EXERCICOS DE HISTORIA 2

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História 
Questão 1 
Sobre as relações entre os reinos ibéricos e a expansão ultramarina, é correto afirmar 
que a: 
a) Centralização do poder no reino português só ocorreu após a vitória contra os 
muçulmanos na guerra de Reconquista, o que garantiu o estabelecimento de 
alianças diplomáticas com os demais reinos ibéricos, condição para sanar a crise 
do feudalismo por meio da expansão ultramarina. 
b) Guerra de Reconquista teve papel importante na organização do Estado 
português, uma vez que reforçou o poder do rei como chefe político e militar, 
garantindo a centralização do poder, requisito para mobilizar recursos a fim de 
bancar a expansão marítima e comercial. 
c) Canalização de recursos, organizada pelo Estado português para a expansão 
ultramarina, só foi possível com a preciosa ajuda do capital dos demais reinos 
da península Ibérica na guerra de Reconquista, interessados em expulsar o 
invasor muçulmano que havia fechado o rentável comércio no Mediterrâneo. 
d) Expansão marítima e comercial precisou de recursos promovidos pelo reino 
português, ainda não unificado, que usou a guerra de Reconquista para garantir 
a sua unificação política contra os demais reinos ibéricos, que lutavam ao lado 
dos muçulmanos como forma de impedir o fortalecimento do futuro Estado 
luso. 
e) Vitória do reino de Portugal contra os muçulmanos foi garantida pela ajuda 
militar e financeira do Estado espanhol, já unificado, o que permitiu também a 
expansão marítima e comercial, condição essencial para o fim da crise do 
feudalismo na Europa Ocidental. 
 
 
Questão 2 
A chegada da Família Real ao Brasil trouxe incremento à vida cultural e modificações 
de ordem político-administrativa, com reflexos na economia. Considerando a primeira 
metade do século XIX, é correto apontar, como exemplo de medida adotada: 
a) O início do monopólio comercial da Colônia, com o fechamento dos portos às 
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nações amigas. 
b) A proibição para o funcionamento de indústrias no território. 
c) A promoção da melhoria de aeroportos e a duplicação de estradas. 
d) A criação do Ministério da Educação, Desportos e Turismo. 
e) A criação de instituições científicas, artísticas e financeiras, algumas ainda 
existentes. 
 
 
Questão 3 
O príncipe D. Pedro, na Independência do Brasil, foi: 
a) Essencial, pois sem ele não ocorreria a independência; 
b) Figura de fachada, totalmente submisso aos desejos de José Bonifácio; 
c) Mediador, minimizando os antagonismos entre Brasil e Portugal; 
d) Manipulado pela aristocracia rural, objetivando realizar a independência com a 
manutenção da unidade popular; 
e) Totalmente independente, tomando para si liderança do processo, dando à 
independência um caráter revolucionário. 
 
 
Questão 4 
Na segunda metade do século XIX, o Império do Brasil passa por um processo de 
modernização da infraestrutura produtiva e urbana, com a construção de estradas de 
ferro para escoar a produção e a implantação de serviços de iluminação e transporte 
público urbano (bondes) em cidades como Rio de Janeiro e São Paulo. Os capitais que 
financiaram essa modernização da infraestrutura produtiva e urbana eram 
majoritariamente provenientes: 
a) Do crescimento e integração do mercado de consumo interno. 
b) Da exportação de café e de empréstimos externos feitos juntos a banqueiros 
ingleses. 
c) De empréstimos externos feitos junto a banqueiros americanos. 
d) De capitais obtidos pela expansão do setor industrial. 
e) Da criação de sociedades anônimas com capitais mistos franceses e ingleses. 
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Questão 5 
Durante o Segundo Império Brasileiro, houve uma importante modernização da 
sociedade e da economia e uma maior integração do Brasil à economia internacional. 
Em relação à economia desse período, analise as afirmativas: 
I. A necessidade de escoar com rapidez a grande produção de café, do qual o 
Brasil era o maior produtor mundial, levou à construção das primeiras 
ferrovias, financiadas com capital inglês e incentivadas por empresários, 
como o Visconde de Mauá. 
II. A segunda metade do século XIX assistiu a vários esforços de modernização 
das cidades. O aumento das relações com a Europa incentivou o surgimento 
de lojas, teatros e melhoramentos urbanos, como os bondes e a iluminação 
pública. 
III. Os grandes fazendeiros de café, ao contrário dos senhores de engenho do 
Nordeste, eram os principais interessados na modernização do país, pois 
queriam o fim da escravidão, com o objetivo de melhorar a imagem do Brasil 
no exterior. 
IV. A Lei de Terras de 1850 aumentou a concentração fundiária, pois as terras 
tinham que ser regularizadas e adquiridas unicamente através da compra, o 
que inviabilizou a posse por parte de povos indígenas e homens livres 
pobres. 
Está CORRETO apenas o que se afirma em: 
a) I. 
b) IV. 
c) I e III. 
d) I, II e IV. 
e) II, III e IV. 
 
 
Questão 6 
O atual município de Santa Helena, no Extremo-Oeste do Paraná, foi lugar de 
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passagem da Coluna Prestes (1924-1927). Os tenentes revoltosos saídos de Alegrete, 
no Rio Grande do Sul encontraram-se com os paulistas em Foz do Iguaçu. Sobre este 
movimento social que deixou marcas na memória social e na historiografia 
paranaense e nacional, assinale a afirmativa INCORRETA: 
a) A revolta tenentista no Rio Grande do Sul teve a liderança de Luís Carlos Prestes 
e Siqueira Campos, este último um sobrevivente da Revolta do Forte de 
Copacabana, no Rio de Janeiro, contra o governo Epitácio Pessoa. 
b) Os levantes tenentistas (1922-1924) eclodiram em meio a descontentamentos 
das classes médias, principalmente em São Paulo e na capital Rio de Janeiro, 
enquanto na imprensa circulavam notícias de corrupção administrativa, miséria 
no campo e arbitrariedade das oligarquias. 
c) Os tenentes compartilhavam um espírito patriótico e corporativo de matriz 
política comunista. 
d) A partir de 1925, a Coluna Prestes embrenhou-se pelo interior do Brasil, sendo 
perseguida pelos governos de Arthur Bernardes e de seu sucessor, Washington 
Luís. A repressão do governo resultou na prisão de mais de 10 mil pessoas, entre 
os quais tenentes, anarquistas, comunistas e sindicalistas. 
e) Um dos lemas apresentado pelo levante era “republicanizar a República”, pois 
ele pretendia, entre outras reformas, a abertura de eleições para uma 
Assembleia Constituinte e o fim da corrupção eleitoral. 
 
 
Questão 7 
“Brasil, ame-o ou deixe-o" foi um dos célebres 'slogans' do regime militar, em torno 
de 1970, época em que o Governo Médici divulgava a imagem do "Brasil Grande" e 
afirmava que faria do país uma grande potência. Assinale a opção que melhor 
caracteriza a política econômica deste período: 
a) Milagre Econômico. 
b) Plano Salte. 
c) Plano de Metas. 
d) Liberalismo Econômico. 
e) Nenhuma das anteriores. 
 
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Questão 8 
“A sociedade organizada em território hoje paranaense era semelhante à que se 
encontrava no restante do Brasil, mas não era idêntica.” (WACHOWICZ, Ruy C. História 
do Paraná. Curitiba: Ed. dos Professores, 1968). Assinale a alternativa CORRETA sobre 
a história do Paraná. 
a) O atual estado do Paraná originou-se da redivisão territorial do Brasil após o 
fracasso das Capitanias Hereditárias. O Paraná atual corresponde, 
aproximadamente, à antiga Capitania de Paranaguá, criada durante o governo 
de Tomé de Souza. 
b) Embora a escravidão estivesse presente desde os tempos coloniais no território 
que hoje corresponde ao Paraná, aqui o trabalho escravo africano não foi tão 
importante como no Rio de Janeiro, Pernambuco e Bahia, nos períodos colonial 
e imperial. 
c) Localizada em uma região temperada que favorecia a imigração europeia, a 
Província do Paranánão precisou utilizar a mão-de-obra escrava nos períodos 
colonial e imperial. 
d) Por ser governada por uma elite que pretendia criar no Paraná uma sociedade 
de tipo exclusivamente europeu, a Província do Paraná foi a única do Brasil que 
não permitiu a importação de escravos africanos durante o século XIX. 
e) A Província do Paraná aboliu a escravidão em seu território em 1864, 
antecipando-se, assim, à chamada “Lei Áurea”. A explicação dos historiadores 
para essa antecipação era o baixo grau de dependência da economia 
paranaense em relação à mão-de-obra escrava. 
 
 
Questão 9 
A primavera brasileira, que chegou no inverno, fez reivindicações 
sociais e econômicas de forma precisa. Formularam-se críticas 
contundentes a escolhas e decisões do governo em matéria de política 
econômica, como, por exemplo, os gastos autorizados para a 
construção de monumentais estádios de futebol, quando, em 
contraste, os serviços públicos apresentam um quadro de lamentável 
precariedade. REIS, D. Democratizar a democracia. História Viva. São 
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Paulo, n.118, ago. 2013. p. 27-29. Adaptado. 
A imagem e o texto caracterizam a seguinte manifestação social do Brasil republicano: 
a) Marcha da Vitória, uma caminhada comemorativa das alterações políticas de 
governo, em 1964. 
b) Marcha da Família com Deus pela Liberdade, manifestações de jovens em apoio 
à visita do Papa Francisco, em 2013. 
c) Movimento dos caras pintadas, uma pressão pelo impedimento do governo 
Collor, em 1992. 
d) Protestos de rua, uma luta pela qualidade dos transportes públicos, educação e 
saúde, em 2013. 
e) Passeata dos Cem Mil, uma marcha estudantil contra a repressão e a supressão 
das liberdades, em 1968. 
 
 
Questão 10 
Aponte os ciclos econômicos responsáveis pela ocupação (parcial ou total) do litoral, 
campos gerais, norte e oeste do estado do Paraná, respectivamente. 
a) Mineração, madeira, agricultura e erva-mate. 
b) Tropeirismo, madeira, erva-mate e mineração. 
c) Mineração, tropeirismo, café e madeira. 
d) Mineração, tropeirismo, café e avicultura. 
e) Tropeirismo, mineração, café e madeira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Gabarito 
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Gabarito 
 
01. B 
02. E 
03. D 
04. B 
05. D 
06. C 
07. A 
08. B 
09. D 
10. C 
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