta a insegurança 
do trabalhador frente ao capital. 
D individualidade do trabalho, com a qual o trabalhador 
desenvolve uma atividade específica. 
E concentração do processo produtivo em um único 
espaço, o que possibilita um rígido controle das tarefas. 
 
QUESTÃO 28 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Os quadrinhos apresentam a sequência de certos 
dispositivos eletrônicos criados no decorrer da história, 
destacando 
 
A a alienação provocada pelo uso excessivo da tecnologia 
nas sociedades urbanas contemporâneas. 
B o estágio mais recente da evolução tecnológica para o 
armazenamento de dados digitais. 
C os diferentes tipos de dispositivos usados atualmente 
para a gravação de dados digitais. 
D o desperdício de matéria-prima proveniente da indústria 
tecnológica. 
E a comparação entre evolução humana e tecnológica. 
 
Matemática, Ciências da Natureza e suas 
Tecnologias 
 
QUESTÃO 29 
 
O quadro representa os gastos mensais, em real, de uma 
família com internet, mensalidade escolar e mesada do filho. 
 
Internet Mensalidade escolar Mesada do filho 
120 700 400 
 
No início do ano, a internet e a mensalidade escolar 
tiveram acréscimos, respectivamente, de 20% e 10%. 
Necessitando manter o valor da despesa mensal total com 
os itens citados, a família reduzirá a mesada do filho. 
 
Qual será a porcentagem da redução da mesada? 
 
A 15,0. 
B 23,5. 
C 30,0. 
D 70,0. 
E 76,5. 
 
QUESTÃO 30 
 
Veloso possui um quiosque onde vende embalagens para 
presente. Para economizar espaço, todas as embalagens 
são guardadas abertas. O modelo mais vendido por ela no 
último mês tem o formato dado pela figura. 
 
 
 
 
9 
 Simulado UEMA – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
Após montada, a embalagem terá o formato de um(a) 
 
A cone. 
B prisma. 
C pirâmide. 
D paralelepípedo. 
E tronco de pirâmide. 
 
QUESTÃO 31 
 
Uma determinada região apresentou, nos últimos cinco 
meses, os seguintes valores (fornecidos em mm) para a 
precipitação pluviométrica média: 
 
jun jul ago set out 
32 34 27 29 28 
 
A média e a mediana do conjunto de valores acima são 
respectivamente: 
 
A 30 e 27. 
B 27 e 30. 
C 30 e 29. 
D 29 e 30. 
E 28 e 29. 
 
QUESTÃO 32 
 
O Sargento João Neto encarregado de organizar as 
escalas de missão de certa organização militar deve escalar 
uma comitiva composta por um capitão, dois tenentes e 
dois sargentos. Estão aptos para serem escalados três 
capitães, cinco tenentes e sete sargentos. 
 
O número de comitivas distintas que se pode obter com 
esses militares é igual a 
 
A 630. 
B 570. 
C 315. 
D 285. 
E 210. 
 
QUESTÃO 33 
 
Miopia é um problema de visão que acarreta uma 
focalização da imagem antes desta chegar à retina. Lentes 
divergentes são usadas como forma de correção desse 
problema. 
 
Em relação à imagem de um objeto real produzida por 
uma lente divergente, podemos afirmar que é sempre: 
 
A real e igual ao objeto. 
B real e maior que o objeto. 
C real e menor que o objeto. 
D virtual e maior que o objeto. 
E virtual e menor que o objeto. 
QUESTÃO 34 
 
 
 
Por qual motivo ocorre a eletrização ilustrada na tirinha? 
 
A Troca de átomos entre a calça e os pelos do gato. 
B Diminuição do número de prótons nos pelos do gato. 
C Criação de novas partículas eletrizadas nos pelos do gato. 
D Movimentação de elétrons entre a calça e os pelos do gato. 
E Repulsão entre partículas elétricas da calça e dos pelos 
do gato. 
 
QUESTÃO 35 
 
Quando ondas eletromagnéticas atingem um corpo, às 
vezes observamos que elétrons são “arrancados” desse 
corpo. 
 
A emissão de elétrons pela absorção de radiação é chamada de: 
 
A Radiação do corpo negro. 
B Efeito fotoelétrico. 
C Efeito Compton. 
D Fusão nuclear. 
E Fissão nuclear. 
 
QUESTÃO 36 
 
Uma corrida de 10.000 m foi realizada e o corredor 
vencedor concluiu a prova em 30 min. O corredor que chegou 
em último lugar correu com velocidade média igual a 40% da 
velocidade média do corredor vencedor. 
 
Calcule o tempo que o último corredor a chegar levou para 
completar a prova. 
 
A 45 min. 
B 60 min. 
C 75 min. 
D 90 min. 
E 105 min. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 
 2º Simulado Específico – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
QUESTÃO 37 
 
Agora que os LEDs estão jogando para escanteio as 
lâmpadas fluorescentes compactas e seu conteúdo pouco 
amigável ao meio ambiente, as preocupações voltam-se 
para as lâmpadas ultravioletas, que também contêm o tóxico 
mercúrio. 
Embora seja importante proteger-nos de muita exposição 
à radiação UV do Sol, a luz ultravioleta também tem 
propriedades muito úteis. Isso se aplica à luz UV com 
comprimentos de onda curtos, de 100 a 280 nanômetros, 
chamada luz UVC, que é especialmente útil por sua 
capacidade de destruir bactérias e vírus. 
Para eliminar a necessidade do mercúrio para geração 
da luz UVC, Ida Hoiaas, da Universidade Norueguesa de 
Ciência e Tecnologia, montou um diodo pelo seguinte 
procedimento: inicialmente, depositou uma camada de 
grafeno (uma variedade cristalina do carbono) sobre uma 
placa de vidro. Sobre o grafeno, dispôs nanofios de um 
semicondutor chamado nitreto de gálio-alumínio (AlGaN). 
Quando o diodo é energizado, os nanofios emitem luz UV, 
que brilha através do grafeno e do vidro. 
 
(www.inovacaotecnologica.com.br. Adaptado.) 
 
Uma das principais razões que levam o mercúrio a ser 
considerado “pouco amigável ao meio ambiente” é o fato de 
esse elemento 
 
A ser altamente volátil, poluindo o ar das grandes 
metrópoles e intensificando o efeito estufa. 
B (B) interagir com compostos orgânicos de seres vivos, 
acumulando-se nas cadeias alimentares. 
C interagir com compostos de enxofre, formando sulfeto 
de mercúrio (HgS), um composto insolúvel em água. 
D ocorrer na crosta terrestre sob forma de um metal 
líquido de baixa densidade. 
E ser inerte nas condições ambientais, acumulando-se no 
solo e no leito dos rios. 
 
QUESTÃO 38 
 
As queimadas recentes na Floresta Amazônica, a maior 
florestal tropical do mundo, geraram preocupação mundial. 
Algumas personalidades públicas se referiram a essa floresta 
como o “Pulmão do Mundo”. Sabe-se que ela é importante 
para o clima do planeta e abriga enorme biodiversidade. No 
entanto, o termo “Pulmão do Mundo” é incorreto porque a 
Floresta Amazônica é um ambiente em clímax ecológico e 
consome a maior parte do oxigênio nela produzido. 
 
Na realidade, os grupos de organismos responsáveis pela 
maior parte do oxigênio produzido no planeta são as: 
 
A algas marinhas. 
B plantas cultivadas. 
C algas de água doce. 
D árvores das florestas temperadas. 
E plantas cultivadas em água salobra. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 39 
 
As abelhas estão desaparecendo. E isso é preocupante! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Dois terços dos alimentos que nós ingerimos são 
cultivados com a ajuda das abelhas. Na busca de pólen, sua 
refeição, esses insetos polinizam plantações de frutas, 
legumes e grãos. Em tempos em que a escassez mundial de 
comida é pauta dasautoridades no assunto, a perspectiva de 
ficar sem a ajuda desses seres no abastecimento alimentar 
seria alarmante. 
Disponível em: https://veja.abril.com.br. 
 
A relação ecológica estabelecida pelas flores e as abelhas 
que nelas coletam pólen e néctar é: 
 
A Intraespecífica, desarmônica do tipo protocooperação. 
B Intraespecífica, desarmônica do tipo comensalismo. 
C Interespecífica, harmônica do tipo amensalismo. 
D Interespecífica, harmônica do tipo mutualismo. 
E Interespecífica, harmónica de comensalismo. 
 
QUESTÃO 40 
 
 
1. Coleta e cultivo in vitro das células do paciente; 
2. Transdução com vetor carregando o gene terapêutico; 
3. Seleção e expansão das células com gene terapêutico; 
4. Reintrodução das células modificadas no paciente. 
 
Disponível em: www.repositorio.uniceub.br. 
Acesso em: 3 maio 2019 (adaptado). 
 
A sequência de etapas indicadas na figura representa o 
processo conhecido como 
 
A mutação. 
B clonagem. 
C crossing-over. 
D terapia gênica. 
E transformação genética. 
 
 
11 
 Simulado UEMA – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
QUESTÃO 41 
 
Pense no barril de petróleo como uma cesta cheia de 
peças de um quebra-cabeça. Todas elas são feitas do 
mesmo material (moléculas de carbono e hidrogênio), mas 
têm tamanhos e formas diferentes. E é justamente o 
tamanho e a forma de cada uma que determinam se essas 
peças vão ser usadas para formar gás de cozinha, asfalto 
para pavimentar as ruas da cidade ou litros de gasolina ou 
óleo diesel. Tudo começa com a separação física das peças 
do quebra-cabeça. 
 
Adaptado do: Gasolina: conheça o processo para a fabricação do 
combustível disponível em: http://revistagalileu.globo.com. 
Acessado em 20/10/2019. 
 
O processo utilizado nas refinarias para separar os 
componentes do petróleo é a 
 
A filtração. 
B decantação. 
C sifonação. 
D destilação. 
E peneiração. 
 
QUESTÃO 42 
 
Observe a sequência de quadrinhos abaixo. 
 
 
 
 
 
De acordo com os quadrinhos acima, é correto afirmar que 
as mudanças de estados físicos apresentados na sequência 
A --> B e B --> C são, respectivamente 
 
A fusão e vaporização. 
B fusão e condensação. 
C sublimação e liquefação. 
D liquefação e vaporização. 
E solidificação e condensação. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 43 
 
 
 
Os elementos da figura poderão formar o sólido: 
 
A iônico, BaBr. 
B iônico, BaBr2. 
C iônico, Ba2Br. 
D molecular, BaBr. 
E molecular, BaBr2. 
 
QUESTÃO 44 
 
O geraniol é um líquido amarelado que apresenta um 
agradável odor de rosas, sendo utilizado na fabricação de 
fragrâncias e perfumes, de fórmula estrutural: 
 
 
 
Em relação à cadeia carbônica, pode-se afirmar que é 
 
A acíclica, ramificada, insaturada, homogênea. 
B acíclica, ramificada, saturada, heterogênea. 
C cíclica, ramificada, insaturada, heterogênea. 
D acíclica, ramificada, saturada, homogênea. 
E cíclica, linear, saturada, homogênea. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12 
 2º Simulado Específico – São José - 2021 
Diagramador: @demir 
 
 
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO 
 
O candidato deve 
 
• usar a norma culta-padrão da língua portuguesa; 
• obedecer, obrigatoriamente, à temática e à tipologia textuais indicadas; 
• atribuir um título apropriado à sua produção textual; 
• articular suas próprias informações às ideias apresentadas nos fragmentos motivadores, desenvolvendo seu ponto de 
vista, de modo a justificar a conclusão a que pretende chegar, mantendo, assim, coerência argumentativa; 
• obedecer ao que consta no Edital – PROG/UEMA a respeito da correção da Produção 
 
Textual: 
 
Será atribuída nota zero à prova de produção textual (redação) do candidato que identificar a folha destinada à sua 
produção textual; desenvolver o texto em forma de verso; desenvolver o texto sob forma não articulada verbalmente 
(apenas com números, desenhos, palavras soltas); fugir à temática e à tipologia textuais propostas ou sugeridas na 
prova; escrever de forma ilegível; escrever a lápis; escrever menos de vinte linhas; deixar a produção textual 
(redação) em branco. 
___________________________________________________________________________________________________ 
 
TEXTOS MOTIVADORES 
 
TEXTO I 
 
 “Ipo de si mesma.” Assim, em tom laudatório e com a 
vaidade potencializada pela beleza e pelos 21,6 milhões de 
seguidores no Instagram, a italiana Chiara Ferragni, de 33 
anos, anunciou um ineditismo: a possível abertura de sua 
imagem na bolsa de valores por meio de uma “oferta pública 
inicial”. Muita água há de rolar até que as ações de Chiara 
subam ou desçam no mercado financeiro da Itália. Mas uma 
pergunta se impõe: o que há de tão valoroso no trabalho dela 
que mereça ser negociado? 
 
(VEJA de 4 de novembro de 2020, edição nº 2711) 
 
TEXTO II 
 
Trata-se, na verdade, de produzir uma relação do sujeito 
individual com ele mesmo que seja homóloga à relação do 
capital com ele mesmo ou, mais precisamente, uma relação 
do sujeito com ele mesmo como um ‘capital humano’ que 
deve crescer indefinidamente, isto é, um valor que deve 
valorizar-se cada vez mais”. 
 
(Pierre Dardot e Christian Laval, A Nova Razão do Mundo, p. 31) 
 
TEXTO III 
 
Numa sociedade de consumidores, tornar-se uma 
mercadoria desejável e desejada é a matéria de que são 
feitos os sonhos e os contos de fadas. 
 
(Bauman, Z., Vida para consumo – A transformação das pessoas em 
mercadoria. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora) 
 
TEXTO IV 
 
Marketing pessoal: aprenda a usá-lo para conseguir um 
ótimo emprego 
 
As oportunidades de emprego têm se tornado cada vez 
mais concorridas. 
(...) 
Assim, você pode ser capaz de "se vender" da melhor forma, 
influenciando o modo como é percebido por seus colegas e 
possíveis contratantes. Conheça a seguir algumas diretrizes 
que podem ajudá-lo, com auxílio do marketing pessoal, a 
conseguir a vaga dos seus sonhos. 
 
Disponível em https://www.rhjr.com.br. Acesso em: 04 nov. 2020. 
 
 
 
 
 
Disponível em https://marketingcinetv.wordpress.com. Acesso em: 04 dez. 
2019. 
 
Com base na leitura dos textos, escreva um texto 
dissertativo-argumentativo, com clareza e argumentação 
pertinente, em prosa, de, no mínimo, 15 linhas, acerca do 
tema 
 
A indivíduo como mercadoria de si mesmo. 
 
 
 
FOLHA DE REDAÇÃO 
Título da Redação 
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