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ATIVIDADE 02 – LÍNGUA PORTUGUESA – 6º ANO - SEMANA 23 - PERÍODO: 02 A 06/08/2021 DATA DA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: _____/______/_______ ALUNO: _______________________________________________________________________ ESCOLA: ______________________________________________________________________ Objetos do conhecimento: O Substantivo: flexão de gênero e flexão de número. (pág. 127 a 129.) Variação de Grau (pag.129) Sugestão de vídeos: https://youtu.be/f5BNtNMV_Cw Atividade Complementar Gamificada: https://wordwall.net/pt/resource/17847368 As palavras da língua portuguesa são distribuídas entre dez classes gramaticais, uma delas é o substantivo que são os termos responsáveis por nomear seres, objetos, ações, lugares, etc. Existem 9 tipos de substantivos: comum, próprio, coletivo, abstrato, concreto, composto, simples, derivado e primitivo. E eles são flexionados em gênero, número e grau. Veja a explicação abaixo sobre as variações dessa palavra. https://youtu.be/f5BNtNMV_Cw https://wordwall.net/pt/resource/17847368 a) Qual “truque” Pedrinho criou para que o grupo de humanos se protegesse? b) A tensão desse ponto da narrativa é maior pela presença de muitas onças. Que substantivo derivado expressa a ideia de “grupo de onças”? c)Que outros substantivos derivados se referem às onças no contexto? d) Por que a palavra desapontadíssimas está no gênero feminino e no número plural? e) Que recurso o narrador emprega para indicar que um dos componentes do grupo de animais era um macho? f) Quais são as formas adequadas de indicar o sexo desse animal? (Questão 2 da página 131- letras a e c) 2 - Leia esta tirinha do paraense Will Leite. a) Embora inadequado no contexto da tirinha, o substantivo feminino grama também existe. O que ele significa? c)Considerando a correção feita pela mulher, como o açougueiro deveria formular sua fala caso o excesso de peso fosse o dobro do indicado? (Questão 6 da página 134- letras b, e, f) 6- Leia esta tira com o personagem Armandinho, criado pelo ilustrador catarinense Alexandre Beck. (Veja a página 134 do Livro de Português) b) O pai de Armandinho procurou explicar- lhe um comportamento comum entre os estudantes. Que palavra do texto da tira identifica esse comportamento? e) Em qual dos quadros a ideia de “panelinha” está associada a tamanho? Por quê? f) Que outras formas do substantivo panela poderiam sugerir a ideia de diminutivo? (Questão 7 da página 135- letras b, c, d, e) 7 - Leia uma tirinha do ilustrador paranaense José Aguiar. b) Qual é o grau expresso no substantivo musiquinha? c) O grau de musiquinha não indica tamanho. Qual valor exprime? d) O diminutivo do substantivo quadros produziu um termo com sentido novo. O que são quadrinhos? Bons estudos!
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