GABARITO RESPOSTA RAÍZES: EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS- AVALIAÇÃO DO LIVRO-1

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RAÍZES: EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS- AVALIAÇÃO DO LIVRO-1
Questão 1
No Brasil, o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana sempre veio associado, nas aulas de História, apenas à temática da escravidão negra africana. A Lei 10.639/2003, posteriormente alterada pela Lei 11.645/2008, vem para mudar essa realidade e tornar obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena, em todas as escolas, tanto as públicas quanto as particulares, do Ensino Fundamental ao Ensino Médio. 
Sobre essa temática, assinale a alternativa incorreta:
 
Escolha uma opção:
É importante enfatizar que a lei é um marco histórico, cujo objetivo é a reparação de erros passados, e que os movimentos afrodescendentes e indígenas foram essenciais para sua conquista, na luta contra a opressão e injustiças deixadas pelo processo escravocrata.
A criação da lei se deu a partir da análise de dados que apontam as desigualdades entre brancos, negros e indígenas, assim como a constatação da necessidade de políticas públicas específicas que promovam a diminuição dessas desigualdades.
A lei foi importante pois resolveu, definitivamente, o problema do racismo e da desigualdade racial no país.
  
A lei foi criada e efetivada a partir de uma ampla discussão do Movimento Negro e sociedade civil organizada, os quais reconhecem que, para erradicar o racismo e a discriminação racial, é necessária uma ação conjunta entre governo, movimentos sociais e sociedade civil organizada.
 
Questão 2
Analise as afirmativas abaixo e depois selecione a alternativa correta.
 
I. Entre as etnias que construíram o povo capixaba, tanto do ponto de vista físico como cultural, uma das menos estudadas é a negra.  
II. A sociedade capixaba, construída sob a marca do preconceito e da discriminação social, tem parte importante desta carga de preconceito dirigida justamente aos que foram cruelmente trazidos da África para o trabalho obrigatório.
III. Devido às suas características geomorfológicas, o continente africano não foi uma paisagem favorável para a evolução humana.
IV. Para falar das influências da cultura indígena na cultura capixaba, é preciso primeiro considerar que não há uma única cultura indígena, e sim, culturas indígenas.  
V. A presença dos que aqui chegaram, como imigrantes vindos de terras europeias, sobretudo os italianos e os germânicos, promoveu ações que estabeleciam igualdade de condições e direitos em relação aos negros que já habitavam as terras capixabas. 
 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
Somente II e IV estão corretas
I, II, III e IV estão corretas
 
Todas estão incorretas
Somente III e V estão incorretas 
Questão 3
Analise as afirmações abaixo, e depois selecione a alternativa que apresente a sequência correta: 
1. Devido a seu caráter heterogêneo, a diversidade cultural africana exerceu importante papel na formação da identidade cultural afro-brasileira.
2. É correto afirmar que todas as religiões praticadas no Brasil são tratadas de forma equivalente, e todas têm garantidos e respeitados seus direitos de prática e cerimônias.
3. Segundo a Constituição Federal, a liberdade de crença é inviolável.
4. De acordo com os dados do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, a cada 15 horas o Brasil registra uma denúncia de intolerância religiosa.
5. A palavra “religião”, de origem africana, é um termo cujo conceito é conhecido e compreendido em toda a África, e sua aplicabilidade é universal na vida dos africanos.
 
Escolha uma opção:
V F V V F  
V F F V V 
V F V F V
F V F V V
Questão 4
Analise as afirmativas abaixo e depois selecione a alternativa correta.
I. No pensamento racista ocidental, os africanos e seus descendentes, posicionados como “sujeito racial negro”, estariam predestinados à emoção, à sexualidade e ao lúdico, em oposição à razão, ao empreendedorismo e à civilidade dos europeus.
II. Devido às suas características geomorfológicas, o continente africano não foi uma paisagem favorável para a evolução humana.
III. As habilidades do bipedismo do Homo habilis e a construção de ferramentas a partir de ossos de animais e pedras possibilitaram-no explorar o meio a sua volta.
IV. Etiópia é o país onde o fóssil de Lucy que, segundo pesquisadores, viveu há mais de 3 milhões de anos, foi encontrado.
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
I, II e II estão corretas
 
somente II está incorreto 
II e IV estão incorretas
somente II e III estão corretas.
Questão 5
De acordo com o que foi estudado no capítulo II deste módulo, “Influências Culturais Africana e Indígena na Cultura Brasileira”, analise as afirmações abaixo, e depois selecione a alternativa que apresente a sequência correta:
1. Devido a seu caráter heterogêneo, a diversidade cultural africana exerceu importante papel na formação da identidade cultural afro-brasileira. 
2. O processo de repressão da cultura dos africanos, sequestrados e trazidos ao Brasil para serem escravizados, foi capaz de anular a riqueza cultural daqueles povos. 
3. Diferente do que muitas pessoas pensam, ‘índio’ não seria a palavra correta ao se referir aos ‘indígenas’ ou ‘povos nativos originários’. 
4. O fato de os povos indígenas terem sido dizimados ao longo da história, e também colocados como primitivos em uma perspectiva colonizadora, contribuiu para a ausência sistemática dos autores indígenas no campo da literatura.
Escolha uma opção:
V V V V
 
F V V V
 
F F V F
 
V F V V
 
Questão 6
É correto afirmar que a Legislação vigente acerca da temática racial nos estabelecimentos de ensino (marque a alternativa correta): 
Escolha uma opção:
Dá margem a que cada rede, pública ou privada, defina a conveniência, ou não, de se trabalhar o ensino sobre a história e cultura afro-brasileira e indígena.
 
Exige que somente as escolas da rede pública tenham a obrigatoriedade de trabalhar a temática racial.
Afirma que o conteúdo programático sobre o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos. 
Aponta que os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados apenas no âmbito de alguns componentes do currículo escolar.
Questão 7
Leia as frases abaixo e atribua a cada uma o valor de Verdadeiro ou Falso:
 
 
	A Literatura é, antes de tudo, um instrumento de comunicação e interação coletiva; é a arte da palavra.
	Resposta 1 
	É na literatura negra ou afro-brasileira que as questões relativas à identidade e às culturas dos povos africanos e afrodescendentes são abordadas, por meio de uma escrita que valoriza a herança cultural africana e garante o direito à memória desses povos.
	Resposta 2 
	A literatura de temática indígena tem um papel fundamental de desconstrução do estereótipo e, portanto, também do racismo, que carregam os diversos povos indígenas.
	Resposta 3 
	O tema da intolerância religiosa está desvinculado com o tema do racismo, pois são posturas que não têm ligação uma com a outra.
	Resposta 4 
Questão 8
Analise as afirmações abaixo e depois selecione a alternativa que apresente a sequência correta: 
a) É correto afirmar que o termo “cultura africana” aponta à homogeneidade em se tratando dos diferentes povos da África.
b) Deitar-se em redes, preparar pratos variados como o pirão de peixe e a tapioca e a utilização medicinal de plantas nativas são costumes que nos remetem à influência indígena na cultura brasileira.
c) Bantos, jejes e nagôs criaram, no Brasil colonial, o candomblé, religião afro-brasileira baseada no culto aos orixás.
d) É correto afirmar que todas as religiões praticadas no Brasil são tratadas de forma equivalente, e todas têm garantidos e respeitados seus direitos de prática e cerimônias.
 
Escolha uma opção:
F V V F
V F V F
V V F V 
F V F V
Questão 9
Analise as afirmativas abaixo e depois selecione a alternativa correta.
I. Devido às suas características geomorfológicas,o continente africano não foi uma paisagem favorável para a evolução humana.
II. Para falar das influências da cultura indígena na cultura capixaba, é preciso primeiro considerar que não há uma única cultura indígena, e sim, culturas indígenas.  
III. Entre as etnias que construíram o povo capixaba, tanto do ponto de vista físico, como cultural, uma das menos estudadas é a negra.  
IV. A presença dos que aqui chegaram, como imigrantes vindos de terras europeias, sobretudo os italianos e os germânicos, promoveram ações que estabeleciam igualdade de condições e direitos em relação aos negros que já habitavam as terras capixabas.
V. A sociedade capixaba, construída sob a marca do preconceito e da discriminação social, tem parte importante desta carga de preconceito dirigida justamente aos que foram cruelmente trazidos da África para o trabalho obrigatório.
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
Somente II e V estão corretas
Apenas I e IV estão incorretas  
Todas estão incorretas
I, III e V estão corretas 
Questão 10
De acordo com o que foi estudado no Módulo 1 deste curso, é correto afirmar (marque a alternativa correta):
Escolha uma opção:
Embora seja comum nos referirmos aos povos indígenas como se pertencessem a uma categoria homogênea, é sempre bom lembrar que temos em território nacional cerca de 305 etnias e 274 línguas indígenas.
 
Grande parte da juventude brasileira passa pela Educação Básica, lê Machado de Assis, e sabe perfeitamente que está lendo um autor negro.
 
Entre as etnias que construíram o povo capixaba, tanto do ponto de vista físico, como cultural, uma das mais estudadas é a negra.  
 
A lenda do Pássaro de Fogo refere-se a dois municípios da Grande Vitória: Cariacica e Viana.
Verdadeira
Falso