Fluxograma Engenharia Civil UFMS- 2019

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FLUXOGRAMA DE DISCIPLINAS E PRÉ-REQUISITOS - CURSO DE ENGENHARIACIVIL
Laboratório de 
FísicaI
Laboratório de 
FísicaII
Eletricidade
Instalações 
Elétricas
FísicaII FísicaIII
Instalações 
Hidráulicase 
Prediais
Cálculo I Cálculo II Cálculo III
Fenômenosde 
Transporte Hidráulica I Hidráulica II
Sistemas deÁgua, 
Esgoto e 
Drenagem
Projetosde
Sistemas deÁgua, 
Esgoto e 
Drenagem
FísicaI Mecânica Geral
Hidrologia 
Geral
Projeto deEdifícios
Vetores e
Geometria
Analítica
Probabilidadee 
Estatística
Álgebra Linear
Métodos 
Numéricos
Engenharia de 
Transportes I
Engenharia de 
Transportes II
Estradas I Estradas II
Algoritmos e 
Programação
Topografia
Geometria 
Descritiva
Estruturas 
Metálicas
Estruturas de 
Madeira
Estáticadas 
Estruturas I
Resistênciados 
Materiais I
Resistênciados 
Materiais II
Estáticadas 
Estruturas II
Concreto 
ArmadoI
Concreto 
ArmadoII
Pontesde 
Concreto
Introdução à 
Engenharia Civil
Desenho Técnico Geologia Geral Mecânica dosSolos Fundações I Fundações II
DesenhoTécnico 
para Engenharia
Obras de Terra
Metodologia e 
RedaçãoCientífica
Trabalho de 
Conclusãode 
Curso I
Trabalho de 
Conclusão deCurso 
II
QuímicaGeral
Ciência e 
Tecnologiados 
Materiais
Materiaisde 
Construção 
Civil I
Materiaisde 
Construção 
Civil II
Estágio 
Obrigatório
Ciênciasdo 
Ambiente
Arquitetura e 
Urbanismo
Construções de 
Edifícios
Segurança do 
Trabalho
Fundamentos de 
Economia
Fundamentos da 
Administração
Planejamentode 
Obras
Atividades 
Complementares
Legislação, Ética
Profissionale 
Cidadania
Disciplinas 
Optativas
Disciplinas 
Optativas
Disciplinas Optativas
1º SEMESTRE 2º SEMESTRE 3ºSEMESTRE 4ºSEMESTRE 5ºSEMESTRE 6ºSEMESTRE 7ºSEMESTRE 8ºSEMESTRE 9ºSEMESTRE 10ºSEMESTRE
CH CH CH CH CH CH CH CH CH CH
391 391 391 425 442 425 408 391 398 272
*
* Pré-requisito TCC I - ter cumprido70% da carga horária total do curso (2754 h) 
Pré-requisito Estágio - ter cumprido 60% da carga horária total do curso (2360 h)
** ** **
* * Pré-requisitos de disciplinas optativas são específicos, conforme Projeto Pedagógico
Leandro
Realce