DISCURSIVASMETODOLOGIA DE PESQUISA 2020

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METODOLOGIA DE PESQUISA
	
1. A entrevista representa um dos instrumentos básicos para a coleta de dados. Trata-se de uma conversa oral entre duas pessoas, das quais uma delas é o entrevistador e a outra é o entrevistado. Seu objetivo é a obtenção de informações. (MARCONI; LAKATOS, P. 278-279).
Considerando que o texto apresentado tem caráter unicamente motivado
Escreva um texto explicando como se planeja uma entrevista e quais os cuidados que o pesquisador devem ter no momento de realizar o levantamento de dados.gab
RESP -Antes de ser realizar uma entrevista é preciso que o pesquisador tenha elaborado cuidadosamente um projeto de pesquisa e também feito, uma ampla revisão bibliográfica a fim de ter reconhecimento suficiente para compreender o assunto a ser pesquisado na entrevista bem como ter subsídios para elaborar adequadamente o instrumento de coleta de dados que será utilizado durante a entrevista.
Cuidados para realizar a pesquisa
- Respeitar a intimidade das pessoas - Formular as perguntas de maneira concreta e precisa - A pergunta não deve sugerir respostas- A pergunta devem referir-se a uma única ideia - A pergunta deve possibilitar única interpretação - Formular as perguntas de maneira clara concreta e precisa. 
2- A professora solicitou aos alunos para elaborar uma resenha em que deveriam apresentar a síntese de um artigo acompanhada de uma análise crítica João elaborou o seguinte trabalho.......
Com base no contexto apresentado nas aulas de metodologia científica redija um texto explicativo sobre o objetivo de se fazer esse tipo de trabalho e a seguir explique o que significa análise crítica
Resp- o objetivo de elaborar uma resenha é desenvolver um tipo de resumo crítico. Fazer análise crítica compreende fazer comentários e opiniões sobre a obra resenhada pois inclui o julgamento de valor comparações com outras obras da mesma área avaliação da sua relevância quando comparada a outras do mesmo gênero.
1. Imagem de uma charge
A charge acima retrata com a respeito do plágio redija um texto que explique o que é plágio em um trabalho acadêmico quais suas implicações éticas e e quais cuidados o aluno precisa ter para evitar plagio.
Resp- plágio se refere ao uso das ideias de outro autor sem a devida menção a sua autoria.
Uso de citações de obras de outros autores em um trabalho acadêmico ou uma pesquisa necessita vir acompanhada da referência para não ser caracterizado o plágio.
Esse ato possui a implicação ética pois além de ser considerado indevido o plágio é crime
1. A metodologia de uma pesquisa procura explicar questões como “O que fazer? Como? Com quê? Onde fazer? Quando? Feito por quem?”. 
Considerando as questões apresentadas, escreva um texto explicando qual a função da metodologia em uma pesquisa.gab
RESP –A metodologia descreve como a pesquisa deve ser realizada desde a teórica até a de campo (se houver), que ela varia de acordo com as peculiaridades de cada pesquisa, entre eles os objetivos e o problema a serinvestigado
5-A pesquisa Bibliográfica pode ser realizada de forma independente/ exclusiva ou como parte de uma pesquisa mas ampla. 
Explique a diferença entre essas duas possibilidades.
Resp–Uma pesquisa de característica bibliográfica por si só já é uma pesquisa. O estudo que se caracteriza exclusivamente por essa etapa é considerado independente/exclusiva 
A pesquisa bibliográfica constitui etapa prévia e necessária para qualquer tipo de pesquisa ou sintetizar e compilar textos de vários autores sobre determinado assunto por isso ela pode ser considerada parte de uma pesquisa mais ampla nesse sentido a pesquisa bibliográfica é apenas a primeira fase da pesquisa que compreende outras fases e outras tipologias 
6-A respeito dos tipos de trabalhos acadêmicos analise o texto da sequência e verifique com base as suas características se trata de uma resenha ou um resumo.
Depois dessa indicaçãoJustifique sua resposta : prova
O presente artigo aborda a importância do aleitamento materno nos primeiros seis meses de vida da criança. Por meio de uma revisão bibliográfica o artigo apresenta a opinião de diversos autores que defendem a amamentação exclusiva nessa faixa etária
Palavra chave: aleitamento materno. amamentação .exclusiva
Resp–Trata-se de um resumo( de um artigo científico) pois descreve frases concisas e objetivas de maneira apresentar o tema, faz com que o leitor identifique o conteúdo que será abordado no trabalho. Outro ponto característico é estarem em uma posição anterior às palavras-chaves
7-As referências correspondem a um elemento em um trabalho acadêmico no qual aluno deve apresentar uma lista de materiais utilizados para a elaboração.
A partir das informações dadas descreva quais as características e regras de acordo com as normas da ABNT para a elaboração da lista de referências.
IMAGEMMMMMMMM
Resp- A lista de referência relaciona todas as obras utilizadas( citadas, as Apenas consultadas não fazem parte) para a elaboração do trabalho.
Lista as publicações utilizadas para o desenvolvimento do projeto embasamento teórico da pesquisa
Deve apresentar as obras em ordem alfabética
É elemento pós-textual e aparece,portanto, no final do trabalho, após os testes do corpo do trabalho( desenvolvimento)
Cada tipo de obra utilizada a seguir modelo padrão de acordo com as normas da ABNT para ser apresentada na lista de referência
8-Ao final do tema 2 da aula 4 foram dadas algumas dicas importantes para otimizar e tornar mais agradável e proveitosa de processo de realização de uma entrevista. 
Cite ao menos duas ficas dicas. prova
Resp - A estruturada, - possui um roteiro prévio, fechado,processo de perguntas e respostas, normalmente rápidas e objetivas;
A semiestruturada, - roteiro composto de perguntas fechadas e objetivas, somada a perguntas abertas e que permitem espaços de livre fala ao entrevistado;
Não estruturada ou em profundidade, -o entrevistador possui apenas um roteiro para si, finalidade de lembrar os conteúdos, não há perguntas fechadas, o entrevistado tem espaço livre de fala, independentemente do tipo de entrevista.
9-Cite ao menos três tipos de documentos que podem servir como fonte de pesquisa em pesquisas documentais conforme a aula 2 tema 3.
Resp–Documentos institucionais, tais como prontuários, planos, projetos ,dentre outros, documentos pessoais, tais como cartas e diários; fotos, vídeos, filmes ,quadros e obras de arte, boletins, panfletos jornais, santinhos de candidatos, dados estatísticos de sistemas públicos
10-Cite exemplo dos quatro tipos de conhecimento que seria o popular o religioso o filosófico e o científico:
Resp–O Popular vem do senso comum como quando as pessoas dizem que se deve olhar para os dois lados ao atravessar a rua, o religioso é quando se usa expressões como “Deus não mata mas Castiga” ou ``Deus deve ter dado uma nova chance aquela pessoa´´ ou algo do gênero, o científico é quando está baseado em dados em fatos comprovados, como a seguinte frase,`` seus pneus não estivesse novos e calibrados automóvel não contasse com freio ABS não teria sido possível freá-lo tem uma base científica em cima desse conhecimento ,e o filosófico que se refere a vida como uma filosofia, como o seguinte raciocínio,`` se é verdade que todos podemos morrer a qualquer hora não convém perder tempo com futilidades´´ são conhecimentos ou citações que envolve a filosofia.
POPULAR:Informações sobre a realidade; Verificável; Superficial; Subjetivo; Não pode ser reduzido a uma formulação geral; Falível e inexato.
RELIGIOSO: Apoia-se em doutrinas que contêm proposições sagradas; Depende de uma atitude de FÉ: não verificável; Verdades infalíveis e indiscutíveis.
FILOSÓFICO: Fruto do raciocínio e da reflexão humana; Busca dar sentido aos fenômenos gerais do universo; Seus postulados, não são submetidos à observação.
CIENTÍFICO: Sistemático: saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria); Constitui um conhecimento contingente: válido até que novas observações ou experimentações o substituam;Saberordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria); Formal: método
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11-Com base na cena apresentada redija um texto relacionado a cada um dos ângulos apresentados com os tipos de conhecimento: popular( senso comum) filosófico religioso e científico. Em seu texto explique porque o exemplo está relacionado a esse tipo de conhecimento.
Resp–Os ângulos estão relacionados com os seguintes tipos de conhecimento:
- Deus deve te dado(..)à conhecimento religioso.
Encher sempre está relacionado a esse tipo de conhecimento pois atribui o não atropelamento a uma intervenção divina
- impressionante como as (...) conhecimento popular( senso comum)
Esse exemplo está relacionada ao conhecimento Popular pois discorre sobre uma questão de natureza Popular quando diz quem não sabe(...) questiona o fato de descuido pessoal do Pedro pedestre e do senso comum de que se deve olhar dos dois lados antes de se fazer a travessia da rua
- de fato se os pneus não estivessem(...) a conhecimento científico
Este exemplo está relacionado a esse tipo de conhecimento pois analisa a situação a partir de dados científicos ao comentar sobre a velocidade do carro, o uso dos Freios.
- a vida é realmente um fenômeno efêmero(...) a conhecimento filosófico.
Exemplos de relacionada a esse tipo de conhecimento pois apresenta uma reflexão um raciocínio sobre a vida a partir do acontecimento narrado na cena
12-De acordo com a aula 1 e tema 1, a ciência produz verdades Absolutas?
Justifique sua resposta. Simulado.
Resp-A ciência é, sim, produtora de conhecimento, mas as experiências vivenciadas pelos sujeitos também é produtora de conhecimento. Pode-se considerar a ciência como uma forma de conhecimento que tem por objetivo formular, mediante linguagem rigorosa e apropriada.
13-Conforme estudado na aula 1 tema 3 no que se refere a compreensão do indivíduo na sociedade e a Sociologia Compreensiva e o materialismo histórico dialético divergem drasticamente.
Comente esta divergência.
Resp-
14-De acordo com a aula 1 tema 1 qual a diferença entre pesquisa e métodos?
Resp-Pesquisa - processo de produção de conhecimento 
Métodos - procedimentos e técnicas que permitem investigar, coletar dados, verificar, controlar e criar as “leis” científicas para o objeto estudado.
15-De acordo com a aula 6 tema 4 qual deve ser o conteúdo da introdução de um trabalho científico ?
Resp–O primeiro elemento é a introdução, na qual o autor deve relatar de que se trata o trabalho (tema e recorte de tema) e informar qual é o problema que se pretende responder, a justificativa 5 e os objetivos. Ademais, a introdução também deve apresentar ao leitor cada parte do texto, para que ele saiba o que será tratado em cada seção. Ao finalizar a leitura da introdução, o leitor deve estar totalmente informado sobre o assunto do trabalho e sobre o caminho que foi percorrido para tratar do assunto.
16-Digamos por exemplo que enquanto você está guardando o semáforo dele Observe o seu automóvel a seguinte cena uma pessoa ao tentar atravessar distraidamente a rua por outro por pouco não é atropelada por um carro que consegue frear a tempo. Apesar do enorme susto ela escapa ilesa levanta as mãos para cima gesticulando murmurando alguma coisa que você não consegue ouvir. Ao refletir posteriormente sobre esse tema você pode pensar sobre diversos ângulos:
Com base na cena apresentada redija um texto relacionando cada um dos ângulos apresentados com os tipos de conhecimento popular sendo comum filosófico religioso e científico em seu texto 
Explique porque o exemplo está relacionado a esse tipo de conhecimento
Resp-Os ângulos estão relacionados com os seguintes tipos de conhecimento:
- Deus deve te dado(..)à conhecimento religioso.
Encher sempre está relacionado a esse tipo de conhecimento, pois atribui o não atropelamento a uma intervenção divina.
- impressionante como as (...) conhecimento popular( senso comum)
Esse exemplo está relacionado ao conhecimento Popular, pois discorre sobre uma questão de natureza Popular quando diz quem não sabe(...) questiona o fato de descuido pessoal do Pedro pedestre e do senso comum de que se deve olhar dos dois lados antes de se fazer a travessia da rua
- de fato se os pneus não estivessem(...) a conhecimento científico
Este exemplo está relacionado a esse tipo de conhecimento pois analisa a situação a partir de dados científicos ao comentar sobre a velocidade do carro, o uso dos Freios.
- a vida é realmente um fenômeno efêmero(...) a conhecimento filosófico.
Exemplos de relacionada a esse tipo de conhecimento pois apresenta uma reflexão um raciocínio sobre a vida a partir do acontecimento narrado na cena.
17 Elabore a seguir a partir do texto “ORIGEM E HISTÓRICO DA SECESSÃO” e de acordo com as Normas das ABNT uma citação direta curta, uma citação direta longa e uma citação indireta (pode ser do mesmo ou de trechos diferentes).
ORIGEM E HISTÓRICO DA SUCESSÇÃO
A origem da sucessão se dá nos direitos egípcios, hindu e babilônico, dezenas de séculos antes da Era Cristã. Todavia, as razões que consagram o direito hereditário têm variado com passar do tempo. Não são poucos os que contestam a legitimidade da sucessão hereditária.
O direito hereditário tem intima ligação com os cultos familiares, tradições religiosas das antigas civilizações, que cabia ao herdeiro desse culto. Assim transmitindo-se automaticamente ao primogênito varão por ele, o continuador do culto familiar, conforme revela Silvio Rodrigues (2003, p.4-6).
Tal citação é procedente, pois o início das antigas civilizações foi marcado pelo culto familiar que era passado de geração para geração na linha masculina, isso decorria do fato que a mulher quando se casava saia do pater família do pai para ingressar no pater família de seu marido.
A razão pela qual a sucessão era transmitida pela linha masculina se deve ao fato de ser o homem o sacerdote da religião doméstica, e não a sua irmã. É disso que advém a explicação da herança ser transmitida ao primogênito varão.
Adaptado de:
Autor da obra: Bruno Emílio de Praga
Título da obra: Da Exclusão da Sucessão (Monografia de Conclusão de Curso)
Ano da publicação: 2007
Local da publicação: Presidente Prudente
“Informação adicional (para apud) RODRIGUES, Sílvio. Direito Civil: direito das sucessões. V. 7,25. Ed. Atual. São Paulo: Saraiva, 2002.
RESP -CITAÇÃO DIRETA CURTA: 
Conforme Rodrigues (2003, p. 4-6),o direito hereditário tem intima ligação com os cultos familiares, [...] transmitindo automaticamente ao primogênito varão, por ser ele, o continuador do culto familiar.
CITAÇÃO DIRETA LONGA:
Para tanto podemos citar que:
O direito hereditário tem intima ligação com os cultos familiares, tradição religiosa das antigas civilizações, que cabia ao herdeiro desse culto. Assim, transmitindo-se automaticamente ao primogênito varão por ser ele, o continuador do culto familiar. (RODRIGUES, 2003, P.4-6)
CITAÇÃO INDIRETA:
O direito hereditário, conforme revela Silvio Rodrigues (2003, p.4-6), foi marcado pelo culto familiar que era passado de geração para geração na linha masculina, isso decorria do fato que a mulher quando se casava saia do pater família do pai para ingressar no pater família de seu marido.É disso que advém a explicação da herança ser transmitida ao primogênito varão.
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18- FIGURA 1: ELABORAÇÃO DE UM BOLO NA CASA DA DONO FILOMENA, RECEITA DITADA PELA VÓ EZILDA.
FIGURA 2: ELABORAÇÃO DO PROJETO DE UMA CASA, PELO ENGENHEIRO SR. PAULO.
Sabendo-se da existência de vários tipos de conhecimentos, analise as imagens e informações acima e relacione o contexto das imagens com um dos tipos de conhecimento, em seguida, descreva sobre os tipos de conhecimento mencionados.
RESP - A IMAGEM DA SRA. FAZENDO UM BOLO FAZ PARTE DO CONHECIMENTO POPULAR PASSADO DE GERAÇÃO EM GERAÇÃO. E A IMAGEM DO SR. PROJETANDO UMA CASA FAZ PARTE DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, CONSTRUIDO A PARTIR DE UMA INVESTIGAÇÃO CRITERIOSA COM METODOLOGIA.
Popular - Informações sobre a realidade; Verificável; Superficial; Subjetivo; Não pode ser reduzido a uma formulaçãogeral; Falível e inexato.
Científico - Sistemático: saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria); Constitui um conhecimento contingente: válido até que novas observações ou experimentações o substituam; Saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria); Formal: método.
19-João necessita elaborar seu primeiro trabalho acadêmico na faculdade e um dos requisitos é referencial autor no sistema autor data.......
A partir das informações apresentadas Elabore de acordo com as normas da ABNT a citação que João fará em seu trabalho depois explique em quais ocasiões pode-se fazer uma citação de citação.
Resp- de acordo com Vasconcelos (2002,p.54 apud GODOI,2004,p.18)" o mito uma forma de conhecimento, cuida narrativa inspirada, pelos deuses, não tem nenhuma preocupação em evidenciar, a luz da razão os acontecimentos".
De acordo com a NBR 10520( Norma da ABNT que especifica citações): uma citação da citação é uma citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original para tanto deve-se fazer uso do recurso apud que significa citado por.
Portanto só se deve fazer uso desses recursos irmão ou o autor de um trabalho não consegui ter acesso a obra original. No entanto o autor de um trabalho deve fazer um esforço de pesquisa em buscar a obra original para então fazer a citação
20-Na aula 1 tema 4 e 5 Vimos que a pesquisa ação e a pesquisa participativa funcionam em forma de espiral comente esta afirmação. prova
Resp-Na pesquisa ação - o desenvolvimento desse tipo de pesquisa se dá numa espécie de espiral, pois quando se chega ao fim da ação, ela é avaliada e, se o problema não tiver sido sanado, pode-se pensar em novas estratégias para fazê-lo e aplicá-las à realidade. Esse tipo de pesquisa pressupõe a participação.
Na pesquisa participativa, pesquisa ativa, - menos usual que a pesquisa-ação, mas bastante utilizada na área social, especialmente no trabalho com comunidades;
21-Na aula 2 no tema 1 viu-se que é importante mapear todo material já publicado sobre o tema e o objeto que se pretende pesquisar visando a saber o que já foi produzido na área e quais as lacunas existentes neste quesito se trouxe que uma eficaz forma de selecionar uma dias sem ter que ler a obra inteira é ler a introdução.
Porque ler essa seção matérias é tão útil ?
Resp –Na introdução de qualquer material teremos o extrato do projeto de pesquisa, incluindo-se tema, recorte e objeto, objetivos, métodos utilizados e prévios dos resultados, além de estar ali relatada a forma como o material se organiza, o que contém em cada seção, propiciando assim ao pesquisador aferir se de fato aquele material interessa a sua pesquisa ou não.
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22-Na aula 2 tema 2 vimos sobre a importância da pesquisa bibliográfica tanto como única metodologia de desenvolvimento de um trabalho quanto como suporte para outras metodologias elenque ao menos dois pontos que tornam a pesquisa bibliográfica tão fundamental em qualquer trabalho acadêmico ou de pesquisa
Resp –Levantar trabalhos já desenvolvidos na área; aprender mais sobre o tema que se quer pesquisar; conhecer as diferentes abordagens acerca do tema; ter subsídios teóricos para analisar os resultados da pesquisa, confirmando ou refutando a hipótese.
23-Na aula 3, tema 3, viu-se que independente do tipo de ficha, todas elas possuem devem possuir, minimamente, que dados ?
Resp–-As fichas são compostas, minimamente, por cabeçalho, referências bibliográficas e texto
24-Na aula 3, tema 4, foram apresentadas a resenha e o resumo, Qual a diferença entre estes dois tipos de textos ?
Resp–O resumo não pode ser extenso, mas também deve oferecer elementos suficientes para que o leitor tenha condições de entender a obra, mesmo sem ter lido o texto original. A resenha é uma modalidade de texto que além de ser composto por resumo,ha também espaço para considerações análises e opiniões do pesquisador da obra. 
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25-Na aula 3 tema 5 foi apresentado o tipo de texto científico chamado de artigo quais são as características e os elementos mínimos de um texto deste tipo
Resp-não podem ser muito extensos (é comum terem entre 15 e 25 páginas); no que se refere à estrutura, ela varia de acordo com o objetivo, mas todos apresentam minimamente o seguinte esquema: título e subtítulo, autor, credenciais do autor e suas atividades (em rodapé); resumo e palavras-chave; corpo do artigo composto de introdução, desenvolvimento e considerações finais.
26-Na aula 3 tema 4 foi apresentado o tipo de texto científico chamada de resenha. Quais são os elementos mínimos obrigatórios em um texto deste tipo?
Resp-Uma resenha é composta das seguintes partes: dados bibliográficos; breve biografia do autor do texto criticado, que permita situar o leitor sobre quem é o autor dentro da comunidade científica; resumo da obra apontando as ideias centrais, não esquecendo de apontar a metodologia usada e a que conclusões o autor chega ao final da obra.Ao final, há os comentários do autor da resenha,nos quais pode emitir sua opinião sobre a obra, indicando o público-alvo dela e sua relevância no cenário acadêmico.
27-Na aula 4 tema 1 viu-se que a observação pode ser feito de forma sistemática ou assistemática. 
Descreva como ocorre cada uma dessas formas
Resp-Assistemática - só observa e registra o que vê de relevante
Sistemática -possui roteiros ou formulários; contam-se e anotam-se comportamentos e frequências.
28-No tema 4da aula 4 vimos sobre a questão da amostragem nas pesquisas delineadas como levantamento. 
Aponte a diferença entre universo e amostra apresentados na referida aula 
Resp-Universo ou população - é o conjunto total dos elementos que possuem características comuns e que se quer pesquisar. 
Amostra - é o subconjunto destes elementos de um universo, selecionado mediante critérios, que estimam as características do todo. Pesquisando a amostra, pressupõe-se ser possível aferir a posição do todo. .
29-Na conversa inicial da aula 6 vimos sobre quão importante é o uso das normas da ABNT em trabalhos acadêmicos e científicos porque o uso destas normas é fundamental ?
Resp–As normas da ABNT é de fundamental importância como apresentação de um trabalho acadêmico e científico especialmente os do tipo monografia que são as mais utilizados na graduação e pós-graduação em serviço social, pois um trabalho adequado inclui colocá-lo nas normas e formatá-lo corretamente visando deixá-lo num padrão textual e visual que além de qualidade estética demonstra cuidado e que traz maior credibilidade ao trabalho.
30-Na aula 6 tema 1 apresentadas as principais regras para o uso de citações conforme as normas da ABNT em trabalhos acadêmicos e científicos viu-se que existem as citações diretas e as indiretas. Qual a diferença entre elas
Resp–A citação indireta é aquela em que o pesquisador usa das ideias de um autor, mas reescreve com suas próprias palavras. Já a citação direta é quando o pesquisador utiliza as palavras escritas pelo autor do texto original, copiando uma pequena parte desse texto para justificar uma ideia.
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31-Na aula 6 tema 4 foi apresentado um argumento para que a última sessão do trabalho acadêmico seja chamada de considerações finais em detrimento do termo com conclusão. Discorra sobre este argumento
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Resp- o autor precisa sintetizar as ideias centrais do Trabalho em relembrar pontos centrais da revisão bibliográfica e da metodologia, reforçando as análises e os resultados e buscando responder se os objetivos do trabalho foram atingidos e se a hipótese de pesquisa foi confirmada.
32-Observe com atenção os aspectos gráficos 20 normas da ABNT contidas no trecho a seguir a obra em que o texto foi extraído.
Mas há evidentemente uma delimitação nessa multiplicidade............
Nesse trecho A autora da pesquisa utilizando um recurso denominado et al para realizar citação. Em que situação esse recurso deve ser utilizado explique fazendo menção a esse parágrafo Além disso esclareça qual o tipo de citação que o autor utilizou direta curta longa ou indireta justifique.Resp- no trecho assim a autora utilizou um recurso denominado et al, porque a citação acima foi retirado de um trabalho escrito por vários autores. A situação descrita acima é uma citação direta Curta por se tratar de uma situação que possui três linhas e explicar conceitos e ideias de outros autores
33-O cérebro, centro das nossas atenções, é o órgão mais complexo do nosso corpo e vem sendo estudado exaustivamente pelos cientistas. Acredita-se que as células nervosas, os neurônios, depois do desenvolvimento embrionário não poderia mais crescer. Essa teoria foi superada, não faz muito tempo, com a descoberta de duas áreas cerebrais (que carinhosamente chamo de “berçário”) onde ocorre o crescimento de novos neurônios, em um processo chamado de neurogênese. [...] 
Dados indicam que uma combinação de estimulações cognitiva e física poderia ser uma estratégia não farmacológica para promover a neurogênese, melhorando a função cognitiva inclusive na doença de Alzheimer, principalmente em sua fase inicial. [...] A Organização Mundial de Saúde (OMS) defende atualmente que fazer exercício tem que ser considerado um hábito de higiene. Você toma banho todos os dias? Então precisa fazer atividade também todos os dias.
O texto acima apresenta um exemplo que elucida a questão da evolução científica, em que teorias, anteriormente aceitas como verdadeiras, são superadas. Nesse sentido, dizer que algo já comprovado cientificamente pode não ser verdade? 
A partir do exemplo apresentado, escreva um texto respondendo essa pergunta e se isto de fato pode ocorrer, explique como se dá esse processo de alteração de uma verdade.
Resp -O CONHECIMENTO CIENTÍFICO É A INFORMAÇÃO E O SABER QUE PARTE DO PRINCÍPIO DAS ANALISES DOS FATOS REAIS E CIENTIFICAMENTE COMPROVADOS, BASEANDO-SE EM OBSERVAÇÕES E EXPERIMENTAÇÕES. PORÉM TAMBÉM É FALÍVEL ISSO SIGNIFICA QUE NÃO É DEFINITIVO POIS DETERMINADA IDEIA OU TEORIA PODE SER DERRUBADA E SUBSTITUIDA POR OUTRA A PARTIR DE NOVAS COMPROVAÇÕES E EXPERIMENTAÇÕES CIENTÍFICAS.
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34- O artigo científico é o “texto com autoria declarada que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento” (ABNT,2003a apud SANTOS; MOLINA; DIAS, 2007, p.114). Reflete a apresentação de um estudo que pode ser somente uma revisão bibliográfica ou compor-se também de uma pesquisa aplicada com o intuito de produzir ciência.
Considerando as informações do texto apresentado, descreva 3 características que caracterizam o artigo como um trabalho científico e explique como o conhecimento gerado através dele pode ser divulgado a uma comunidade científica. gab
RESP –É um trabalho de cunho científico com intento de gerar conhecimento e produzir ciência sua elaboração deve passar pelo mesmo processo de qualquer outra pesquisa (projeto-introdução, desenvolvimento, conclusão) e seguir normas e padrões de formação.
- Pressupõe uso de método para seu desenvolvimento,
- Contém ideias novas ou abordagens que complementam estudos já feitos. 
- É considerado um trabalho pequeno, porém completo e por isso de grande responsabilidade na abordagem do conteúdo
35-Observe a seguinte frase: “todo conhecimento científico é verdadeiro e definitivo”.
 A partir da afirmativa apresentada, redija um texto dissertativo argumentativo sobre a veracidade desta sentença.
RESP–Afirmativa é considerada falsa ou o conhecimento científico é falível não definitivo, o conhecimento científico é contingente pois uma teoria ou uma resposta teórica comprovada em determinado contexto pode vir a ser alterada na realização de novas pesquisas de mesmo cunho ou outro contexto pelo mesmo ou por outros pesquisadores.
36-Observe os modelos de citações que seguem.
IMAGEM
Apresente as características de conceituação e apresentação gráfica para cada uma das situações apresentadas de acordo com as normas da ABNT.
Resp-Citação 1- citação direta longa: transcrição literal do texto do autor original com mais de 3 linhas ao ser trazido para o trabalho. Necessita de recuo de 4cm a partir da margem esquerda, fonte tamanho 10, espaçamento simples entre as linhas e três espaços simples antes e depois da citação.
Citação 2- citação indireta: texto escrito pelo autor do trabalho inspirado a partir de ideias de outros autores mantendo, no entanto oteor do conteúdo original. Nessa situação não pode haver cópia literal de parte do texto. É necessário mencionar referência conforme indicado no exemplo(AUTOR, ano,p.xx) ou dentro do texto, Autor(ano,p,xx), conforme o exemplo anterior
37-O projeto de pesquisa documento explicitador do planejamento de uma pesquisa escreva um texto de cerca de 10 linhas explicando porque é necessário elaborar um projeto para o desenvolvimento de uma pesquisa?
Resp–o projeto é um documento que contém um planejamento detalhado de como a pesquisa transcorrerá. Ele contém uma série de elementos que necessitam ser planejados para que o pesquisador possa conseguir desenvolver pesquisa com eficácia. Essa construção pode ser comparada a elaboração de um roteiro de viagem a qual o planejador necessita considerar a quantidade de quilômetros percorridos e assim prevê os recursos(combustível) que necessitará providenciar para sua viagem.
De modo geral conserve seu planejamento como a primeira fase de pesquisa que envolve a formulação do problema a especificação de seus objetivos a construção de hipóteses A operacionalização dos conceitos.
O planejamento da pesquisa concretiza-se mediante a elaboração de um projeto que é o documento explicitador das ações a serem desenvolvidas ao longo do processo de pesquisa.
O projeto interessa sobretudo ao pesquisador já que apresenta o roteiro das ações a serem desenvolvidas ao longo da pesquisa.
É necessário que o projeto esclareça como se processa a pesquisa Quais as etapas que serão desenvolvidas e quais os recursos que devem ser alocados para te atingir seus objetivos
38-O projeto de pesquisa é o planejamento que estabelece diretrizes para a previsão e provisão dos recursos necessários para atingir os objetivos gerais e específicos de uma pesquisa. Sendo assim descreva quais os elementos essenciais de um projeto de pesquisa:gab
Resp–Um projeto de pesquisa deve conter a escolha do tema e sua delimitação, o problema (problematização) os objetivos, justificativa metodologia e a revisão bibliográfica ou referência teórico.
..
39-Os procedimentos de assistência à moradia para a população de baixa renda, orientados pelos programas governamentais federais.
A escolha do tema para o desenvolvimento de uma pesquisa requer a observância de alguns aspectos por parte do pesquisador tais como a familiaridade com o tema a relevância originalidade a delimitação do assunto a ser pesquisado. 
Explique o que cada item significa cada uma dessas características.
Resp -A familiaridade com o tema é ter o conhecimento sobre o assunto escolhido saber do que se trata a relevância é no tocante a importância do tema originalidade e a busca de temas originais que sejam inovadores, de delimitação é por limites saber até onde a pesquisa irá determinar o alcance de uma pesquisa.
De forma exploratória: Recomendável quando há pouco conhecimento sobre o problema a ser estudado, proporcionar assim uma maior familiaridade com o problema;
Uma vez definidos os objetivos, a pesquisa deve ser delimitada em termos de abrangência e áreas de execução.
Uma mesma pesquisa pode ter mais de uma tipologia, de acordo com suas característica - Classificação de acordo com alguns critérios: natureza; objetivos; procedimentos técnicos/práticos; abordagem.
40-Percebe-se que a autora teve como objetivo fazer uma contraposição de ideias utilizando dois autores da área da sociologia como base weber e Bourdieu
Analisando o trecho do trabalho acadêmico acima pode-se dizer que se trata de uma resumo ou de uma resenha Justifique sua resposta.
Resp- o trecho acima do trabalho acadêmico citado é uma resenha, Pois é um resumo que contenha uma avaliação crítica sobre diversos aspectos da obra resenhada( conteúdo, linguagem,metodologia, objetivo do texto)
41-Realizar uma pesquisa com rigor científico pressupõe a utilização de método que corresponde a um conjunto de procedimentos intelectuais e técnicos para que os objetivos da pesquisa sejam atingidos explique porque a utilização de método é um fator relevante numa pesquisa científica
Resp–Na metodologia o pesquisador descreve como a pesquisa foi realizada tanto teórica ou de campo é nesse nessa etapa que são descritos os autores principais como foi realizada a pesquisa e feita uma apresentação sucinta dos locais onde serão coletados os dados e as informações
42-Sabe-se que a estrutura básica para apresentação de trabalhos científicos possui elementos pré-textuais textuais e pós-textuais os elementos textuais são a parte do Trabalho em que o assunto é apresentado e desenvolvido com base nessas informações apresente 
Como se estrutura e explique o que compreende os elementos textuais.
Resp–A estrutura dos elementos textuais é formada pela introdução pelo desenvolvimento e pela conclusão ou considerações finais. Pode ser dividido em capítulos e seções e segue o caminho traçado pelo sumário. A introdução é apresentação na obra de forma sintética, Visa demonstrar a importância e abrangência do assunto. Jogos desenvolvimento é o corpo do trabalho no local onde se apresentam os argumentos a fundamentação teórica. E por último a conclusão ela é muito em que o autor apresenta a sua opinião sobre o que compreendeu do assunto traz a resposta questão elaborada na introdução e traz uma síntese interpretativa dos argumentos abordados no desenvolvimento
43-Se a pesquisa vai utilizar pesquisa de campo com coleta de dados é necessário pesquisar o assunto e elaborar o projeto de pesquisa para depois elaborar o roteiro ou formulário. 
Explique o motivo da relação apresentada nesta afirmação:gab
Resp–O pesquisador precisa ter conhecimento dos conceitos que compõem seu estudo antes de elaborar os instrumentos de coleta de dados. É necessário, portanto, pesquisar o assunto efetuar uma pesquisa bibliográfica que textualize e de subsídios ao pesquisador. Além disso, há a necessidade de ponderar quais são os objetivos da pesquisa, o que será estudado e a quem irá se reportar. 
44-Toda e qualquer pesquisa só existe em função da existência de um problema, pois o principal papel problemas identificados como tal ( Zamboni, 2006 p 59 Santos Molina Dias 2007 p132)
Utilizando o texto como referência defina com suas palavras o que é problema de pesquisa problemas elaborado
Resp–Pode ser determinado por razões de ordem prática ou de ordem intelectual tentar resolver algumas falhas algum problema
ABRIL 2020