113506-1°_ano_Lista_de_exercícios_-_A_vida

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Lista de exercícios – Biologia 
1° Ano – Conteúdo: A Vida – diversidade, complexidade e características. 
 
1 – Complete os espaços vazios na sequencia da escala hierárquica da vida na terra: 
 
1 – Átomo 
2 – Molécula 
3 - __________________ 
4 – Célula 
5 - __________________ 
6 - __________________ 
7 – Sistema 
8 - __________________ 
9 – População 
10 -_________________ 
11 - +________________ 
12 – Biosfera 
 
2 – Defina e exemplifique os seguintes componentes de um ecossistema: 
Produtores: 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 
Consumidores: 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 
Decompositores: 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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3 – Identifique na figura abaixo, os produtores, os consumidores e os decompositores. 
 
 
4 – Explique a diferença entre habitat e nicho ecológico. 
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5 - Segundo o projeto TAMAR (Tartarugas Marinhas), as tartarugas cabeçudas vivem em alto-
mar quando filhotes e juvenis, já os adultos vivem em áreas de alimentação situadas em 
profundidades entre 25 e 50 m. 
Marque a alternativa que indica corretamente o nome do conceito ecológico tratado na 
afirmação acima. 
a) a cadeia alimentar. 
b) o habitat. 
c) o nicho ecológico. 
d) a teia alimentar. 
e) a biomassa. 
 
6 - O mico-leão-dourado e a onça-pintada são animais encontrados em um ambiente 
muito ameaçado: a Mata Atlântica. O mico-leão-dourado é um animal onívoro que se 
alimenta de frutos e pequenos animais, enquanto a onça é um carnívoro feroz que 
apresenta dentes fortes capazes até mesmo de quebrar cascos de jabutis. 
A respeito dos conceitos ecológicos tratados acima, marque a alternativa correta. 
 
a) O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam o mesmo nicho ecológico. 
b) O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam o mesmo nicho ecológico e o 
mesmo habitat. 
c) O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam o mesmo habitat e diferentes 
nichos ecológicos. 
d) O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam mesmo nicho ecológico e vivem 
em diferentes habitats. 
e) O mico-leão-dourado e a onça-pintada não apresentam nem o mesmo nicho ecológico 
nem o mesmo habitat. 
 
7 - Uma espécie de anfíbio apresenta fase larval aquática e onívora e fase adulta 
terrestre e carnívora. Nessa frase, encontramos os conceitos de: 
a) teia alimentar e habitat. 
b) comunidade e pirâmide de energia. 
c) teia alimentar e nicho ecológico. 
d) ecossistema e população. 
e) habitat e nicho ecológico. 
 
8 – Liste as 10 propriedades dos seres vivos e explique resumidamente cada uma delas. 
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2_____________________________________________________________________
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3_____________________________________________________________________
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4_____________________________________________________________________
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