prova_pcp_mag_biologia_2011 (2)

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CONCURSO DE ADMISSÃO – 2011 ao CFO/QC - 2012 PAG -1 P1 ____________________ 
PRESIDENTE DA CPP 
VISTO: 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
 
 
 
1º QUESTÃO 
 
 
 
 
 
1. Assinale a alternativa cuja sentença esteja de acordo com as regras de ortografia 
e acentuação. 
 
(A) Órgãos da prefeitura contrataram profissionais expertos para resolverem os 
problemas da cidade. 
(B) A noite, com as ruas iluminadas por explêndidas fogueiras de São João, as 
pessoas dançavam na rua. 
(C) Devido às opniões divergentes na Câmara de Vereadores, a prefeitura 
desistiu de elevar o IPTU. 
(D) As discursões sobre o reflorestamento influênciaram na votação favorável ao 
projeto do governo. 
(E) Aos improváveis visitantes aquelas paragens se juntaram os funcionários da 
prefeitura. 
 
2. Assinale a alternativa correta de acordo com as regras gramaticais canônicas. 
 
(A) O que sua empresa tem para mim oferecer hoje? 
(B) Meu professor de violão mora à Rua Ari Barroso. 
(C) Esse caso é análogo daquele do último julgamento. 
(D) O carioca Vinícius de Moraes radicou-se na Bahia. 
(E) A estratégia apresentada visa um aumento da receita. 
 
 
3. Assinale a afirmativa correta. 
 
(A) Os substantivos paz e quietude são sinônimos perfeitos. 
(B) Os verbos dormir e acordar são antônimos contraditórios. 
(C) Duas palavras homônimas são necessariamente sinônimas. 
(D) Os substantivos largura e estreiteza são antônimos graduais. 
(E) Os eufemismos são as principais causas dos tabus linguísticos. 
 
 
 
 
4. Analise as afirmativas abaixo, com base nas sentenças A, B e C, e, em seguida, 
assinale a alternativa correta. 
 
A. Vou tomar duas Brahmas hoje. 
B. A professora canta como um passarinho. 
C. Nosso chefe é uma cobra. 
 
I. Em A, há uma relação de correspondência. 
II. Em B, ocorre uma metáfora zoomórfica. 
III. Em C, a metáfora é causada por “uma cobra”. 
 
(A) somente I é verdadeira 
(B) somente II é verdadeira 
(C) somente III é verdadeira 
(D) somente I e II são verdadeiras 
(E) somente II e III são verdadeiras 
 
5. Assinale a alternativa em que os vocábulos são acentuados seguindo a mesma 
regra, de acordo com a gramática normativa. 
 
(A) cajá – ímãs – avó 
(B) viúva – útil – júri 
(C) vênus – você – Irecê 
(D) saúde – viúva – Grajaú 
(E) cátedra – cálido – fórceps 
 
6. Assinale a alternativa em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer uma das 
formas verbais indicadas entre parênteses, de acordo com a gramática normativa: 
 
(A) Homens e mulheres cada um ________ do seu valor (sabe – sabem) 
(B) Naquela tarde, ____________ meu filho, minha mãe e eu para um passeio. 
(saiu – saímos) 
(C) Nem um nem outro ____________ os seus erros. (reconheceu – 
reconheceram) 
(D) A maior parte dos funcionários _________ no atual diretor da faculdade. 
(votou – votaram) 
(E) Cada um dos candidatos à vaga de recepcionista _________ enviar uma foto 
3x4. (deve-devem) 
 
PROVA DE CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
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CONCURSO DE ADMISSÃO – 2011 ao CFO/QC - 2012 PAG -2 P1 ____________________ 
PRESIDENTE DA CPP 
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CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
Para responder à questão 7, considere o trecho abaixo: 
 
“De acordo com pesquisa americana publicada no periódico BMC Public Health, 
pessoas que acumulam mais de 17 anos de estudo bebem e fumam menos e 
apresentam um índice de massa corporal (IMC) mais baixo do que aquelas que se 
dedicam menos à escola.” 
 
Fonte: http://veja.abril.com.br/noticia/saude/estudar-tambem-pode-ajudar-saude-
do-coracao. Acesso em 14 de março de 2011. 
 
7. Analise as afirmações abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. 
 
I. Em “pessoas que acumulam mais de 17 anos de estudo [...]”, o que é um 
pronome relativo. 
II. Em “pessoas que acumulam mais de 17 anos de estudo [...]”, o que introduz 
uma oração subordinada adjetiva explicativa. 
III.Em “aquelas que se dedicam menos à escola.”, o que é uma conjunção 
integrante. 
IV. Em “aquelas que se dedicam menos à escola.”, o que introduz uma oração 
subordinada adjetiva restritiva. 
 
(A) somente I e II são verdadeiras 
(B) somente I e IV são verdadeiras 
(C) somente II e III são verdadeiras 
(D) somente II e IV são verdadeiras 
(E) somente III e IV são verdadeiras 
 
8. Assinale a alternativa em que todos os itens lexicais tenham passado pelo 
processo de composição, de acordo com a gramática normativa. 
 
(A) cavalaria – arvoredo – boiada 
(B) bisneto – aguardente – celeste 
(C) felizardo – humano – bondoso 
(D) amplitude – beleza – dignidade 
(E) passatempo – boquiaberto – malcriado 
 
 
 
Para responder às questões 9 e 10, considere o trecho abaixo: 
 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
“O ser humano evoluiu, tornou se bípede, mas continuou caminhando. 
E passou a usar a caminhada para outros fins que não o de chegar a um 
lugar específico: o de buscar determinada coisa. Praticar exercícios 
físicos é algo relativamente recente, mesmo porque, no passado, o 
sedentarismo era a exceção antes que a regra; caçadores, agricultores, 
trabalhadores em geral jamais pensariam nisso.” 
 
Fonte: http://www2.uol.com.br/vivermente/artigos/a_arte_de_caminhar.html. acesso 
em 11 de março de 2011. 
 
9. Analise as afirmações abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. 
 
(A) No primeiro período, as vírgulas foram utilizadas para separar um 
pleonasmo. 
(B) No segundo período, os dois pontos foram utilizados para caracterizar 
textualmente o discurso do interlocutor. 
(C) Em “caçadores, agricultores, trabalhadores em geral jamais pensariam 
nisso.”, as vírgulas foram utilizadas para separar termos coordenados. 
(D) Em “Praticar exercícios físicos é algo relativamente recente, mesmo porque, 
no passado, o sedentarismo era a exceção antes que a regra;” as vírgulas 
foram empregadas para separar orações adjetivas restritivas. 
(E) Em “o sedentarismo era a exceção antes que a regra; caçadores, agricultores, 
trabalhadores em geral jamais pensariam nisso.”, o ponto e vírgula foi 
utilizado para separar as orações adjetivas de valor explicativo. 
 
10. No texto, “mesmo porque” (linha 4) estabelece uma relação de: 
 
(A) adição 
(B) finalidade 
(C) causalidade 
(D) temporalidade 
(E) condicionalidade 
 
 
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CONHECIMENTOS 
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11. Sobre as relações entre colonos e jesuítas, no que diz respeito ao uso da mão de 
obra indígena, analise as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa 
correta. 
 
I. O uso da mão de obra escrava pelos colonos não conflitava com os 
interesses da Coroa e nem com os dos jesuítas, mas ao insistirem no 
cativeiro indígena, os colonos despertaram a oposição dos inacianos. 
II. As relações contrárias aos padres jesuítas por parte dos colonos acentuou-se 
pelo fato de os lusos acreditarem que os inacianos retardavam o 
desenvolvimento de suas atividades econômicas ao dificultar o uso da mão 
de obra indígena. 
III. Os jesuítas foram expulsos da Capitania de São Vicente porque os colonos 
os denunciaram por transformar índios aldeados em escravos da 
Companhia. 
 
(A) somente I está correta 
(B) somente II está correta 
(C) somente III está correta 
(D) somente I e II estão corretas 
(E) somente II e III estão corretas 
 
12. O longo período regencial da monarquia brasileira (1831-1840) teve como um 
dos seus mais caros debates o que girou em torno das ideias e práticas de 
descentralização e de centralização. Assinale a opção quecontém exclusivamente 
medidas de cunho descentralizador, considerando a expressiva maioria da 
opinião dos historiadores: 
 
(A) Ampliação das prerrogativas dos juízes de paz – Tribunal do Júri – habeas 
corpus. 
(B) Ato Adicional – Lei de Interpretação do Ato Adicional – habeas corpus. 
(C) Tribunal do Júri – ampliação das prerrogativas dos juízes de paz – reforma 
do Código de Processo Criminal. 
(D) Lei de Interpretação do Ato Adicional – Tribunal do Júri – reforma do 
Código de Processo Criminal. 
(E) Ampliação das prerrogativas dos juízes de paz – Tribunal do Júri – 
Interpretação do Ato Adicional. 
 
 
 
13. Analise as afirmativas sobre a economia brasileira do século XIX e, em seguida, 
assinale a opção correta. 
 
I. O desinteresse do sudeste cafeeiro pela escravidão foi uma forte motivação 
para a extinção do trabalho escravo nas últimas décadas do século XIX. 
II. Após 1850, fortaleceu-se um movimento migratório da população escrava, 
cujo sentido era sobretudo o das fazendas de cana-de-açúcar do norte do 
país. 
III. Apesar da importância do café para o conjunto da economia nacional, nas 
décadas de 1870 e 1880, mais da metade da população escrava existente nas 
províncias cafeeiras estava alocada em municípios, cuja produção voltava-se 
para a economia interna. 
 
(A) somente I é verdadeira 
(B) somente II é verdadeira 
(C) somente III é verdadeira 
(D) somente I e II são verdadeiras 
(E) somente I e III são verdadeiras 
 
14. Sobre a transição do trabalho escravo para o livre na região Centro-Oeste do 
Brasil, é correto afirmar: 
 
(A) as relações de trabalho advindas da mão de obra livre eram baseadas no 
sistema capitalista de assalariamento. 
(B) o sul de Goiás, por ter sido ocupado por pequenos trabalhadores livres, teve 
suas relações de trabalho marcadas pelo regime de colonato e de parcerias. 
(C) o trabalho livre foi implantado para acompanhar o avanço da agricultura de 
alimentos, da agropecuária e, sobretudo, da pecuária extensiva voltada para 
o mercado interno. 
(D) o declínio do número de escravos no Centro-Oeste decorreu do tráfico 
interprovincial, uma vez que boa parte dos cativos dessa região foi levada 
para as lavouras de café do Sudeste. 
(E) a ocupação decorrente do avanço da pecuária nessa região, implementada 
por migrações de mineiros e paulistas, nas primeiras décadas do séc. XIX, 
mudou as relações de trabalho, ao voltar-se para o mercado de exportação 
de carnes. 
HISTÓRIA DO BRASIL 
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CONHECIMENTOS 
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15. Analise as afirmativas sobre a passagem da monarquia para a república no Brasil 
e assinale a opção correta. 
 
I. Uma das importantes motivações para o advento da República no Brasil foi 
a perspectiva federalista emanada de algumas províncias. 
II. Apesar de dividido ideologicamente, o movimento republicano promoveu 
uma mudança revolucionária quando da instauração da República no Brasil. 
III. Pode-se afirmar que a Monarquia foi superada, em grande medida, pela ação 
unificada do Exército e da Marinha em apoio às camadas agrárias cafeeiras. 
 
(A) somente I é verdadeira 
(B) somente II é verdadeira 
(C) somente III é verdadeira 
(D) somente I e III são verdadeiras 
(E) somente II e III são verdadeiras 
 
16. Sobre a “Política dos Governadores”, analise as afirmativas abaixo e, em 
seguida, assinale a opção correta. 
 
 
I. Fundava-se no princípio do respeito à vontade do voto popular quando da 
eleição dos governantes dos Estados. 
II. Sustentava-se no reconhecimento da legitimidade das maiorias estaduais 
pelo governo federal e, reciprocamente, no apoio das situações estaduais aos 
governantes em nível federal. 
III. Restaurava, após a curta fase ditatorial dos primeiros anos da República, um 
regime político plenamente democratizado. 
 
(A) somente I é verdadeira 
(B) somente II é verdadeira 
(C) somente III é verdadeira 
(D) somente I e II são verdadeiras 
(E) somente II e III são verdadeiras 
 
17. Sobre a política brasileira entre 1930 e 1932, período que antecede à 
constitucionalização da chamada Revolução de 1930, é correto afirmar que: 
 
(A) o Tenentismo foi uma força política em constante ascensão, dadas as suas 
vinculações com as oligarquias regionais. 
(B) um dos resultados práticos mais evidentes da Revolução de 1930 foi a 
centralização das decisões a respeito da política cafeeira. 
(C) a derrota paulista na Revolução de 1932 serviu para afastar ainda mais o 
núcleo regional de São Paulo das esferas do poder central. 
(D) crescentemente isolados em São Paulo, os tenentes no poder buscaram 
aproximar-se da classe média e, sobretudo, das camadas agrárias do Estado. 
(E) um marco importante para o crescimento político do Tenentismo foi a 
promulgação da Constituição de 1934, que referendava a sua política liberal 
e democrática. 
 
18. Sobre o Estado Novo, analise as afirmativas e assinale a resposta correta. 
 
I. A Constituição de 1937 teve como principal característica o predomínio do 
Poder Executivo sobre as demais instâncias de Poder do Estado. 
II. Em relação ao operariado, o Estado Novo procurou anular a sua influência 
por meio de uma política trabalhista que negava a luta de classes. 
III. O Estado Novo surgiu de um golpe forjado pela união ampla das elites 
econômicas com as político-militares. 
 
(A) somente I é verdadeira 
(B) somente II é verdadeira 
(C) somente III é verdadeira 
(D) somente I e II são verdadeiras 
(E) somente I e III são verdadeiras 
 
 
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CONHECIMENTOS 
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19. Sobre o processo político da segunda fase de Getúlio Vargas e do Governo JK, 
analise as afirmativas e, em seguida, assinale a alternativa correta. 
 
I. Apesar das amplas liberdades consagradas na Constituição vigente, o direito 
de greve sofreu considerável restrição, dependendo de autorização judicial 
para configurar-se como legal. 
II. Uma característica importante do período pós-1950, quando da segunda fase 
de Vargas no poder, foi o retraimento do nacionalismo e do populismo. 
III. Durante a década de 1950, parte das atitudes oposicionistas advinha de 
comandantes militares, cuja ideologia era o anticomunismo de inspiração 
norte-americana. 
 
(A) somente I é verdadeira 
(B) somente II é verdadeira 
(C) somente III é verdadeira 
(D) somente I e II são verdadeiras 
(E) somente I e III são verdadeiras 
 
20. Sobre a conjuntura da superação dos governos militares entre 1984 e 1985, é 
correto afirmar: 
 
(A) a aprovação da emenda constitucional das eleições diretas possibilitou a 
livre escolha de Tancredo Neves pela maioria da população brasileira. 
(B) a aprovação da emenda constitucional das eleições diretas não foi atingida, 
pois a oposição não reuniu os dois terços de votos necessários no Congresso 
Nacional. 
(C) um fator decisivo para a não aprovação das eleições diretas para Presidente 
da República em 1984 foi o declínio numérico e político que a campanha 
sofreu nos seus momentos finais. 
(D) o desgaste político do Governo durante as campanhas de rua pelas eleições 
diretas criou condições para a vitória do candidato oposicionista pelo voto 
popular em janeiro de 1985. 
(E) a instauração do Colégio Eleitoral que escolheu o Presidente da República 
em 1985 foi o resultado das negociações políticas entre Governo e oposição, 
como forma de evitar uma situação revolucionária no País. 
 
 
 
 
 
 
 
21. Analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra“V”, quando se 
tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando a afirmativa for falsa. A 
seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
( ) O Brasil, com mais de 8 milhões de km², é o quinto maior país do mundo 
em extensão territorial contínua. 
( ) A grande extensão territorial brasileira o coloca em uma posição favorável 
às relações com os demais países da América do Sul. 
( ) Atualmente o Brasil possui três fusos horários. Comparando os pontos 
extremos, quando Rio Branco (AC) assinala 10 horas, em Brasília (DF) são 
11 horas e no arquipélago de Fernando de Noronha (PE), 12 horas. 
( ) Apesar das suas grandes dimensões, o território brasileiro apresenta uma 
forma irregular, pois se alarga na porção meridional e se estreita na porção 
setentrional. 
 
(A) F – V – V – F 
(B) F – V – F – F 
(C) V – F – V – V 
(D) V – V – F – V 
(E) V – F – F – V 
 
 
 
 
 
 
 
GEOGRAFIA 
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CONHECIMENTOS 
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22. Analise as afirmativas abaixo, sobre as características do MERCOSUL, 
colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, 
e a letra “F” quando a afirmativa for falsa. A seguir, assinale a alternativa que 
apresenta a sequência correta. 
 
( ). São Parceiros do Brasil no Mercosul: Argentina, Paraguai, Uruguai, Chile e 
Venezuela. 
( ) O Brasil apresenta vantagens em relação aos outros parceiros, uma vez que 
sua economia possui grande capacidade instalada para atender o Mercosul. 
( ) O Mercosul tem como objetivo integrar política, social e economicamente 
os países membros, por meio de medidas sócioeducativas, incentivando 
todos os tipos de trocas possíveis. 
( ) O Mercosul tem como objetivo buscar estabelecer uma tarifa externa 
comum que é, na realidade, um conjunto de tarifas que incidem sobre as 
importações realizadas pelos países-membros do bloco. 
 
(A) F – V – V – F 
(B) V – V – F – V 
(C) F – V – F – V 
(D) F – V – V – V 
(E) V – F – F – V 
 
23. Em relação à indústria brasileira do século XXI, pode-se afirmar: 
 
(A) As atividades desenvolvidas nos pólos tecnológicos independem dos outros 
setores da economia. 
(B) Desenvolveu-se a partir dos investimentos do capital internacional, que 
investiu em transportes, energia e comunicação. 
(C) O Governo Federal iniciou a implantação de medidas para descentralizar os 
investimentos públicos e privados, de infraestrutura e investimentos fiscais. 
(D) Houve um forte intervencionismo do Estado, como forma de superar as 
dificuldades do empresariado nacional para a realização de investimentos no 
setor produtivo. 
(E) No País foram criados vários pólos tecnológicos que concentram atividades 
de pesquisa e desenvolvimento de tecnologia de ponta, o apoio 
governamental foi fundamental para este acontecimento. 
 
24. As grandes cidades apresentam uma grande densidade de construções urbanas, 
especialmente nas suas áreas centrais. Essa concentração de equipamentos 
urbanos reflete-se na temperatura, correspondendo ao fenômeno denominado: 
 
(A) Massa de ar 
(B) Efeito estufa 
(C) Ilha-de-calor 
(D) Inversão térmica 
(E) Aquecimento global 
 
 
25. O setor de transporte brasileiro tem passado por mudanças significativas. Pode-se 
afirmar que a alternativa que reflete esta mudança é: 
 
(A) O crescente investimento do Estado visando a recuperação e manutenção da 
infraestrutura do setor de transportes. 
(B) A exclusão da participação do setor privado em atividades de exploração de 
trechos de rodovias e ferrovias federais. 
(C) A privatização do sistema hidroviário, mediante transferências ou 
concessões à iniciativa privada de sua estrutura operacional. 
(D) A participação crescente do setor privado, por meio de concessões estatais, 
em atividades de exploração de trechos de rodovias estaduais e federais. 
(E) A extinção do monopólio estatal nos setores de transportes 
tecnologicamente mais avançados, a exemplo dos gasodutos e oleodutos 
 
 
 
 
 
 
 
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26. Sobre a população brasileira, é correto afirmar: 
 
(A) A população absoluta do Brasil e sua grande extensão territorial permite-nos 
classificar o País como povoado, porém pouco populoso. 
(B) A região Centro-Oeste tem sido um lugar de partida de grandes movimentos 
migratórios. Isto, sem dúvida, está associado à desigualdade na distribuição 
de renda. 
(C) Os movimentos migratórios têm se reduzido em direção à região Sudeste. 
No Nordeste este movimento caracterizou-se mais pelo seu caráter intra-
regional. 
(D) O dinamismo atual da nossa industrialização foi capaz de resolver o 
problema de demanda de emprego, além de significar um importante fator 
de redistribuição da população entre os diferentes setores da nossa 
economia. 
(E) A partir de meados da década de 1980, a população urbana passa a ser mais 
numerosa que a população rural, em razão do processo de industrialização 
que se acentua desde o final da década de 1960, provocando mudanças do 
campo para a cidade. 
 
27. Em relação às fontes de energia no Brasil podemos afirmar: 
 
(A) As regiões Sudeste e Sul juntas participam com quase 75% da produção e 
30% do consumo total de energia elétrica. 
(B) O petróleo, devido a opção pelo transporte rodoviário, transformou-se em 
insumo energético fundamental para a economia. 
(C) O programa nuclear, para atender às necessidades de ampliação da base 
industrial, instalou suas usinas em diferentes pontos do território. 
(D) O aproveitamento dos nossos rios de planalto é de aproximadamente 92%, 
donde se conclui que o Brasil deve buscar outras fontes energéticas, como 
as nucleares e as alternativas. 
(E) O carvão mineral é uma importante fonte de energia, sendo que as principais 
vantagens das jazidas brasileiras são os baixos custos de produção, porém, 
tais recursos são insuficientes para atender a demanda interna. 
 
 
28. Em relação às planícies brasileiras, pode-se afirmar: 
 
(A) Correspondem a 59% do território, sendo que os planaltos, ocupam os 41% 
restantes. 
(B) São formadas por estruturas geológicas antigas do período terciário e 
quaternário (cenozóico). 
(C) Ocupam extensões menores que os planaltos, apesar da sua grande 
expressão na Amazônia. 
(D) Equivalem em área aos planaltos, pois as áreas classificadas como 
depressões, fazem parte do conjunto das planícies. 
(E) São consideradas superfícies nas quais predominam o processo de desgaste, 
e consequentemente são as áreas mais baixas do território. 
 
29. Em relação às características da divisão das regiões geoeconômicas brasileiras, 
analise as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. 
 
I. É dividida em 3 regiões: Amazônica, Nordeste e Centro-Sul, os critérios 
dessa divisão seriam os processos socioeconômicos de cada porção do 
território e de acordo com esse critério, os limites entre essas regiões não 
obedecem aos limites políticos-administrativos dos estados. 
II. Além de considerar os aspectos históricos e socioeconômicos, considera 
também o conceito de região natural e para facilitar o planejamento 
regional, assim como as regiões do IBGE, obedecem aos limites político 
administrativos dos estados. 
III. Foram criadas pelo geógrafo Pedro Pinchas Geiger, no final do século XX, 
dividiu o Brasil em três regiões: Amazônia, Nordeste e Centro-Sul, de 
acordo com o meio técnico - científico informacional que cada uma delas 
apresentava. Esse critérioleva em consideração o desenvolvimento da 
técnica, da ciência e da informação. 
 
(A) somente I está correta 
(B) somente II está correta 
(C) somente III está correta 
(D) somente I e II estão corretas 
(E) somente I e III estão corretas 
 
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30. Numere a coluna da direita em conformidade com a da esquerda e, a seguir, 
assinale a alternativa que apresenta a sequência encontrada. 
 
1. É um dos biomas mais importantes para a 
preservação da biodiversidade brasileira e 
mundial. É uma formação vegetal densa com 
árvores altas em setores mais baixos do relevo. 
2. Possui grande diversidade de espécies vegetais e 
animais. Seu clima característico é o tropical, 
apresenta três extratos: mata de igapó, várzea e 
terra firme. 
3. Apresenta árvores e arbustos baixos coexistindo 
com gramíneas. Existem, no entanto, outras 
fisionomias que vão de campos limpos até 
formações arbóreas. Abriga uma importante 
biodiversidade e apresenta grande quantidade de 
espécies endêmicas ainda pouco conhecidas. 
4. É uma formação bastante heterogênea e apresenta 
grande variedade de espécies. Sua vegetação é 
xerófila, na qual predominam arbustos 
caducifólios e espinhosos. No verão, em razão da 
ocorrência de chuvas brotam folhas verdes e 
flores. 
 
 
 
 
( ) Cerrado 
 
 
 
 
 
( ) Caatinga 
 
 
 
 
 
( ) Mata Atlântica 
 
 
(A) 2 – 4 – 1 
(B) 3 – 2 – 1 
(C) 3 – 4 – 2 
(D) 3 – 4 – 1 
(E) 4 – 3 – 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FINAL DA 1ª QUESTÃO 
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CONCURSO DE ADMISSÃO – 2011 ao CFO/QC - 2012 PAG -9 P1 ____________________ 
PRESIDENTE DA CPP 
VISTO: 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
 
 
 
 
2º QUESTÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
31. Choose the option that correctly completes the sentence: 
 
As they _________ down the street they _________ Amelia. 
 
(A) walked – saw 
(B) were walking – saw 
(C) walked – were seeing 
(D) was walking – was seeing 
(E) were walking – were seeing 
 
 
32. Choose the alternative that correctly shows the comparative form of 
the adjectives below: 
 
Good – bad – ill – far – old 
 
(A) best – worse – worst – further – elder 
(B) best – worst – worse – farthest – eldest 
(C) better – worse – worse – further – elder 
(D) better – the worst – worse – the farther – older 
(E) The best – the worst – the worse – farther – older 
 
 
33. Choose the correct alternative: 
 
(A) I like not the test. 
(B) Do not be impolite. 
(C) It is important to do not do it. 
(D) You do not must worry about that. 
(E) Remind her to not to go there again. 
 
 
34. Choose the option that correctly completes the sentences: 
 
Open the books ___ page 20. There is a mistake ___ line 10. Next 
week, ___ September 15th, ___ the morning, there will be a test. 
 
(A) on – on – at – on 
(B) at – in – on – in 
(C) to – at – on – in 
(D) in – to – at – on 
(E) to – in – on – in 
 
35. Choose the answer with the verbs that appropriately complete the 
sentences below. 
 
The children ______________ play outside today because of the rain. 
As a result, they _________________ stay home and watch TV. If it 
doesn’t rain tomorrow, they _________________ be able to ride their 
bikes in the street. 
 
(A) must – can’t – will 
(B) will – must – should 
(C) won’t – can’t – must 
(D) can’t – should – will 
(E) won’t – can’t – should 
PROVA DE CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
ATENÇÃO 
O candidato deve responder, somente, os itens referentes ao idioma 
estrangeiro pelo qual fez opção no seu requerimento de inscrição, 
devendo marcar suas respostas no cartão de respostas. 
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PRESIDENTE DA CPP 
VISTO: 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
 
 
 
Answer questions 36 and 37 according to the text below. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
36. Decide if the following statements are True or False according to the 
text and choose the correct alternative. 
 
I. The story takes place in a haunted castle. 
II. Henry James and Benjamin Britten worked together in The Turn of 
the Screw. 
III.The story first appeared in a book. 
 
(A) F – F – T 
(B) T – T – F 
(C) T – F – T 
(D) F – T – F 
(E) T – T – T 
 
 
 
37. How are ghost stories and music similar? 
 
(A) Both of them are scary. 
(B) Both of them make us cry. 
(C) Both of them are part of an opera. 
(D) Both of them are written by the same person. 
(E) Both of them appeal to our feelings and emotions. 
 
 
Henry James is one of America's greatest novelists, and 
the author of The Turn of the Screw, a well-known short ghost 
story, published in 1898. It is a story that many people have made 
into films and operas. One of the best operas is one written by 
Benjamin Britten in the mid twentieth century. 
The book is about a governess who looks after two 
children in a house which has no near neighbours. The story is 
both haunting and frightening. The children, Flora and Miles, are 
charming to their teacher, but when she starts to see the figures of 
a man and woman in the gardens, she begins to believe that 
supernatural forces possess them, and will lead to their 
destruction. The reader and the listener sometimes wonder if the 
governess is mad, because both author and composer cleverly 
leave a lot of room for the reader’s / listeners’ own terrible 
thoughts and ideas. 
Ghost stories and music have a similar effect on us. The 
best ghost stories try to get into our minds, and music has the 
power to go past our conscious thought and appeal directly to our 
feelings and emotions. So the terrifying production that opened 
last night at Covent Garden Opera House is successful for two 
reasons: first because it has a great author and composer, and 
second because your imagination takes over from your sensible 
mind. 
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PRESIDENTE DA CPP 
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CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
 
38. Which alternative best completes the sentence below? (* means no 
article) 
 
_______ good book is ________ best medicine for ________ 
loneliness. 
 
(A) * - the – a 
(B) The - a - * 
(C) A - the - * 
(D) The – * – a 
(E) * - the – the 
 
39. Write “T” if the sentence is grammatically correct, and “F” if it is 
grammatically incorrect. Then choose the alternative with the correct 
sequence. 
 
( ) Many people are dying in Haiti. 
( ) Much of the children are sick and hungry. 
( ) There are only a few food to eat. 
( ) Not much fresh water is left. 
( ) They need lot money to rebuild the country. 
 
(A) T – F – F – T – F 
(B) T – T – F – F – T 
(C) T – T – F – T – F 
(D) F – F – F – F – T 
(E) F – T – T – F – T 
 
 
 
 
 
 
 
 
40. Complete the text with the missing words, then choose the correct 
alternative. 
 
________ best friend´s name is Kathy. ________ is ____________ the 
 
United States. _________ husband Jack lives with _________ in a 
 
beautiful house _________ Berkeley, California. Kathy comes 
 
_________Brazil every twoyears. 
 
(A) My – She – in – Your – him – in – to 
(B) My – She – from – Her – her – in – to 
(C) My – She – in – your – her – at – from 
(D) Your – She – in – His – her – in – from 
(E) Your – He – from – Your – her – at – from 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FINAL DA 2ª QUESTÃO 
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CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
 
 
 
 
2º QUESTÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Considere a figura abaixo para a resolução do item 31. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
31. Podemos entender en portugués que tras la lectura del cómic arriba, se considera 
que la niña: 
 
(A) está doente. 
(B) é intolerante. 
(C) está chateada. 
(D) não é muito inteligente. 
(E) tem dificuldades em aceitar reclamações. 
 
 
32. Presenta una sentencia en la cual ocurre el fenómeno de EUFONÍA. 
 
(A) Se entiende por medio ambiente todo lo que afecta a un ser vivo y 
condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la 
sociedad en su vida. 
(B) El cuerpo humano tiene un 75 % de agua al nacer y cerca del 60 % en la 
edad adulta. Aproximadamente el 60 % del agua se encuentra en el interior 
de las células (agua intracelular). 
(C) El racismo se entiende como la exacerbación o defensa del sentido racial de 
un grupo étnico, especialmente cuando convive con otro u otros, así como 
designa la doctrina antropológica o política basada en este sentimiento. 
(D) La miel es un fluido dulce y viscoso producido por las abejas a partir del 
néctar de las flores o de secreciones de partes vivas de plantas o de 
excreciones de insectos chupadores de plantas. 
(E) La xenofobia (Del griego ξένος xeno = extranjero y φοβία fobia = temor) es 
el odio y rechazo al extranjero, con manifestaciones que van desde el 
rechazo más o menos manifiesto, el desprecio y las amenazas, hasta las 
agresiones y asesinatos. 
 
PROVA DE CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
ATENÇÃO 
O candidato deve responder, somente, os itens referentes ao idioma 
estrangeiro pelo qual fez opção no seu requerimento de inscrição, 
devendo marcar suas respostas no cartão de respostas. 
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VISTO: 
CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
Considere a figura abaixo para a resolução dos itens 34 e 35. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://www.gaturro.com 
 
33. En “Dejámelo” sacado del cómic arriba, la partícula (lo): 
 
I- es un complemento directo. 
II- es un complemento indirecto. 
III- sustituye la palabra esto. 
IV- sustituye el sustantivo gaturro 
 
Son proposiciones correctas: 
 
(A) solamente I 
(B) solamente II 
(C) solamente I y III 
(D) solamente I y IV 
(E) solamente II y IV 
 
 
34. “Están llegando muy lejos”, la frase sacada del cómic presenta el uso correcto del 
par muy/mucho. ¿Qué frase abajo presenta el uso correcto de MUCHO? 
 
(A) Eso está mucho lleno. 
(B) No estoy mucho bueno hoy. 
(C) Ellos están mucho agobiados. 
(D) Ana se siente mucho mejor ahora. 
(E) Mucho antiguamente las cosas eran así. 
 
 
 
35. Se puede afirmar que es una sentencia en la cual tenemos por lo menos un 
heterosemántico en relación al español-portugués. 
 
(A) El oxígeno es un elemento químico de número atómico 8 y símbolo O. 
(B) Sevilla es una ciudad española que seguramente posee uno de los paisajes 
más bellos de Europa. 
(C) El águila real o águila caudal (Aquila chrysaetos) es una especie de ave 
falconiforme de la familia Accipitridae. 
(D) Madrid es un lugar fabuloso para compras, sus calles son elegantes y en 
verano los paisajes son muy interesantes, pero en invierno para andar por 
sus calles seguro tienes que llevar un saco y aguantar las bajas temperaturas. 
(E) El Puente Presidente Costa e Silva, más conocido como Puente Río-Niterói, 
se encuentra localizado en la bahía de Guanabara, estado de Río de Janeiro, 
Brasil. Con una extensión de trece kilómetros, es el puente más extenso de 
Latinoamérica y el séptimo más extenso del mundo. 
 
 
 
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CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
Considere a figura abaixo para a resolução dos itens 36 a 39. 
 
 
 http://planeta-herido.blogspot.com/2009/08/construyendo-la-destruccion-segun-quino.html 
 
 
36. A partir de observación detenida del cartoon es posible afirmar que su tema trata: 
 
(A) de un día en contra a las concesiones mineras. 
(B) de un día de paralización en defensa del medio ambiente. 
(C) de acciones de ambientalistas en defensa de la naturaleza. 
(D) de una protesta de operarios en defensa de sus puestos de trabajos. 
(E) del progreso como incitador para la destrucción del medio ambiente. 
 
 
 
37. La comunicación escrita en el cartel revela: 
 
(A) que el diseñador gráfico está jugando con los transeúntes. 
(B) la preocupación estética del artista con la composición gráfica. 
(C) el poco material que el diseñador gráfico disponía para realizar su trabajo. 
(D) que el diseñador gráfico compuso en observancia a la contaminación visual. 
(E) la intención de burlar a los incautos de la verdad que pasa en el medio 
ambiente. 
 
 
 
38. La forma “sepan” está en 3ª.plural de presente de subjuntivo. En pretérito 
pluscuamperfecto de subjuntivo 1ª.persona singular, ella está correcta en la 
alternativa: 
 
(A) hubiera sabido. 
(B) habría sabido. 
(C) habré sabido. 
(D) había sabido. 
(E) haya sabido. 
 
 
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CONHECIMENTOS 
GERAIS 
 
39. Elija la alternativa que ofrece otro significado para “Molestias”. 
 
(A) Hoyos 
(B) Torrentes 
(C) Ademanes 
(D) Incómodos 
(E) Inestabilidades 
 
 
Considere a figura abaixo para a resolução do item 40. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://b.vimeocdn.com/os/273/273620_300.jpg 
 
 
 
 
 
 
 
40. La publicidad arriba trae un imperativo direccionado a que una persona verbal 
practique una acción. ¿Qué persona verbal es ésta? 
 
(A) 1ª persona del plural 
(B) 2ª persona del singular 
(C) 2ª persona del plural 
(D) 3ª persona del singular 
(E) 3ª persona del plural 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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VISTO: 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO ÚNICA 
 
 
 
 
Considere o texto abaixo para responder o item 41. 
 
“Microrganismo encontrado no Lago Mono, na Califórnia, gerou expectativa 
além do razoável ao ser anunciado pela NASA como descoberta importante na 
exobiologia. 
A bactéria chamada de gamaprotobactéria GFAJ-1 é especializada em sobreviver 
no hostil ambiente hiper salino do Lago Mono. 
A descoberta de bactérias que seriam capazes de substituir o fósforo por arsênico, 
apesar de expectativas exageradas, é notável... Ainda não conhecemos toda a vidaterrestre ao nível da resolução molecular.” 
Jorge Alberto Quillfeldt 
(Scientific American, p. 64) 
 
41. Numa perspectiva crítica sobre a Ciência e seus procedimentos, novas reflexões 
podem ser construídas, entre as quais se inclui: 
 
(A) descobertas no campo da Biologia descortinam todas as possibilidades sobre 
a origem da vida. 
(B) a descoberta de novos dados científicos prescinde das bases historicamente 
construídas do conhecimento científico. 
(C) a divulgação de pesquisa em Ciência deve ser calcada em princípios éticos e 
em cuidado na interpretação dos dados. 
(D) as conclusões de um estudo em condições experimentais restritas devem ser 
extrapoladas para as condições naturais. 
(E) a construção do conhecimento se dá na dependência exclusiva de 
treinamento em protocolos experimentais. 
 
42. Sobre bactérias extremófilas, na perspectiva de WOESE (1977), é correto 
afirmar: 
 
(A) devem ser consideradas como o grupo mais próximo do ancestral comum a 
todos os seres vivos. 
(B) distinguem-se das demais bactérias por apresentar material genético 
compartimentalizado. 
(C) constituem o grupo de maior representação entre as bactérias patogênicas 
que afetam seres humanos. 
(D) são reconhecidas como os primeiros seres vivos a apresentar RNA 
ribossomal, integrando o sistema de síntese protéica. 
(E) integram o Domínio Archaeabacteria, constituído de procariotos com 
algumas características bioquímicas e fisiológicas exclusivas. 
 
 
43. A construção do conhecimento sobre a origem da vida no nosso planeta inclui 
estudos sobre exobiologia, possibilidade de vida fora da Terra. Entre as 
descobertas científicas no campo que investiga a origem da vida na Terra, 
destaca-se: 
 
(A) o surgimento das primeiras células a partir da formação dos coacervados. 
(B) o papel informacional das proteínas, crucial para o surgimento do 
progenoto. 
(C) a descoberta do papel catalítico de certas moléculas de RNA, associada à 
sua função informacional. 
(D) a definição clara dos processos iniciais da origem da vida a partir das 
contribuições da exobiologia. 
(E) a impossibilidade de demonstrar experimentalmente a síntese de 
aminoácidos e nucleotídeos abioticamente. 
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VISTO: 
44. Considerando a reposição de danos teciduais causados por alguns parasitas e sua 
relação com a divisão celular, analise as proposições e assinale a alternativa 
correta. 
 
I. A reconstrução de tecidos lesados em humanos se dá por divisões celulares 
dependentes da liberação de fatores de crescimento por células 
especializadas. 
II. Células somáticas mantêm a mesma capacidade de divisão, independente 
dos tecidos que constituem. 
III. Divisões celulares somáticas devem resultar em células-filhas com número 
reduzido de cromossomos. 
IV. O alto custo energético da divisão celular exige um processo aeróbico de 
obtenção de energia. 
 
(A) somente I e III estão corretas 
(B) somente I e IV estão corretas 
(C) somente II e III estão corretas 
(D) somente II e IV estão corretas 
(E) somente III e IV estão corretas 
 
Considere o texto abaixo para responder os itens 45 e 46. 
 
“A teoria de que todos os seres vivos são compostos por células foi desenvolvida 
com a contribuição de muitos cientistas, mas só ganhou força com o apoio do médico 
alemão Rudolf Virchow. Uma das razões do apoio deste grande cientista à Teoria 
Celular, porém, talvez esteja em suas convicções políticas socialistas... Não estamos 
falando de marxismo-leninismo, mas de certas “utopias” baseadas nos conceitos de 
igualdade e democracia. 
Para Virchow, a ideia de um organismo formado por milhares de células 
individuais, mas trabalhando harmonicamente, pareceu um exemplo natural da utopia 
socialista. Cada pequenina unidade trabalharia consciente de seu papel “na sociedade” 
e o conjunto todo seria coerente com seu objetivo: a vida orgânica.” 
(Ciência Hoje, vol 47, no,279, p.66) 
45. Uma análise crítica da percepção de Virchow em sua analogia entre o plano 
celular da vida e a utopia socialista revela um equívoco, traduzido em: 
 
(A) proposição de um modelo de vida baseado em processos de diferenciação 
celular. 
(B) reconhecimento da existência de um trabalho celular coletivo ao nível do 
organismo. 
(C) compreensão das diferentes respostas celulares nos diversos tecidos em um 
organismo pluricelular. 
(D) desconhecimento das células especializadas e suas complexas interações, sob 
o controle nervoso e endócrino. 
(E) percepção das necessidades intrínsecas a cada célula individualmente, 
dependente de suas trocas com o meio. 
 
46. A contribuição da Teoria Celular para a construção do conhecimento científico 
no campo da Biologia está expressa no fato de que esta Teoria: 
 
(A) revelou a simplicidade da organização e da composição química dos 
sistemas vivos. 
(B) introduziu uma nova tecnologia para o estudo dos seres vivos com o uso da 
microscopia eletrônica. 
(C) consolidou a ideia da existência de um plano funcional e morfológico 
comum a todos os seres vivos. 
(D) particularizou para os vegetais o plano descoberto por Robert Hooke ao 
analisar fragmentos de cortiça. 
(E) demonstrou que células vegetais e animais apresentam funções e estruturas 
idênticas em toda a organização corporal. 
 
47. Considerando o papel dos cromossomos na transmissão hereditária e sua 
dinâmica ao longo do ciclo celular, pode-se afirmar: 
 
(A) a integridade do material genético durante a replicação exige a inativação da 
telomerase. 
(B) a separação das cromátides-irmãs resulta de quebras cromossômicas ao 
nível dos centrômeros. 
(C) a expressão gênica independe do grau de compactação do material genético 
ao longo do ciclo celular. 
(D) cada cromossomo é constituído de várias moléculas de DNA em associação 
com proteínas de alto peso molecular. 
(E) as cromátides de um cromossomo metafásico resultam de uma replicação do 
DNA, portando a mesma informação genética. 
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Considere a figura abaixo para responder os itens 48 e 49. 
 
 
 
(ALBERTS, p. 328) 
 
 
 
48. A anemia falciforme é uma importante questão de saúde pública, considerando 
sua significativa incidência no Brasil e as dificuldades na sua prevenção, que 
envolve análises genéticas desde a origem da doença até a detecção dos 
heterozigotos. O uso de sondas de DNA – pequenos segmentos nucleotídicos de 
fita simples complementares à sequência investigada – possibilita a detecção do 
gene nos indivíduos. A ilustração esquematiza aspectos genéticos e moleculares 
associados à falcemia. 
Investigando a origem da doença ao nível molecular, é possível concluir: 
 
(A) a proteína alterada passa a integrar uma via metabólica distinta, causando os 
sintomas da doença. 
(B) a alteração gênica associada à anemia falciforme deve ser interpretada como 
uma mutação silenciosa. 
(C) a retirada de um aminoácido na cadeia da beta globina mutante é a 
consequência metabólica da mutação. 
(D) uma mutação de ponto no gene que codifica a cadeia beta na molécula de 
hemoglobina leva à síntese da hemoglobina anormal. 
(E) o anti-códon complementar ao RNA mensageiro para a beta globina normal 
é idêntico à trinca de nucleotídeos na fita do DNA codificante. 
 
49. Considerando os resultados da utilização da sonda de DNA na situação 
esquematizada na figura, pode-se dizer: 
 
(A) o indivíduo 1 apresenta uma única cópia do DNA normal. 
(B) o indivíduo 2 apresentaduas cópias diferentes do DNA que codifica a beta 
globina. 
(C) o indivíduo cujas amostras de DNA hibridizam com as duas sondas é 
interpretado como heterozigoto. 
(D) a ausência de bandas nas amostras dos indivíduos 2 e 1 revela que 
apresentam o mesmo genótipo. 
(E) indivíduos homozigotos não apresentam segmentos de DNA complementares 
às sondas utilizadas na investigação. 
 
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VISTO: 
Considere o texto abaixo para responder o item 50. 
 
A humanidade deve muito a um fungo, a levedura. Sem esse micro-organismo, 
não teríamos boa parte do pão que, ao longo dos tempos, alimentou populações 
mundiais, nem o vinho, nem outras bebidas alcoólicas, incluindo nossa cachaça... 
 
50. Sobre a diversidade metabólica dos fungos, refletida em processos 
bioenergéticos, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa 
correta. 
 
I. A produção de pão e de vinho depende da degradação parcial de moléculas 
de glicose e dos produtos em um tipo de fermentação. 
II. Leveduras utilizam a fermentação alcoólica como única opção de processo 
de obtenção de energia para atender suas demandas metabólicas. 
III. A quebra da sacarose em moléculas de glicose e frutose é um pré-requisito 
para a sua utilização como molécula combustível. 
IV. A fermentação é um processo compartimentalizado em organela específica, 
resultando em grande número de moléculas de ATP produzidas ao nível de 
cadeia. 
 
(A) somente I e III estão corretas 
(B) somente I e IV estão corretas 
(C) somente II e III estão corretas 
(D) somente II e IV estão corretas 
(E) somente III e IV estão corretas 
 
 
 
 
51. A síndrome de Down é uma condição genética natural e universal presente em 
todas as classes sociais e a alteração cromossômica mais recorrente na espécie 
humana, com prevalência de 1 em cada 691 nascimentos. Pesquisas buscam 
formas de atenuar os seus efeitos e assim propiciar maior inclusão social de 
pessoas com esta síndrome. 
Em relação a um indivíduo com a configuração cariotípica mais comum da 
síndrome de Down, pode-se dizer: 
 
(A) a condição genética da pessoa com a síndrome se caracteriza pela trissomia 
do par 21. 
(B) o cariótipo apresenta 46 cromossomos, com uma translocação envolvendo o 
par sexual. 
(C) o uso de medicamentos pode eliminar a manifestação das características 
físicas da síndrome. 
(D) a possibilidade de uma pessoa com a síndrome de Down ter filhos com o 
cariótipo normal é nula. 
(E) a origem genética da síndrome está relacionada a erros na segregação 
cromossômica em células somáticas. 
 
Considere a figura abaixo para responder os itens 52 e 53. 
 
 
A figura apresenta o heredograma de uma família investigada em 
relação à ocorrência da alcaptonúria, uma doença caracterizada pela 
deficiência no metabolismo da fenilalanina. 
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52. Do ponto de vista genético, a análise do heredograma permite conclusões entre as 
quais se destaca: 
 
(A) um casal de indivíduos afetados pode ter filhos normais. 
(B) a alcaptonúria se transmite como um caráter autossômico recessivo. 
(C) a chance do casal 4x5 ter uma criança afetada pela doença é de 75%. 
(D) o casal 7x8 deve ter seus genótipos interpretados como homozigotos 
dominantes. 
(E) a alcaptonúria está associada a genes letais, que atuam de modo 
independente do sexo. 
 
 
53. Uma abordagem pautada em conhecimentos sobre a expressão gênica e suas 
repercussões no organismo permite afirmar que: 
 
(A) a alcaptonúria tem como causa primária a alteração do gene que codifica 
uma determinada enzima. 
(B) a natureza genética da doença torna inócuas as tentativas de tratamento 
através de dietas ou medicamentos. 
(C) o gene alterado relacionado a uma doença metabólica ocorre 
especificamente nas células de um tecido-alvo. 
(D) um defeito enzimático é expresso de forma restrita a um determinado 
tecido, não apresentando implicações sistêmicas. 
(E) doenças metabólicas são de difícil diagnóstico pelo fato de não deixarem 
“rastros” bioquímicos detectáveis em exames laboratoriais. 
 
Considere as informações e a figura abaixo para responder o item 54. 
 
“Em 11 de março de 2011, no Japão, um terremoto seguido de tsunami abalou as 
fundações do país. Em consequência desses desastres naturais, houve o acidente na 
usina nuclear Fukushima Daiichi, comprometendo as populações naturais e futuras. 
Desde o desastre em Fukushima cerca de uma centena de homens enfrenta 
diariamente a ameaça de morte imposta pelos níveis de radiação a que estão expostos, 
que representam muitos milhares de vezes o que os seres humanos absorvem 
naturalmente durante um ano, conforme se vê na ilustração. 
A história deste combate desigual entre o homem e uma força que ele próprio 
colocou ao seu serviço e que não consegue controlar totalmente, não é nova.” 
 
 
 
(Disponível em: http://noticias.uol.com.br/ultimasnoticias/efe/2011/03/24/trabalha 
dores-de-fukushima-sao-hospitalizados-por-radiacao-excessiva.jhtm) 
 
 
 
 
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54. Com base nas informações e considerando os efeitos da radiação sobre os 
sistemas vivos, analise as alternativas, colocando entre parênteses a letra “V”, 
quando se tratar de proposição verdadeira, e a letra “F”, quando se tratar de 
proposição falsa e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência 
correta. 
 
( ) A letalidade atribuída à exposição de 5000 a 6000 miliSieverts caracteriza a 
doença por radiação aguda, que causa danos teciduais severos. 
( ) O comprometimento de gerações futuras está associado ao poder 
mutagênico da radiação, especialmente em células germinativas. 
( ) A exposição a radiação de pequena dose é aceitável do ponto de vista 
genético pela natureza não cumulativa da radiação sobre os genes. 
( ) Os efeitos deletérios da radiação sobre o material genético se restringem às 
mutações de ponto. 
( ) As repercussões do acidente de Fukushima serão de grande amplitude no 
tempo e no espaço. 
 
(A) V – V – V – F – V 
(B) V – V – F – F – V 
(C) F – F – V – F – V 
(D) F – V – V – F – F 
(E) V – F – V – V – F 
 
55. Uma aquisição evolutiva chave do grupo dos insetos que contribuiu 
marcadamente para o seu sucesso é: 
 
(A) a simetria bilateral, com duplicação dos órgãos internos. 
(B) a metamorfose completa em todos os representantes da Classe. 
(C) os apêndices articulados, como parte importante do plano corporal. 
(D) o vôo e suas repercussões na defesa, alimentação e dispersão do grupo. 
(E) a respiração branquial, que leva o oxigênio diretamente para todas as 
células. 
 
56. Com base nos conhecimentos sobre diferenciação celular e considerando a 
importância do uso de células–tronco e de técnicas para sua obtenção, analise as 
alternativas, colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de 
proposição verdadeira, e a letra “F”, quando se tratar de proposição falsa e, a 
seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
( ) A diferenciação celular é um processo restrito às etapas do 
desenvolvimento. 
( ) A técnica permite a obtenção de células diferenciadas de difícil acesso in 
vivo, sem a utilização de processos invasivos. 
( ) Células diferenciadasresultam de atividade regulatória específica que define 
o perfil metabólico dessas células. 
( ) Em células diferenciadas, os processos de transcrição e tradução da 
informação genética se diferenciam daqueles que ocorrem nas demais 
células. 
( ) A grande versatilidade das células em um organismo adulto reflete a 
presença de diferentes conjuntos gênicos em cada tipo celular. 
 
(A) V – V – V – F – V 
(B) F – V – V – F – F 
(C) F – F – V – F – V 
(D) V – V – F – F – V 
(E) V – F – V – V – F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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57. Sabendo-se que o advento da fotossíntese repercutiu de modo marcante na 
evolução da vida no Planeta, analise as alternativas, colocando entre parênteses a 
letra “V”, quando se tratar de proposição verdadeira, e a letra “F”, quando se 
tratar de proposição falsa e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta. 
 
( ) A fotossíntese exige o espaço bidimensional característico das 
biomembranas face à sequência específica dos complexos enzimáticos 
envolvidos no processo. 
( ) O estabelecimento da fotossíntese aeróbica sustentou a evolução da vida 
heterotrófica, disponibilizando alimento e oxigênio. 
( ) As alterações atmosféricas associadas à fotossíntese aeróbica favoreceram a 
ocupação da terra firme pelos animais e plantas. 
( ) A energia contida nas ligações químicas dos carboidratos resultantes da 
fotossíntese é proveniente da captura do oxigênio atmosférico. 
( ) A captura da energia luminosa durante a fotossíntese depende de moléculas 
especiais, sensíveis aos diferentes comprimentos de onda do espectro de luz 
solar. 
 
(A) V – V – V – F – V 
(B) F – V – V – F – F 
(C) F – F – V – F – V 
(D) V – V – F – F – V 
(E) V – F – V – V – F 
58. A condição de organismos fotoautótrofos caracteriza as plantas, ao lado de outros 
atributos anatomo-fisiológicos que as agrupam em um só Reino. Com base no 
conhecimento desses atributos, analise as alternativas, colocando entre parênteses 
a letra “V”, quando se tratar de proposição verdadeira, e a letra “F”, quando se 
tratar de proposição falsa e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta. 
 
( ) A presença de estômatos na superfície foliar compensa a impermeabilidade 
criada pela cobertura cerosa cuja função foi essencial para o controle hídrico 
do vegetal. 
( ) Processos celulares de transporte como difusão e transporte ativo se 
associam a mecanismos de natureza física que garantem a disponibilidade 
de água e nutrientes para toda a planta. 
( ) As estruturas de sustentação nas plantas terrestres são constituídas de um 
mesmo tipo de célula em seus diversos tecidos. 
( ) O crescimento das partes aéreas e a demanda energética deste processo 
estão dissociados do sucesso ecológico da planta. 
( ) As adaptações morfológicas das plantas terrestres respondem às exigências 
de sobrevivência em dois “mundos” distintos, acima e abaixo do solo. 
(A) V – V – V – F – V 
(B) F – V – V – F – F 
(C) V – V – F – F – V 
(D) F – F – V – F – V 
(E) V – F – V – V – F 
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59. Considerando aspectos anatomo-fisiológicos de plantas como a videira, analise as 
proposições abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta. 
 
I. A produção do orvalho é uma resposta fisiológica à perda de água pela 
planta através da transpiração. 
II. A distribuição de açúcares por toda a planta em resposta às demandas 
energéticas é atribuição dos vasos lenhosos. 
III. A videira, como uma angiosperma, apresenta grande interação com 
biopolinizadores. 
IV. A produção de frutos conferiu às angiospermas um grande potencial de 
dispersão, com importante repercussão evolutiva. 
 
(A) somente I e III estão corretas 
(B) somente I e IV estão corretas 
(C) somente II e III estão corretas 
(D) somente II e IV estão corretas 
(E) somente III e IV estão corretas 
 
60. Considerando aspectos morfo-fisiológicos das aves, analise as proposições 
abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta. 
 
I. A completa separação entre o sangue arterial e o sangue venoso favorece a 
homeotermia, um atributo das aves. 
II. A presença de penas é uma característica exclusiva das aves, conforme 
revelam dados paleontológicos. 
III. Nas aves, a digestão enzimática dos alimentos é realizada pela moela, parte 
do sistema digestório. 
IV. As aves são animais com fecundação interna, desenvolvimento direto a 
partir de um ovo amniótico, com estruturas extra-embrionárias. 
 
(A) somente I e III estão corretas 
(B) somente I e IV estão corretas 
(C) somente II e III estão corretas 
(D) somente II e IV estão corretas 
(E) somente III e IV estão corretas 
61. Considerando os danos não previstos da utilização da energia nuclear, analise as 
alternativas, colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de 
proposição verdadeira, e a letra “F”, quando se tratar de proposição falsa e, a 
seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
( ) Entre as consequências da dificuldade de controle da energia nuclear está a 
alteração da composição genética das populações com aumento da carga 
genética e redução da diversidade. 
( ) Os mecanismos biológicos de reparo de danos ao DNA são capazes de 
neutralizar os efeitos da radiação a curto e médio prazos. 
( ) A escolha da localização de uma usina nuclear deve priorizar o 
reconhecimento dos riscos em detrimento de aspectos econômicos. 
( ) Os efeitos biológicos da energia nuclear podem ser considerados 
imprevisíveis a longo prazo, considerando a dinâmica dos sistemas vivos e 
sua relação com o meio. 
( ) Os ecossistemas terrestres são mais sensíveis à contaminação radioativa do 
que os ambientes marinhos. 
 
(A) V – V – V – F – V 
(B) V – F – V – V – F 
(C) F – F – V – F – V 
(D) V – V – F – F – V 
(E) F – V – V – F – F 
 
 
 
 
 
 
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Considere o texto e a figura abaixo para responder o item 62. 
 
“Uma britadeira na rua, a serra elétrica em um canteiro de obras, uma caminhão 
acelerando, explosões repetidas de fogos de artifício, música estridente em uma festa. 
Esses são exemplos de ruídos aparentemente „normais‟ em uma cidade. Muitos os 
acham incômodos, mas não se preocupam com isso. Deveriam se preocupar.” 
Keila Alessandra Baraldi Knobel 
 
(Ciência Hoje, 278,vol 47, p.36) 
 
62. A figura esquematiza as vias auditivas periféricas e início das vias centrais. 
Numa perspectiva integrada da anatomia e fisiologia humanas em interação com 
o meio ambiente, analise as proposições e assinale a alternativa correta. 
 
I. A percepção de estímulos auditivos depende da integração de estruturas 
anatômicas e nervosas, mediadas por células altamente diferenciadas. 
II. Estimulações sonoras de grande intensidade provocam lesões reversíveis 
nas vias auditivas internas. 
III. A organização das células ciliadas é resultante da interação entre elementos 
do citoesqueleto e membrana celular, com intensa requisição de energia. 
IV. As vias auditivas periféricas representam resquícios do processo evolutivo, 
constituindo-se em estruturas vestigiais. 
 
(A) somente I e III estão corretas 
(B) somente I e IV estão corretas 
(C) somenteII e III estão corretas 
(D) somente II e IV estão corretas 
(E) somente III e IV estão corretas 
Considere o gráfico e as informações abaixo para responder os itens 63 e 64. 
 
 
 
(CAMPBELL, p 521) 
 
“O gráfico registra as cinco grandes extinções em massa, bem como a variação 
do número total de famílias de animais marinhos no mesmo período. 
Com base em dados fósseis e atuais sobre o desaparecimento de espécies, 
pesquisadores sugerem que, nos próximos séculos, vivenciaremos a sexta grande 
extinção no nosso planeta, caso medidas de conservação não sejam adotadas. 
Com base em fósseis e dados sobre a biodiversidade disponíveis na União 
Internacional para Conservação da Natureza (IUCN), eles realizaram inferências e 
comparações de taxas de extinção de espécies atuais e do passado. 
O resultado desse estudo publicado na Nature aponta que, apesar do que se 
apresenta, ainda não estamos com taxas de extinção semelhantes às dos cinco eventos 
de extinção em massa conhecidos, em que pelo menos 75% das espécies do planeta 
foram extintas. 
Mas, se forem consideradas todas as espécies classificadas como „ameaçadas‟ na 
lista da IUCN, em alguns séculos poderemos estar caminhando a passos largos para o 
sexto evento de extinção em massa na Terra. Ou seja, segundo os autores, ainda existe 
tempo para a introdução de medidas de conservação efetivas que possam evitar essa 
tragédia.” 
(Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br/colunas/cacadores-de-fosseis/a-caminho-de-uma-extincao-em-massa) 
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63. Numa perspectiva ecológica, a análise da situação descrita permite considerações 
que incluem: 
 
(A) o aspecto mais dramático da extinção de uma espécie é a sua 
irreversibilidade. 
(B) as grandes extinções estão associadas ao aumento em larga escala da 
competição interespecífica. 
(C) uma possível sexta extinção em massa teria maior repercussão sobre a 
diversidade da vida do que aquelas já ocorridas. 
(D) os efeitos das ações antrópicas na atualidade tornam inviável a adoção de 
medidas preventivas contra uma provável sexta extinção em massa. 
(E) a marcante alteração do número de animais de uma determinada posição 
trófica pelas grandes extinções inviabilizou as relações presa/predador. 
 
64. O apogeu e a queda de grupos de organismos ao longo da vida na Terra refletem, 
entre outros fatores, as extinções em massa em diferentes períodos. Sobre 
aspectos que envolvem eventos desta natureza, pode-se dizer: 
 
(A) o maior número de famílias de animais marinhos ocorreu depois da primeira 
grande extinção. 
(B) as extinções em massa foram seguidas por longos períodos de baixa 
ocorrência de irradiações adaptativas. 
(C) a maior extinção em massa ocorreu no período Cretáceo, envolvendo 
grandes famílias de organismos marinhos. 
(D) a ocorrência de extinções de espécies em grandes proporções comprometeu 
o processo evolutivo, conforme apontam os registros fósseis. 
(E) mudanças ambientais globais e disruptivas estão diretamente associadas às 
extinções em massa, revelando a estreita relação entre a história da vida e a 
do Planeta. 
 
 
 
Considere o texto abaixo para responder os itens 65 e 66. 
 
“Ainda não tenho nome em linguagem científica. Sou um gafanhoto-de-olhos-
cor-de-rosa da família Caecidia, da Papua-Nova Guiné, Oceania. Moro na canópia da 
floresta, ou seja, no alto da copa das árvores, e me alimento exclusivamente de flores. 
Em 2009, um grupo de biólogos do Programa Inventário Rápido da Conservation 
International capturou 42 dos meus parentes nas montanhas da Cordilheira Muller. 
Vinte eram desconhecidos da ciência. Ficaram impressionados comigo, e eu com eles. 
Minha espécie está aqui há milhares de anos, mas só agora fomos apresentados.” 
Ricardo Arnt 
(Revista Planeta, ed. 461, fev. 2011, p.25) 
 
65. A partir de uma abordagem ecológica do texto, é correto afirmar: 
 
(A) os gafanhotos, independente da espécie, devem compartilhar o mesmo nicho 
ecológico. 
(B) numa pirâmide de energia em um ecossistema, os gafanhotos ocupam o 
nível mais elevado. 
(C) a alimentação restrita a um único recurso comprometeu a diversificação 
entre os gafanhotos. 
(D) a ocupação de um determinado extrato da floresta define o habitat do 
gafanhoto-de-olhos-cor-de-rosa. 
(E) as florestas tropicais, como um bioma, caracterizam-se pela uniformidade de 
aspectos físicos e baixa diversidade biológica. 
 
66. Aplicando conhecimentos sobre classificação biológica na análise do texto, pode-
se afirmar: 
 
(A) Os gafanhotos apresentam características que os afastam da Classe Insecta. 
(B) A classificação biológica está estruturada em categorias entre as quais a 
Classe é a mais inclusiva. 
(C) A inclusão de uma espécie em uma determinada Família define o Gênero a 
que esta espécie pertence. 
(D) A designação de um organismo em nomenclatura científica restringe-se ao 
termo que se refere à Família. 
(E) O nome científico do gafanhoto-de-olhos-cor-de-rosa deve conter um termo 
que identifique o Gênero seguido de um ou mais termos específicos. 
 
 
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Considere o texto abaixo para responder o item 67. 
 
“A sempre-polêmica coruja-pintada do norte (Strix occidentalis caurina) está 
protegida pela Lei de Espécies em Perigo desde 1990, mas, apesar dos grandes 
esforços dos legisladores e conservacionistas, os números populacionais da ave 
continuam diminuindo. A Agência Americana de Pesca e Vida Selvagem (U.S. Fish 
and Wildlife Service – FWS) tem agora um plano radical para ajudar a caçadora: 
matar algumas das corujas-listradas (S. varia) que estão vencendo suas primas 
pintadas na competição por comida e hábitat. 
Além da diminuição de seu hábitat, a maior ameaça agora, de acordo com o FWS, 
é o número crescente de corujas-listradas na área. Essas aves são mais agressivas, 
vivem em qualquer tipo de floresta, e comem maior variedade de comida do que as 
corujas-pintadas.” 
(Scientific American online ) 
 
67. Numa abordagem do texto com base em conhecimentos que associam 
ecologia e evolução, analise as proposições abaixo e, a seguir, assinale 
a alternativa correta. 
 
I. O plano da FWS compromete a diversidade genética das corujas listradas, 
podendo levar à extinção da espécie. 
II. A relação ecológica entre as corujas listradas e pintadas deve ser 
caracterizada como competição intra-específica. 
III. A condição mais generalista das corujas listradas confere à espécie maior 
poder adaptativo. 
IV. A exclusividade dos habitats dos dois tipos de coruja impede o aumento de 
suas populações. 
 
(A) somente I e III estão corretas 
(B) somente I e IV estão corretas 
(C) somente II e III estão corretas 
(D) somente II e IV estão corretas 
(E) somente III e IV estão corretas 
 
 
 
68. Considerando aspectos da biologia dos fungos, analise as proposições abaixo e, a 
seguir, assinale a alternativa correta. 
 
I. A condição de heterótrofos que se alimentam por absorção foi o critério 
utilizado para agrupar esses organismos em um Reino distinto. 
II. A pluricelularidade, como uma marcante aquisição evolutiva, é um atributo 
universal entre os fungos 
III. As relações ecológicas envolvendo os fungos se restringem à função de 
decompositores própria do grupo. 
IV. O sucesso evolutivo dos fungos esta associado aos seus modos de 
reprodução, que incluem ciclos sexuados e assexuados. 
 
(A) somente I e III estão corretas 
(B) somente I e IV estão corretas 
(C) somente II e III estão corretas(D) somente II e IV estão corretas 
(E) somente III e IV estão corretas 
 
Considere a figura abaixo para responder os itens 69 e 70. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(AMABIS, p. 156) 
 
 
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69. A figura é um cladograma que mostra algumas das características compartilhadas 
pelos grupos de planta, numa perspectiva evolutiva. Sobre as algas, colocadas à 
parte no cladograma, pode-se afirmar: 
 
(A) a posição marginal das algas no cladograma reflete a sua ancestralidade 
própria, não compartilhada com as plantas. 
(B) os filamentos característicos das algas multicelulares são constituídos de 
células diferenciadas que formam tecidos especializados. 
(C) a exclusão das algas do Reino Plantae se deve à sua condição de organismos 
cujas células não apresentam parede celular nem fotossistemas. 
(D) a classificação das algas é um consenso universal na Biologia, graças à 
clareza da distinção em níveis celular, morfológico e fisiológico entre os 
fotoautótrofos. 
(E) a ocorrência de diferentes pigmentos nos diferentes grupos de algas define a 
faixa do espectro luminoso que absorvem e o extrato que ocupam em 
ecossistemas marinhos. 
 
 
70. Do ponto de vista evolutivo, as aquisições destacadas no cladograma conferiram 
às plantas vantagens adaptativas, a exemplo de: 
 
(A) a presença do embrião no corpo da planta eliminou a possibilidade de ciclos 
biológicos com fase assexuada. 
(B) os frutos conferem à própria planta a sua maior reserva de nutrientes com 
vistas ao crescimento vegetativo. 
(C) o desenvolvimento de sementes é um atributo exclusivo das angiospermas, 
razão de seu maior sucesso evolutivo. 
(D) nas briófitas, prevalece a fase esporofítica do ciclo de vida, sendo dispensada 
a divisão celular meiótica. 
(E) as traqueófitas são definidas pela aquisição de vasos condutores, favorecendo 
a diversidade de habitats característica deste grupo. 
 
 
 
 
 
 
71. A síndrome da imunodeficiência humana é assim caracterizada por envolver 
relações entre o agente patológico e o ser humano concretizadas em eventos 
moleculares como: 
 
(A) degradação do DNA do hospedeiro e sua completa substituição pelo DNA 
viral. 
(B) a perda da capacidade de síntese protéica em células infectadas pelo agente 
etiológico. 
(C) associação de proteínas do envelope viral a proteínas de membrana dos 
linfócitos T- auxiliadores. 
(D) a rápida replicação do DNA das células bacterianas presentes no organismo 
do afetado. 
(E) a inativação dos genes que codificam anticorpos específicos contra o agente 
infeccioso. 
 
 
 
 
Considere o texto abaixo para responder os itens 72 e 73. 
 
“Os investimentos em saneamento básico não são necessários apenas porque 
13% dos brasileiros não têm um banheiro em casa, ou porque mais de 700 mil pessoas 
entopem os serviços de saúde a cada ano em virtude de doenças provocadas pelo 
contato com água contaminada por esgotos, ou ainda porque sete crianças morrem por 
dia vítimas de diarréia, engrossando a estatística de mortes por problemas 
gastrointestinais. 
Para tornar a situação ainda mais dramática, um pesquisador concluiu: crianças 
que enfrentam doenças, principalmente ligadas a diarréia e desidratação, podem ser 
afetadas em seu desenvolvimento intelectual. Segundo ele, a explicação é simples. 
Alguns parasitas alimentam-se de partes do corpo humano e a reposição desse dano 
tem alto custo energético. „Em um recém-nascido, 87% das calorias absorvidas na 
alimentação vão para o cérebro, porcentagem que cai para 23% na fase adulta. Daí a 
preocupação em se saber se doenças que “roubam” energia das crianças podem afetar 
seu desenvolvimento intelectual.‟” 
(Carta Capital, ed. 639, mar. 2011, p.38) 
 
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CONCURSO DE ADMISSÃO – 2011 ao CFO/QC - 2012 PAG -28 
 
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PRESIDENTE DA CPP 
VISTO: 
72. A partir de uma reflexão crítica sobre a situação descrita no texto, analise as 
proposições abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta. 
 
I. A sofisticação do sistema nervoso central dos seres humanos em 
desenvolvimento justifica sua alta demanda energética. 
II. A contaminação da água por resíduos industriais se associa ao aumento de 
casos de desidratação e diarréia em crianças. 
III. Doenças infecciosas e parasitárias podem ser erradicadas pela definição de 
uma medida isolada de prevenção. 
IV. O pleno desenvolvimento intelectual depende da interação de fatores 
biológicos intrínsecos e fatores ambientais. 
 
(A) somente I e III estão corretas 
(B) somente I e IV estão corretas 
(C) somente II e III estão corretas 
(D) somente II e IV estão corretas 
(E) somente III e IV estão corretas 
 
 
73. Sobre aspectos da biologia do cérebro e sua relação com o desenvolvimento 
intelectual, analise as proposições e, em seguida, assinale a alternativa correta. 
 
I. A transmissão do impulso nervoso ao nível das sinapses é um fenômeno 
elétrico. 
II. O desenvolvimento intelectual está associado à formação contínua de redes 
neurais a partir das sinapses nervosas. 
III. A percepção consciente de um estímulo e da resposta subsequente é etapa 
indispensável ao processo de transmissão do impulso nervoso. 
IV. A morte celular programada – apoptose - exerce importante papel nas etapas 
iniciais do desenvolvimento do cérebro. 
 
(A) somente I e III estão corretas 
(B) somente I e IV estão corretas 
(C) somente II e III estão corretas 
(D) somente II e IV estão corretas 
(E) somente III e IV estão corretas 
 
Considere o texto abaixo para responder o item 74. 
 
“O aumento da incidência de câncer nos países em desenvolvimento provocou o 
lançamento de uma campanha para dar a essa doença o mesmo destaque conferido à 
síndrome da imuno- deficiência adquirida, à tuberculose e à malária.” 
(Scientific American, p.38 
 
74. Em relação às doenças infecciosas referidas no texto, associe a primeira coluna à 
segunda e, a seguir, assinale a alternativa correta. 
 
( 1 ) Síndrome da imunodeficiência humana ( ) Plasmodium vivax 
( 2 ) Doença re-emergente no Brasil ( ) Vírus de RNA 
( 3 ) Agente transmissor da malária ( ) Bacilo de Koch 
( 4 ) Agente etiológico da malária 
 
(A) 4 – 1 – 2 
(B) 2 – 3 – 1 
(C) 4 – 2 – 3 
(D) 1 – 2 – 4 
(E) 2 – 1 – 3 
 
Considere a figura abaixo para responder o item 75. 
 
 
(Sadava ET AL, vol 1, p. 390 
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CONCURSO DE ADMISSÃO – 2011 ao CFO/QC - 2012 PAG -29 
 
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PRESIDENTE DA CPP 
VISTO: 
75. Aspectos genéticos relacionados ao aparecimento do câncer podem ser 
evidenciados a partir de experimentos como o da ilustração. O resultado do 
experimento permite concluir: 
 
(A) plasmídeos são segmentos de DNA de origem experimental, inexistentes no 
mundo vivo. 
(B) divisões celulares em células normais exigem a expressão de um oncogene 
mutante ativo. 
(C) a condição de doença genética caracteriza o câncer como uma doença que 
independe de fatores ambientais. 
(D) o desenvolvimento do câncer só é possível a partir de células não 
diferenciadas como os fibroblastos. 
(E) a formação de células cancerosas requer a ocorrência de mutações em 
oncogenes e em genes supressores de tumor. 
 
Considere a figura abaixo para responder os itens 76 e 77. 
 
 
(CAMPBELL, p. 845) 
 
76. A herbivoria é um estresse que as plantas enfrentam em todos os ecossistemas. A 
figura ilustra um exemplo de resposta de defesa de uma