SIMULADO - MATEMATICA - FUNDAMENTAL II

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Simulado 6° ano
1) O professor Klebinho passou um desafio sobre critérios de divisibilidade para seus alunos do 6° ano do Colégio Pio XII. O desafio foi o seguinte: - Um número é formado por três algarismos 36X ele é divisível por 3 e por 11 ao mesmo tempo. Qual o valor que devo colocar no lugar do X?
 
a) 6 
b) 3 
c) 4 
d) 5
e) 0
2) Em um hortifruti em Itapuã na cidade de Vila Velha, chegou para serem vendidas 1260 bananas, 735 laranjas e 840 caquis. Essas frutas foram agrupadas de tal modo que todos os grupos ficaram com o mesmo número de frutas, com uma só espécie de frutas e com o maior número de frutas possível. Os números de grupos e de frutas em cada grupo são, respectivamente:
 
a) 15 e 100 
b) 20 e 80 
c) 27 e 105 
d) 14 e 90
e) 80 e 20
3) Aprendemos em sala de aula sobre os números primos, marque a alternativa incorreta:
a) O 2 é o único primo par.
b) Entre os números 10 e 20 existem 4 números primos.
c) O número 33 não é primo, e sim composto.
d) O número 3 e 5 são primos.
e) O número 1 é o menor número primo.
4) Existem alguns fenômenos muito legais na Astronomia, como por exemplo, os cometas. Veja uma situação: dois cometas aparecem, um a cada período de 20 anos e o outro, a cada período de 30 anos. Supondo que ambos apareceram em 2021, o próximo ano que eles aparecerão juntos novamente será em:
a) 2061
b) 2060
c) 2080
d) 2081
e) 2050
5) Decompondo o número 1500 em fatores primos, obtém-se
 a)22 .32 .5
 b) 2 .32 .5
 c) 23 .3.52 
d) 22 .3.53
e) 2 . 33 . 5 
SIMULADO – 7° ANO
1) Vamos recordar um pouco sobre que o são números racionais: São números que podemos representar na forma de fração.
Utilizando o conceito de número racional como podemos representar na forma irredutível o número 0,75? 
a) 75/100
b) 25/100
c) ¼
d) ½
e) ¾
2) Foi passado um desafio para os alunos do 7° ano do Colégio Pio XII. O desafio foi o resultado da operação abaixo. Os alunos que acertaram marcaram a opção?
a) -7,7
b) 7,7
c) 5,7
d) -5,7
e) 2,7
3) Uma construtora estava para lançar 120 apartamentos na Orla de Vila Velha. Dos 120 apartamentos, 1/3 foi vendido. Quantos apartamentos a Construtora precisar vender para ter 100% das unidades vendidas.
a) 40 apartamentos
b) 60 apartamentos
c) 80 apartamentos
d) 90 apartamentos 
e) 100 apartamentos
4) Para completar um álbum de figurinhas, Aretusa contribuiu com  das figurinhas, enquanto Astrogilda contribuiu com  das figurinhas. Com que fração das figurinhas as duas juntas contribuíram?
a) 4/10
b) 4/6
c) 10/12
d) 11/12
e) 11/24
5) Analise as afirmativas abaixo e assinale a incorreta:
a) 23 = 8
b) 50 = 1
c) -22 = -4
d) (-2)2 = 4
e) -32 = 9 
SIMULADO – 8° ANO
1) Um ponto A está situado na coordenada ( -2,-3). Podemos afirmar que o ponto está em qual quadrante?
a) 1°
b) 2°
c) 3°
d) 4°
e) 5°
2) Na equação fracionária a seguir, qual a condição de existência?
3x2 – 5 / x2 – 25 
a) -5 ou + 5
b) 25
c) 3/5
d) 4
e) 3
3) O professor Klebinho passou uma equação do primeiro grau para seus alunos do 8° ano. A equação foi a seguinte 2,5x – 20 = 0,5x + 1. Para acertar o resultado da a equação o aluno terá que marcar?
a) 10,5
b) 11
c) -10
d) 7
e) 5
4) Duas alunas do 8° ano Aretusa e Mandinalva discutia um conteúdo ministrado pelo professor Klebinho. Aretusa, você viu que para resolver uma equação do segundo grau sempre vai ter duas respostas? Mandinalva respondeu: Ficou muito mais fácil depois daquela aula. Aí, Aretusa mandou uma equação do segundo grau 2x2 – 200 = 0 é igual a quanto Mandinalva. Ela disse corretamente a resposta:
a) -200 e 200
b) -10 e 10
c) -100 e 100
d) -80 e 80
e) -5 e 5
5) Na geometria existe alguns conceitos básicos bem importante. Em relação ao ponto é incorreto afirmar que:
a) O ponto é sempre representado por uma letra maiúscula.
b) No ponto pode passar uma reta.
c) Em uma reta pode conter infinitos pontos.
d) O ponto pode pertencer a vários planos.
e) Todas opções acima estão erradas.
9° ano – SIMULADO
1) De acordo com a equação x2 – 2x + 3 = 0, podemos afirmar que: 
a) É uma equação incompleta.
b) Seu discriminante é 16.
c) Não possui raízes reais.
d) Seu discriminante é zero.
e) NDA
2) O professor Klebinho passou um desafio para seus alunos do 9° ano. A soma e o produto das raízes da equação a seguir é: 
-x2 – x + 30 = 0
a) 1 e -30.
b) 1 e 30
c) -1 e 30
d) -1 e -30
e) 30 e 1
3) A solução da equação (2x – 4) ( x + 3) é igual a:
a) 2 e 3
b) 4 e 3
c) -3 e 4
d) -3 e 2
e) 0 e -1
4) A área de um retângulo é de 64cm². Nessas condições, determine as dimensões do retângulo sabendo que o comprimento mede (x+6) me a largura mede (x- 6) m.
a) 16 cm e 4 cm
b) 12 cm e 4 cm
c) 20 cm e 8 cm
d) 12 cm e 6 cm
e) 16 cm e 8 cm
5) Sabemos que existem dentro do conteúdo de equação do segundo grau, existe as equações biquadradas. Qual a solução da equação biquadrada: x4 - 5x2 + 4 = 0.
a) (-2,1,1,2)
b) (-2,-1,1,2)
c) (2,1,-1,2)
d) (0,1,-1,0)
e) (-1,-1,2,-2)