Metodologia da Pesquisa - Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário

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Metodologia da Pesquisa - Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
1. Pergunta 1 
Um projeto científico representa uma atitude de organização da parte do pesquisador para que se chegue à 
finalização de seu trabalho com sucesso. Ele também representa uma forma de disciplinar-se frente a esse 
trabalho, visto que o sucesso depende igualmente do cumprimento do que é programado. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os projetos científicos, pode-se afirmar que, entre 
outros itens, um projeto bem elaborado: 
1. facilita a orientação e a apresentação de novas possibilidades. Resposta correta 
2. Pergunta 2 
Segundo o dicionário Michaellis (2008), o termo “habilitação” corresponde ao ato ou efeito de habilitar-se, ou 
seja, de tornar-se capaz ou apto; corresponde à aptidão, à capacidade; tornando-se preparado, em condições de 
realizar algo. 
Fonte: HABILITAÇÃO in: MICHAELLIS - Dicionário de língua portuguesa. São Paulo: Editora 
Melhoramentos, 2008. 
Os participantes de um seminário científico devem apresentar em seu desenvolvimento competências que 
contribuam para o desenvolvimento dessa atividade. Considerando essas informações e o conteúdo estudado 
sobre as competências e as habilidades para realização de um seminário, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar habilidade de organização de conceitos. 
II. ( ) Os participantes do seminário científico desenvolvem habilidade de pesquisa durante a apresentação da 
atividade. 
III. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar habilidade de análise sistemática sobre as 
informações obtidas. 
IV. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar aptidão para a idoneidade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. V, F, V, V. Resposta correta 
3. Pergunta 3 
A realização de um seminário científico envolve uma sequência de procedimentos, contando com a presença de 
um orientador de atividades, que pode ser um professor ou um coordenador, atuando junto a um estudante. Esse 
estudante, através de sua pesquisa, deve apropriar-se de vários conhecimentos que o tornem uma verdadeira 
autoridade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, ordene as etapas a seguir de acordo com o roteiro 
básico para a elaboração de um seminário. 
( ) Análise e seleção de material. 
( ) Organização do assunto em tópicos. 
( ) Pesquisa ampla, principalmente bibliográfica. 
( ) Redação de fichas-guia. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. 2, 3, 1, 4. Resposta correta 
4. Pergunta 4 
O pôster científico é uma importante ferramenta de difusão de conteúdos de pesquisas diversas, sendo 
encontrado em conferências e encontros de postura científica. Ele informa um público interessado em novos 
conhecimentos, mas nem sempre é especialista quanto aos temas apresentados. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre pôster científico, pode-se afirmar que sua 
finalidade é: 
1. atingir o maior número de pessoas com sua apresentação. Resposta correta 
5. Pergunta 5 
Conforme Ivani Catarina Arantes Fazenda, as pesquisas, no Brasil, não só nos centros mais avançados, têm se 
apresentado em maior número, e isso requer cuidados, critérios e rigores que somente pesquisas bem 
conduzidas podem tratar. Entre esses cuidados, a elaboração das referências bibliográficas torna-se evidente. 
Fonte: FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Metodologia de pesquisa educacional. São Paulo: Cortez, 1991 
(Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre referências bibliográficas, pode-se afirmar que, 
ao fazer a referência de livro cujo autor é uma entidade coletiva, o pesquisador deve: 
1. inicialmente, empregar a entidade; seguida de título. Resposta correta 
6. Pergunta 6 
Leia o trecho a seguir. 
“Avaliações são todas as diferentes impressões, interpretações, apreciações e expectativas que você tem de si 
próprio e das outras pessoas e situações. Elas são influenciadas por vários fatores que configuram sua 
personalidade [...] e, geralmente, têm a forma de pensamentos ou de um diálogo interno [...].” 
Fonte: WEISINGER, Hendrie. Inteligência emocional no trabalho. Rio de Janeiro: Objetiva, 1997, p. 28. 
Considerando essas informações e conteúdo estudado sobre o seminário científico, é correto afirmar que as 
competências que devem contribuir para a avaliação dos participantes do seminário científico são: 
1. raciocínio coerente e apreciação crítica. Resposta correta 
7. Pergunta 7 
Os parâmetros para a elaboração de referências bibliográficas são apresentados pelo Projeto de Normas 
Brasileiras, especificamente, a NBR 6023; regulados pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), 
e que precisam ser seguidos na íntegra. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as convenções a serem respeitas em relação às 
referências bibliográficas, pode-se afirmar que, ao fazer a referência de um livro, o pesquisador deve: 
1. inicialmente, empregar o último sobrenome do autor em letras maiúsculas; seguido dos prenomes, 
iniciados com maiúsculas. Resposta correta 
8. Pergunta 8 
Segundo os dicionários, fazer uma “projeção”, entre outras acepções, significa fazer um cálculo antecipado; 
sendo, nessa linha de raciocínio, o ato de “projetar” correspondente à elaboração de um plano, de um 
planejamento; uma organização. 
Fonte: PROJEÇÃO E PROJETAR in: Houaiss - Dicionário da língua portuguesa. São Paulo: Objetiva, 2004. 
(Adaptado). 
O projeto científico representa as intenções do pesquisador ao dar início ao seu trabalho. Assim, considerando 
essas informações dadas e o conteúdo estudado sobre projetos científicos, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) O projeto científico corresponde a um esboço do trabalho que o pesquisador pretende desenvolver e 
expor. 
II. ( ) O projeto científico corresponde a um plano simples de como o pesquisador pretende realizar as 
pesquisas. 
III. ( ) O projeto científico é obrigatório no início da graduação. 
IV. ( ) O projeto científico permite que se conheçam aspectos práticos de uma pesquisa. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. V, F, F, V. Resposta correta 
 
9. Pergunta 9 
O layout de um pôster científico é um dos elementos que devem ser alvo de atenção por parte do pesquisador. 
Isso porque seus detalhes podem interferir na apresentação e na transmissão de informações de qualquer 
trabalho científico. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o layout do pôster científico, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. O pesquisador escolhe o formato de seu pôster científico de acordo com seu interesse e pesquisa; a ABNT 
trata de conteúdos, liberando formas. 
II. O pesquisador tem a recomendação de utilizar grande número de cores para atrair a atenção do leitor para 
seu pôster científico. 
III. O pesquisador deve estudar como agradar o leitor diante das informações encontradas no pôster científico. 
IV. O pesquisador deve buscar a distribuição de linguagem verbal ede linguagem não-verbal, mantendo 
espaços em branco em seu pôster. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. III e IV. Resposta correta 
 
10. Pergunta 10 
Todo o processo que envolve a preparação e a apresentação de um seminário científico deve ser permeado de 
uma atitude de perseverante organização, a fim de que a avaliação que será feita pelo orientador responsável 
seja facilitada e torne-se um dos itens que favoreçam o estudante pesquisador. 
Considerando essas informações e o conteúdo, ordene as etapas a seguir de acordo com o roteiro básico de 
preparação para um seminário científico. 
( ) Elaboração de roteiro para os participantes. 
( ) Organização de critérios de apresentação. 
( ) Preparação de material de ilustração. 
( ) Revisão crítica do conteúdo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. 2, 1, 3, 4. Resposta correta