PRODUÇÃO ESTILO UEMA JUNHO 1

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Produção Textual 
 
 
06/06/21 
2021 
Universidade Estadual do Maranhão - UEMA 
Assessoria de Concursos e Seletivos da Reitoria - ASCONS 
Divisão de Operação de Concursos Vestibulares - DOCV 
 
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Instruções 
Este caderno contém a proposta de Produção de Textual. 
Não abra o caderno antes de receber autorização. 
1. Verifique se você recebeu três cadernos de prova. 
2. Verifique se as seguintes informações estão corretas nas sobrecapas dos três cadernos: nome, número de 
inscrição, número do documento de identidade e número do CPF. Se houver algum erro, notifique o fiscal 
imediatamente. 
3. Destaque das sobrecapas os comprovantes que têm seu nome e leve-os com você. 
4. Ao receber autorização para abrir os cadernos, verifique se este caderno contém a prova de produção textual. 
5. Confira as instruções para você desenvolver seu texto dissertativo-argumentativo. 
6. As folhas destinadas à sua Produção Textual e ao rascunho NÃO PODEM SER IDENTIFICADAS. Não as assine. 
Não será considerada a produção textual respondida fora do espaço a ela destinada. 
6. Ao terminar, entregue os três cadernos ao fiscal. 
 
Informações Gerais 
O tempo disponível para fazer as provas é de cinco horas. Nada mais poderá ser registrado após o término desse prazo. 
Será eliminado do PAES 2019 o candidato que, durante a prova, utilizar qualquer meio de obtenção de informações, eletrônico 
ou não. 
Será também eliminado o candidato que se ausentar da sala levando consigo qualquer material de prova. 
 
Boa Prova! 
 
 
 
 
Leia os textos a seguir, analisando-os atentamente em relação ao tema antes de elaborar sua 
produção textual. 
 
 
TEXTO I 
A quebra de patentes, vista como uma forma de acelerar a vacinação no país, é prevista pela lei de propriedade 
industrial brasileira (9.279/1996), no direito internacional, e no artigo 71 da Lei de Patentes brasileira, além de ter efeito imediato 
autorizado pelo decreto 3.201/99, da Presidência da República. Mas divide opiniões. 
Para especialistas em saúde pública, a licença compulsória diminuiria a escassez de vacinas no mundo por acabar, 
mesmo que momentaneamente, com o monopólio na produção dos imunizantes. Já para os especialistas em propriedade industrial, 
a medida é encarada como expropriação do direito intelectual de cientistas e de propriedade das empresas. 
O PL 12/2021, do senador Paulo Paim (PT-RS), prevê a licença compulsória de vacinas e medicamentos para o 
enfrentamento da Covid-19, obrigando os titulares das patentes a ceder ao poder público todas as informações de imunizantes ou 
medicamentos já licenciados pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) ou com pedidos de patente pendentes de 
análise pelo Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI). 
Outro que está na fila para ser votado é o PL 1.171/2021, dos senadores Otto Alencar (PSD-BA), Esperidião Amin (PP-
SC) e Kátia Abreu (PP-TO), que prevê a licença compulsória do antiviral Remdesivir – remédio recomendado no tratamento contra 
o coronavírus, cujo preço está em torno de R$ 17 mil, o que inviabiliza seu uso em massa no Brasil. 
Apesar da previsão em lei, a licença compulsória só foi utilizada uma vez no Brasil, em 2006. O governo Lula decretou 
a quebra da patente do Efavirenz, do laboratório Merck Sharp&Dohme, usado no tratamento da Aids. A medida resultou na redução 
de 72% no preço pago pelo remédio. 
Antes, em 2001, o governo de Fernando Henrique Cardoso anunciou que quebraria a patente de outro medicamento 
antirretroviral, o Neflinavir. No entanto, após a declaração, o laboratório ofereceu condições mais favoráveis e o Brasil voltou atrás. 
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/2021/04/22/5-pontos-para-entender-a-quebra-de-patentes-
das-vacinas-contra-a-covid-19 
 
TEXTO II 
O ministro das Relações Exteriores, Carlos Alberto Franco França, afirmou nesta quinta-feira (6) que o Brasil se 
mantém contra a quebra de patentes de insumos e vacinas usados no combate à Covid-19. 
A resposta do chanceler do governo Bolsonaro, durante audiência pública no Senado, vem um dia após os EUA 
mudarem de posição e anunciarem apoio a uma suspensão da proteção de patentes para as vacinas a fim de acelerar a produção e a 
distribuição de imunizantes no mundo. 
O chanceler brasileiro disse, porém, que o Brasil vai analisar a nova posição americana e afirmou que, se for para 
atender aos interesses do país, o governo pode mudar de opinião. 
Segundo o chanceler brasileiro, o maior gargalo hoje para o acesso a vacinas e insumos são os limites materiais da 
capacidade de produção, não os parâmetros relacionados à quebra de propriedade intelectual. 
“A visão que o governo tinha, ou tem até hoje, essa é a posição, não mudou, é a de que poderemos considerar como 
maior ganho a chamada terceira proposta, a terceira via”, disse. 
“O objetivo é a correta aplicação dos dispositivos já previstos [em legislação] de maneira a facilitar a produção local 
das vacinas contra a Covid e o maior acesso às mesmas por parte dos países em desenvolvimento”, explicou. 
O chanceler ressaltou que o Brasil continua defendendo a aplicação da legislação que atualmente já permite 
flexibilizar propriedades intelectuais para aumentar a produção e o acesso a imunizantes, sem a necessidade de quebra de 
patentes. 
Disponível em: https://g1.globo.com/politica/noticia/2021/05/06/chanceler-diz-que-brasil-mantem-posicao-
contraria-a-quebra-de-patente-de-vacinas-contra-a-covid.ghtml 
 
PROVA DE PRODUÇÃO TEXTUAL - PAES 2021 
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/2021/04/22/5-pontos-para-entender-a-quebra-de-patentes-das-vacinas-contra-a-covid-19
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/2021/04/22/5-pontos-para-entender-a-quebra-de-patentes-das-vacinas-contra-a-covid-19
https://g1.globo.com/politica/noticia/2021/05/06/chanceler-diz-que-brasil-mantem-posicao-contraria-a-quebra-de-patente-de-vacinas-contra-a-covid.ghtml
https://g1.globo.com/politica/noticia/2021/05/06/chanceler-diz-que-brasil-mantem-posicao-contraria-a-quebra-de-patente-de-vacinas-contra-a-covid.ghtml
PRODUÇÃO TEXTUAL 
PAES PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À 
EDUCAÇÃO SUPERIOR – DOCV/UEMA 4 2021 
 
 
 
 
 
TEXTO III 
[…] Cerca de 100 países, liderados pela Índia e África do Sul, veem na quebra temporária de patentes uma 
esperança para acelerar a vacinação em todo o mundo. A revista Nature estima que seriam necessárias cerca de 11 
bilhões de doses de vacina contra a covid-19 para imunizar 70% da população mundial, patamar em que acredita-se ser 
possível pôr fim à pandemia. Dessas, cerca de 8 6 bilhões já foram encomendadas. A maior parte dessas doses, no 
entanto, está destinada a países de renda média e alta, enquanto as nações mais pobres, que correspondem a 80% da 
população mundial, têm acesso a menos de um terço das vacinas disponíveis. O nacionalismo da vacina, a falta de 
insumos e a dificuldade de produzir vacinas em tão larga escala estão entre os motivos deste desequilíbrio. 
A quebra de patentes, argumentam seus defensores, permitiria fabricação e fornecimento mais uniformes, 
contrariando as expectativas atuais de que os países mais pobres levem anos para vacinar suas populações inteiras. 
Outro argumento é a proteção fornecida pelas patentes foi projetada para evitar concorrência desleal, não 
para ser usada durante emergências globais como guerras e pandemias. 
Disponível em: https://exame.com/mundo/quebra-de-patentes-pode-reduzir-desigualdades-e-ampliar-
acesso-a-vacinas/ 
Com base na leitura dos textos, escreva um texto dissertativo-argumentativo, com 
clareza e argumentação pertinente, em prosa, de, no mínimo, 15 linhas, acerca do tema 
 
“Debate sobre a quebra de patentes de vacinas contra a COVID-19” 
 
https://exame.com/mundo/quebra-de-patentes-pode-reduzir-desigualdades-e-ampliar-acesso-a-vacinas/
https://exame.com/mundo/quebra-de-patentes-pode-reduzir-desigualdades-e-ampliar-acesso-a-vacinas/
PRODUÇÃO TEXTUAL 
PAES PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À 
EDUCAÇÃOSUPERIOR – DOCV/UEMA 5 2021 
 
 
 
 
 
 
 
• Dê um título à sua redação. 
• Utilize a norma padrão da língua. 
• Não copie trechos do texto base. 
• Escreva de modo legível e na folha apropriada para a redação. 
 
 
Obedeça ao que consta no Edital n.° 215/2021 – GR/UEMA, a respeito da correção da 
Produção Textual. 
 
11.7 Será atribuída a nota zero à prova de produção textual do candidato que: 
 
a) identificar a folha destinada à sua produção textual; 
b) identificar a folha destinada ao rascunho da produção textual; 
c) desenvolver o texto em forma de verso; 
d) desenvolver o texto sob forma não articulada verbalmente (apenas com números, desenhos, 
palavras soltas); 
e) fugir à temática proposta na prova de produção textual; 
f) ) fugir à tipologia textual proposta na prova de produção textual; 
g) escrever de forma ilegível; 
h) escrever a lápis; 
i) escrever menos de 15 (quinze) linhas; 
j) deixar a produção textual em branco. 
INSTRUÇÕES 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
PAES PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À 
EDUCAÇÃO SUPERIOR – DOCV/UEMA 6 2021 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PAES PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À 
EDUCAÇÃO SUPERIOR – DOCV/UEMA 7 2021 
 
 
FOLHA DE REDAÇÃO 
 
Título da Redação 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
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