AOL4 Metodologia 1

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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - 
Questionário 
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - 
Questionário 
Regino Barros Tavares da Silva 
Nota finalEnviado: 08/07/21 21:36 (BRT) 
10/10 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Inicialmente, o investigador deve se preocupar com as três primeiras etapas que são 
fundamentais para começar a pesquisa e compõem o projeto de trabalho, seja em 
grupo ou individualmente, dentro ou fora da instituição acadêmica. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre pesquisa científica, é 
correto afirmar que as etapas iniciais de estudos científicos são: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
tema, problemas e referências. 
2. 
tema, problema e objetivos. 
Resposta correta 
3. 
tomada de dados, análise e referências. 
4. 
tema, objetivo e análise de dados. 
5. 
objetivos, análise de dados e referências. 
2. Pergunta 2 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Escritores experientes organizam a introdução com o intuito de despertar o interesse 
do leitor e fazê-lo prosseguir na leitura. Quem escreve quer ser lido, citado e espera 
que suas informações sejam úteis para a coletividade. No intuito de agradar leitores e 
editores científicos, o texto deve ter certas características, entre as quais, concisão, 
clareza, exatidão, sequência lógica e elegância. Os editores científicos apreciam 
introduções curtas, mas com informações suficientes e adequadas. Para conseguir 
texto com tais atributos, é bom lembrar as três regras para bem escrever: revisar, 
revisar, revisar.” 
Fonte: PEREIRA, Mauricio Gomes Pereira. A introdução de um artigo científico. 
Epidemiol. Serv. Saúde, v.21 n.4 Brasília dez. 2012. Disponível em: 
<http://dx.doi.org/10.5123/S1679-49742012000400017>. Acesso em: 06 Jan. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo sobre introdução em Pesquisa científica, 
analise os passos a seguir e ordene-os de 1 a 5, sendo o 1 o primeiro e 5 o último passo, 
de acordo com a sequência de etapas que um cientista deve seguir: 
( ) Justificativa. 
( ) Formulação do problema. 
( ) Fundamentação teórica. 
( ) Determinação de objetivos. 
( ) Definição do tema. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
4, 2, 5, 3, 1. 
Resposta correta 
2. 
5, 2 ,3, 1, 4. 
3. 
1, 2, 5, 4, 3. 
4. 
2, 1, 5, 4, 3. 
5. 
1, 4, 3, 2, 5. 
3. Pergunta 3 
http://dx.doi.org/10.5123/S1679-49742012000400017
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Esta pesquisa objetivou analisar os estímulos dos pesquisadores universitários a 
seguirem a carreira científica. [...] A pesquisa foi construída relacionando o referencial 
teórico aos relatos dos cientistas sobre o que estimulou o interesse por pesquisas, e 
qual foi o fator fundamental para impulsionar a criatividade e curiosidade nesta área. 
Neste estudo foram analisadas as causas internas e externas denominadas motivação 
intrínsecas e extrínsecas, respectivamente.” 
Fonte: SOUZA, M. A. B. de; KASSEBOEHMER, A. C. A motivação dos pesquisadores em 
ciências para a carreira científica. VII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de 
Química. 2013. Disponível em 
<http://eventos.ufabc.edu.br/eppeq2013/anais/resumos/68.pdf>. Acesso em: 06 jan. 
2020. 
Analise as variáveis a seguir e associe-as com suas respectivas categorias: 
1) Interesse pessoal do pesquisador. 
2) Relevância Científica. 
3) Aumento da viabilidade de realização da pesquisa. 
4) Relevância Social. 
( ) Novos métodos para purificação da água salgada. 
( ) Água de maior qualidade entregue aos cidadãos. 
( ) Comprometimento no fornecimento de água potável e corrente durante a infância 
do cientista. 
( ) Há financiamentos em instituições de fornecimento de água para pesquisas afins. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 4, 1, 3. 
Resposta correta 
2. 
1, 3, 2, 4. 
3. 
2, 4, 3, 1. 
4. 
3, 4, 2, 1. 
5. 
4, 3, 1, 2. 
4. Pergunta 4 
http://eventos.ufabc.edu.br/eppeq2013/anais/resumos/68.pdf
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“A questão da pesquisa básica versus pesquisa aplicada ou pesquisa acadêmica versus 
pesquisa tecnológica não é nova e certamente não se esgotará agora. Ela envolve o 
governo de uma nação, o dinheiro dos contribuintes e as prioridades que a 
administração no poder procura dar à sua atuação. A questão tem se repetido 
ciclicamente, de modo que os resultados começam a ser previsíveis.” 
Fonte: LOPES, O. U. Pesquisa básica versus pesquisa aplicada. Estud. av., vol. 5, n. 13, 
pp. 219-221. 1991. Disponível em: 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-
40141991000300015&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 06 jan. 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre modalidades de 
pesquisa, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. A Pesquisa Básica objetiva produzir conhecimentos novos, úteis para o avanço da 
ciência sem aplicação prática prevista. 
Porque: 
II. A necessidade intelectual pelo conhecimento e sua meta pelo saber são o fim na 
pesquisa básica. 
Agora, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
2. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta correta 
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
5. Pergunta 5 
/1 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40141991000300015&lng=en&nrm=iso
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40141991000300015&lng=en&nrm=iso
Leia o trecho a seguir: 
“O Ministério da Saúde fixou quatro estratos geográficos de interesse, correspondendo 
a agrupamentos de estados brasileiros, a saber: estados das regiões Norte e Nordeste; 
estados da região Centro-Oeste e Sudeste exceto São Paulo; estados da Região Sul e, 
por fim, o Estado de São Paulo, como domínio adicional.” 
Fonte: TRIPP, D. Pesquisa-ação: uma introdução metodológica. Educação e Pesquisa, 
São Paulo, v. 31, n. 3, p. 443-466, set./dez. 2005. Disponível em: 
<http://www.scielo.br/pdf/ep/v31n3/a09v31n3.pdf>. Acesso em: 06 Jan. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo sobre Coleta de Dados, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
I. ( ) A Amostragem Aleatória Simples consiste em um sorteio ou seleção espontânea 
da amostra. 
II. ( ) A Amostragem Sistemática se dá quando a população se encontra em um sistema 
aberto. 
III. ( ) A Amostragem Proporcional Estratificada é definida por categorias fluidas e 
dinâmicas. 
IV. ( ) A Amostragem Probabilística permite conhecer a probabilidade de ocorrência de 
um evento. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, V, F. 
2. 
V, F, F, V. 
Resposta correta 
3. 
F, F, V, F. 
4. 
V, F, V, F. 
5. 
F, V, V, V. 
6. Pergunta 6 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Antes da era da internet, o acesso a um determinado artigo científico era mais difícil e 
complexo. Em alguns casos, tornava-se quase inacessível aos pesquisadores, devido à 
http://www.scielo.br/pdf/ep/v31n3/a09v31n3.pdf
dificuldade do acesso ao banco de dados para a localização do artigo ou ao custo da 
obtenção do mesmo. Atualmente, com a crescente disponibilização de publicações 
científicas em formato eletrônico na web e a criação de redes de pesquisadores e 
bancos de dados, disponibilizando essas publicações, o acesso começa a ser universal.” 
Fonte: PUCCINI, L. R. S. et al. Comparativo entre as bases de dados PubMed, SciELO e 
Google Acadêmico com o foco na temática Educação Médica. Cadernos UniFOA, Volta 
Redonda, n. 28, p. 75-82, ago. 2015. Disponível em: 
<http://web.unifoa.edu.br/cadernos/edicao/28/75-82.pdf>.Acesso em: 06 Jan. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo sobre tipos de dados, analise as 
variáveis a seguir e associe-as com suas respectivas categorias: 
1) LILACS. 
2) BIREME. 
3) Scielo. 
4) Scholar. 
( ) Biblioteca Regional de Medicina. 
( ) Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde. 
( ) Scientific Electronic Library Online. 
( ) Google Acadêmico. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1, 3, 2, 4. 
2. 
2, 1, 3, 4. 
Resposta correta 
3. 
4, 1, 2, 3. 
4. 
3, 1, 4, 2. 
5. 
3, 4, 2, 1. 
7. Pergunta 7 
/1 
A produção científica é uma atividade desenvolvida pelos pesquisadores com o intuito 
de ampliar o conhecimento e visão de mundo, propiciando, assim, a compreensão de 
fenômenos naturais ou sintéticos que possam interferir no objeto de estudo. Dessa 
http://web.unifoa.edu.br/cadernos/edicao/28/75-82.pdf
forma, entendemos que os resultados da pesquisa científica são importantes, pois 
impactam em aprimoramento da qualidade da vida intelectual e com reflexos nos 
modelos de desenvolvimento econômico e social. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Modalidade de 
pesquisa, analise as frases a seguir e associe-as com as partes de um texto científico a 
elas equivalentes: 
1) Introdução. 
2) Procedimento metodológico. 
3) Consideração final. 
4) Referência. 
( ) Neste trabalho apresentamos os efeitos da água com açúcar no corpo do ser 
humano. 
( ) LABES, Emerson Moisés. Questionário: do planejamento à aplicação na pesquisa. 
Chapecó: Grifos, 1998. 
( ) Podemos afirmar que os processos químicos celulares são beneficiados pela 
ingestão da água com açúcar, apesar dos riscos em diabéticos. 
( ) Cada sujeito foi orientado a beber 450 ml de água com 20g de açúcar diluídos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
3, 4, 1, 2. 
2. 
1, 4, 3, 2. 
Resposta correta 
3. 
2, 4, 3, 1. 
4. 
1, 3, 2, 4. 
5. 
4, 2, 1, 3. 
8. Pergunta 8 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Investigação-ação, que é um termo genérico para qualquer processo que siga um ciclo 
no qual se aprimora a prática pela oscilação sistemática entre agir no campo da prática 
e investigar a respeito dela. Planeja-se, implementa-se, descreve-se e avalia-se uma 
mudança para a melhora de sua prática, aprendendo mais, no correr do processo, 
tanto a respeito da prática quanto da própria investigação.” 
Fonte: TRIPP, D. Pesquisa-ação: uma introdução metodológica. Educação e Pesquisa, 
São Paulo, v. 31, n. 3, p. 443-466, set./dez. 2005. Disponível em 
<http://www.scielo.br/pdf/ep/v31n3/a09v31n3.pdf>. Acesso em 06 jan. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo sobre modalidade de pesquisa, pode-se 
afirmar que, quando os pesquisadores e participantes representativos da situação ou 
do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo, buscando a 
resolução de um problema coletivo, eles praticam: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Estudo de Caso. 
2. 
Pesquisa Ex-Post-Facto. 
3. 
Pesquisa Participante. 
4. 
Pesquisa Documental. 
5. 
Pesquisa-Ação. 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“LILACS, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, é o principal 
índice e repositório da produção científica e técnica da área da saúde publicada nos 
países da América Latina e Caribe (AL&C). Contém documentos publicados a partir de 
1982, incluindo teses, livros, capítulos de livros, anais de congressos ou conferências, 
relatórios técnico-científicos, e artigos de revistas, entre outros. Complementa índices 
internacionais, como MEDLINE e Web of Science.” 
Fonte: LILACS. LILACS. 2017. Disponível em: <http://red.bvsalud.org/lilacs/pt/sobre-
a-lilacs/>. Acesso em: 06 Jan. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre interesses e motivações 
de pesquisa, pode-se afirmar que, ao produzir um artigo, o cientista: 
Ocultar opções de resposta 
http://www.scielo.br/pdf/ep/v31n3/a09v31n3.pdf
http://red.bvsalud.org/lilacs/pt/sobre-a-lilacs/
http://red.bvsalud.org/lilacs/pt/sobre-a-lilacs/
1. 
cumpre seu papel com a sociedade, ao divulgar seus resultados. 
Resposta correta 
2. 
busca o financiamento da pesquisa em andamento. 
3. 
permite a elaboração do seu projeto de pesquisa. 
4. 
possibilita a divulgação da sua formação. 
5. 
promove a base de dados em que o artigo está disponível. 
10. Pergunta 10 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Descartes, por meio do método [...], buscou apresentar uma nova forma de se realizar 
uma pesquisa científica, abstendo-se do sobrenatural e tentando, ao máximo, ater-se 
ao seu método, para, por meio da razão buscar um conhecimento que ele intitulou 
como verdadeiro. Para ele, não existe um pensamento comum. Verdadeiro. Nem alma 
elevada suficiente que obtenha o dom da clarividência.” 
Fonte: BORGES, D. M. Método dedutivo, indutivo ou comparativo. Qual o mais 
adequado 
à pesquisa do direito internacional do meio ambiente? Planeta Amazônia: Revista 
Internacional de Direito Ambiental e Políticas Públicas, Macapá, n. 6, p. 85-101, 2014. 
Disponível em: 
<https://periodicos.unifap.br/index.php/planeta/article/download/1146/DanielN6.p
df>. Acesso em: 06 Jan. 2020. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre modalidade de 
pesquisa, podemos afirmar que, ao partir de um conhecimento geral para entender 
algo específico, o cientista lança mão do método: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 dialético. 
2. 
https://periodicos.unifap.br/index.php/planeta/article/download/1146/DanielN6.pdf
https://periodicos.unifap.br/index.php/planeta/article/download/1146/DanielN6.pdf
dedutivo. 
Resposta correta 
3. 
quantitativo. 
4. 
indutivo. 
5. 
qualitativo