Biofísica - AOL1

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Biofísica – AOL1
1. 
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Pergunta 1 
O que menciona a teoria proposta por Edwin Hubble?
1. Foi possível estabelecer a relação entre a distância de uma galáxia e a velocidade de aproximação e afastamento da mesma.
2. O cientista não conseguiu deixar publica suas descobertas;
3. Não foi possível estabelecer a relação entre a distância de uma galáxia;
4. Estabeleceu a relação entre a distância de uma galáxia e a distância de aproximação e afastamento da mesma.
5. Foi possível estabelecer a relação entre a distância de um planeta e a velocidade de aproximação e afastamento da mesmo em relação ao sol.
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2. 
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Pergunta 2 
No processo químico de oxidação se dá devido à perda de elétrons, no qual a molécula acaba ficando com carga?
1. Positiva;
2. Impar;
3. Neutra;
4. Negativa
5. Nula;
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3. 
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Pergunta 3 
Rosalind Franklin contribui na descoberta do DNA a partir de qual método?
1. Cristalografia e difração de raios X;
2. De escavação;
3. Radiologia;
4. Refração de raios X;
5. Método de qualitativo;
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4. 
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Pergunta 4 
Quem é o percursor dos estudos e pesquisas que envolvem a biofísica?
1. Georg Von Békésy;
2. Alan Hodgkin;
3. Hermann Von Helmholtz;
4. Andrew Huxley;
5. Luigi Galvani;
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5. 
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Pergunta 5 
Quais estruturas moleculares compõem o universo?
1. Água, dióxido de carbono, metano, oxigênio, hidrogênio, nitrogênio e etano;
2. Água, monóxido de carbono, metano, oxigênio, hidrogênio, nitrogênio e etano;
3. água, dióxido de carbono, hidrogênio, nitrogênio e etano;
4. Formado pelas leis gravitacionais;
5. Somente de água e oxigênio;
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6. 
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Pergunta 6 
Quem foi o primeiro estudioso a propor a Teoria do Big Bang mais atual?
1. Georges-Henri Lemaître;
2. Edwin Hubble;
3. Um grupo diverso de estudiosos;
4. Marie Curie;
5. Alexander Friedmann;
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7. 
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Pergunta 7 
A biofísica se constitui como multidisciplinar, sendo parte importante em áreas como: Medicina, Fonoaudiologia, Odontologia, Enfermagem, Biomedicina, Física, Biologia. E organiza-se em ramos, SOMENTE são ramos da biofísica:
1. Tecnologia e ciência medicinal;
2. Mecânica, química e marcenaria;
3. Ciência moderna;
4. Biomecânica, Fenômenos ondulatórios, Fluidos, Radiação, Análise e imagens;
5. História, geografia, fisiologia e medicina;
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8. 
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Pergunta 8 
Complete a lacuna da frase a seguir: A ________________ é o campo da ciência que estuda a matéria e sua relação com o espaço, energia e tempo dentro das dinâmicas e relações com os sistemas biológicos.
1. História da ciência;
2. Físico-química;
3. Biofísica;
4. Fisiologia;
5. Ciências naturais;
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9. 
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Pergunta 9 
Temos o desenvolvimento da visão moderna do impulso nervoso com Alan Hodgkin e Andrew Huxley em 1952, a dupla de fisiologistas britânicos formula o modelo clássico predominante até os dias atuais sobre o tema. O que ocorre com os impulsos nervosos nessa teoria?
1. Os impulsos nervosos não colidirem, nessa colisão deveria ser barrado o avanço de um sobre o outro, evitando a aniquilação.
2. Os impulsos nervosos não ocorrem porque acontece o fenômeno da aniquilação.
3. Os impulsos nervosos colidirem, nessa colisão deveria ser barrado o avanço de um sobre o outro, e ocorre a flutuação.
4. Os impulsos nervosos colidirem, nessa colisão deveria ser barrado o avanço de um sobre o outro, evitando a aniquilação.
5. Os impulsos nervosos colidirem, nessa colisão é aberto o avanço de um sobre o outro, facilitando a aniquilação.
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10. 
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Pergunta 10 
 No que consiste o transporte transmembranar?
1. O transporte entre membranas é impossível quando substâncias atravessam sua estrutura;
2. O transporte entre membranas não há gasto de energia;
3. O transporte entre membranas é possível quando substâncias atravessam sua estrutura, podendo haver gasto de energia ou não, conhecidos como transporte ativo e passivo;
4. O transporte entre membranas é possível quando substâncias atravessam sua estrutura, podendo haver gasto de energia ou não, conhecidos como transporte ativo e reflexivo;
5. O transporte entre membranas é possível quando substâncias não atravessam sua estrutura, podendo haver gasto de energia ou não, conhecidos como transporte ativo e passivo.
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