QUESTIONARIO TOXICOLOGIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
É importante lembrar que a teoria química da 
semelhança também se aplica a poluentes e, 
desta forma, substâncias polares apresentam 
maior capacidade de distribuição nos ciclos 
hidrológicos (substâncias hidrófilas ou 
hidrossolúveis; e substâncias apolares 
apresentam maior solubilidade em meio lipídico 
(substâncias hidrofóbicas ou lipossolúveis), o 
que influencia diretamente no movimento, no 
transporte e na persistência dos poluentes no 
meio ambiente. Assim, em relação aos 
movimentos de poluentes no ar: 
Resposta Selecionada: a. 
A translocação 
depende do estado 
físico. 
Respostas: a. 
A translocação 
depende do estado 
físico. 
 
b. 
A translocação 
depende de difusão. 
 
c. 
A translocação 
depende da 
suspensão. 
 
d. 
A translocação 
depende da 
interação química. 
 
e. 
A translocação 
depende da presença 
de água. 
Feedback da resposta: Resposta: A 
Comentário: em 
meio aquoso, o 
transporte de 
contaminantes em 
águas superficiais 
pode encontrar-se 
em solução ou em 
suspensão. Já, na 
atmosfera, a 
translocação de 
poluentes depende 
de seu estado físico e 
da movimentação 
das massas de ar. No 
solo, os 
contaminantes que 
chegam à litosfera se 
movimentam por 
difusão por 
intermédio de fluidos 
ou da movimentação 
das águas. 
 
Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
A contaminação da água é sempre a mais grave 
já que é fundamental para a vida, mas não 
menos importante é a manutenção do ar e do 
solo, já que a contaminação deles acarreta em 
contaminação da água também. Mais 
preocupante ainda pode ser quando a 
contaminação ambiental ocorre por poluentes 
que persistem no meio ambiente. Assim, em 
relação aos movimentos de poluentes no água: 
Resposta Selecionada: b. 
A translocação 
depende da presença 
de solução ou 
suspensão. 
Respostas: a. 
A translocação 
depende da presença 
de energia. 
 
b. 
A translocação 
depende da presença 
de solução ou 
suspensão. 
 
c. 
A translocação 
depende da difusão. 
 
d. 
A translocação 
depende do estado 
químico. 
 
e. 
A translocação nunca 
ocorre. 
Feedback da resposta: Resposta: B 
Comentário: em 
meio aquoso, o 
transporte de 
contaminantes em 
águas superficiais 
pode encontrar-se 
em solução ou em 
suspensão. Já, na 
atmosfera, a 
translocação de 
poluentes depende 
de seu estado físico e 
da movimentação 
das massas de ar. No 
solo, os 
contaminantes que 
chegam à litosfera se 
movimentam por 
difusão por 
intermédio de fluidos 
ou da movimentação 
das águas. 
 
Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
A relação da Toxicologia com a Educação 
Ambiental evidencia a necessidade de uma vida 
sustentável. Neste sentido, é aspecto 
relacionado com o aumento do impacto 
ambiental: 
Resposta Selecionada: 
c. 
Implementação de 
novas tecnologias. 
Respostas: a. 
Consumo de 
alimentos orgânicos. 
 
b. 
Aplicação de 
sustentabilidade. 
 
c. 
Implementação de 
novas tecnologias. 
 
d. 
Controle 
populacional. 
 
e. 
Práticas verdes. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
Comentário: é 
evidente que o 
crescimento 
populacional somado 
às facilidades e às 
necessidades dos 
dias atuais ajudam 
no estímulo de novas 
tecnologias. A 
implementação de 
novas tecnologias, 
invariavelmente, gera 
a síntese de 
poluentes e com o 
aumento da 
concentração desses 
poluentes no meio 
ambiente ocorre o 
desequilíbrio 
ambiental que pode 
acarretar em sérios 
prejuízos ao próprio 
meio ambiente e às 
populações de 
organismos vivos. 
 
Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Ao estudar Toxicologia Ambiental, é importante 
considerar os conhecimentos em termos gerais 
que fundamentam as diversas áreas e divisões 
da Toxicologia. Para estabelecer a 
caracterização do toxicante, é importante 
considerar: 
Resposta Selecionada: e. 
A característica físico-
química da 
substância. 
Respostas: a. 
O odor da substância 
química. 
 
b. 
A cor da substância 
química. 
 
c. 
A forma da 
substância química. 
 
d. 
A concentração da 
substância química. 
 
e. 
A característica físico-
química da 
substância. 
Feedback da resposta: Resposta: E 
Comentário: a 
caracterização do 
toxicante ambiental 
diz respeito ao 
conhecimento de 
características 
próprias a esse 
agente tóxico, tais 
como características 
físico-químicas, que 
influenciam 
diretamente na 
velocidade de 
absorção, as vias de 
absorção, bem como 
dose e concentração, 
já que toda 
substância pode ser 
considerada um 
veneno ou tóxica, 
dependendo da dose 
e/ou concentração. 
 
Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Ao estudar um risco toxicológico, envolvido com 
a probabilidade de uma substância química 
provocar efeitos nocivos em condições definidas 
de exposição, a qual pode ter elevada 
toxicidade e baixo risco, também é importante 
considerar que todo contaminante apresenta 
comportamento relativamente definido quando 
presente em um ecossistema. Neste sentido, 
escolha a alternativa verdadeira em relação ao 
comportamento ambiental de poluentes: 
Resposta Selecionada: 
c. 
A tendência de todo 
poluente é a de 
dispersar. 
Respostas: a. 
A tendência de todo 
poluente é a de se 
acumular na água. 
 
b. 
A tendência de todo 
poluente é depositar 
na litosfera. 
 
c. 
A tendência de todo 
poluente é a de 
dispersar. 
 
d. 
A tendência de todo 
poluente é a de se 
manter inerte ao 
ambiente. 
 
e. 
A tendência de todo 
poluente é a de se 
acumular no ar. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
Comentário: quando 
os toxicantes são 
sintetizados e 
emitidos ao 
ambiente, eles 
tendem a se 
dispersar sofrendo 
várias 
transformações e 
interações com os 
próprios elementos 
do compartimento 
ambiental e biota 
envolvidos, que pode 
culminar, em alguns 
casos, até na 
degradação 
ambiental. Desta 
forma, quando 
ocorre uma 
contaminação 
ambiental, é 
importante 
considerar que o 
toxicante se 
movimenta e os 
danos, muitas vezes, 
são dificilmente 
reparados, devido à 
dificuldade em reter 
essa dispersão. 
 
Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Historicamente, após a Segunda Guerra 
Mundial e a época da Revolução Verde, 
surgiram diversas mudanças no manejo da 
agricultura que estabeleceram relações diretas 
com os impactos causados ao ambiente e à 
população e lentamente dentro da Toxicologia 
surgiu o estudo da Ecotoxicologia. Assim sendo, 
a melhor definição para Toxicologia Ambiental 
é: 
Resposta Selecionada: a. 
Ciência que estuda 
efeitos nocivos de 
substâncias químicas 
no meio ambiente e 
em populações. 
Respostas: a. 
Ciência que estuda 
efeitos nocivos de 
substâncias químicas 
no meio ambiente e 
em populações. 
 
b. 
Ciência que estuda 
efeitos de 
substâncias em 
comunidades de 
animais. 
 
c. 
Ciência que estuda 
efeitos de 
substâncias em 
comunidades de 
plantas. 
 
d. 
Ciência que estuda 
efeitos de 
substâncias naturais 
em populações. 
 
e. 
Ciência que estuda 
efeitos de 
substâncias sintéticas 
em comunidades de 
animais. 
Feedback da resposta: Resposta: A 
Comentário: 
Toxicologia 
Ambiental é uma 
ciência que estuda os 
efeitos nocivos 
decorrentes das 
interações de 
substâncias químicas 
com o meio 
ambiente e os danos 
causados em 
populações, 
enquanto que 
Ecotoxicologia está 
envolvida com os 
efeitos das 
substâncias naturais 
ou sintéticas sobre 
os organismos vivos, 
populações e 
comunidades de 
animais ou vegetais, 
terrestres ou 
aquáticos, que 
constituem a 
bioesfera, incluindo, 
assim, a interação 
das substâncias com 
o meio nos quais os 
organismos vivem 
em um conjunto. 
Ecotoxicologia é uma 
ferramenta de 
monitoramento 
ambiental envolvida 
por resposta de 
organismos 
individuais a 
estressores 
químicos. 
 
Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontosNa história da Toxicologia, cabe ressaltar o 
renascentista Paracelsus (1493-1541) que 
vislumbrou muitas visões revolucionárias que 
permanecem até o dia de hoje como a estrutura 
da Toxicologia. Ele postulou: “Todas as 
substâncias são venenosas. A dose certa 
diferencia um veneno de um remédio”. A 
Toxicologia apresenta inúmeras áreas. É uma 
área da Toxicologia: 
Resposta Selecionada: d. 
Toxicologia 
Ocupacional. 
Respostas: a. 
Toxicologia Analítica. 
 
b. 
Toxicologia Clínica. 
 
c. 
Toxicologia 
Experimental. 
 d. 
Toxicologia 
Ocupacional. 
 
e. 
Toxicologia 
Semianalítica. 
Feedback da resposta: Resposta: D 
Comentário: as áreas 
são Toxicologia 
Ocupacional, de 
Alimentos, Social, de 
Medicamentos e 
Cosméticos e 
Ambiental e pode ser 
dividida em Analítica, 
Clínica e 
Experimental. 
 
Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
No Brasil, tornou-se necessária a presença de 
um parâmetro legal de regulamentação de 
qualidade de água, de efluentes e de sedimento 
que é a Resolução Conama nº 344/04 (Conselho 
Nacional do Meio Ambiente – CONAMA, 2004) 
que instituiu testes ecotoxicológicos para casos 
de disposição de sedimento a ser dragado 
quando ocorre concentração de algumas 
substâncias que podem oferecer risco 
ambiental e, assim, surgiu a implementação dos 
chamados bioensaios, que podem ser definidos 
como: 
Resposta Selecionada: c. 
Teste experimental 
com organismos 
vivos. 
Respostas: a. 
Teste mutagênico. 
 
b. 
Teste experimental in 
vitro. 
 
c. 
Teste experimental 
com organismos 
vivos. 
 
d. 
Teste químico. 
 
e. 
Teste piloto. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
Comentário: os 
chamados bioensaios 
podem ser definidos 
como testes de 
toxicidade com 
organismos, que são 
feitos em laboratório 
e determinam o grau 
ou o efeito biológico 
de uma substância 
desconhecida ou de 
uma substância-
teste. Podem ser 
agudos ou crônicos e 
por meio deles é 
possível concluir a 
concentração na qual 
a substância provoca 
efeito adverso, 
percebida em 50% 
dos indivíduos 
observados, ou se a 
substância é capaz 
de provocar câncer 
(carcinogenia), 
provocar danos ao 
feto (teratogenia) ou 
desregular a 
atividade endócrina 
(desruptor 
endócrino). 
 
Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Quando a contaminação ambiental ocorre por 
poluentes que persistem no meio ambiente, o 
impacto ambiental é ainda maior. Nesse 
sentido, é o fator que pode influenciar nessa 
persistência de poluentes ambientais: 
Resposta Selecionada: 
c. 
Características físico-
químicas do 
poluente. 
Respostas: a. 
Interação de 
poluentes. 
 
b. 
Variações climáticas. 
 
c. 
Características físico-
químicas do 
poluente. 
 
d. 
Práticas de desgaste 
do solo. 
 
e. 
Presença abundante 
de água. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
Comentário: a 
característica 
química de cada 
poluente/contamina
nte e o chamado 
ciclo de vida que diz 
respeito a todas as 
etapas químicas 
desde a produção da 
substância até a 
decomposição são 
fatores 
importantíssimos. 
Cabe relembrar que 
nem todos os 
contaminantes têm 
seus ciclos de vida 
ambientais 
preestabelecidos, 
muitos são 
desconhecidos, o que 
limita 
abundantemente o 
estudo nessa área. 
 
Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Um dos grandes desafios da humanidade no 
futuro próximo será a obtenção de água potável 
em quantidade e qualidade suficientes para o 
abastecimento humano devido ao impacto 
ambiental no planeta. Como as chamadas 
práticas verdes podem reduzir esse impacto 
ambiental? 
Resposta Selecionada: c. 
Diminuindo a 
produção de 
resíduos tóxicos. 
Respostas: a. 
Diminuindo o efeito 
estufa. 
 
b. 
Diminuindo o 
consumo de carne. 
 
c. 
Diminuindo a 
produção de 
resíduos tóxicos. 
 
d. 
Diminuindo o 
consumo de água. 
 
e. 
Aumentando o 
compra de alimentos 
saudáveis. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
Comentário: as 
práticas verdes estão 
relacionadas com o 
conceito de 
sustentabilidade que 
visa, principalmente, 
à redução da 
produção de 
resíduos e evitar o 
desperdício. Nesse 
contexto, muitos 
países da Europa e o 
Japão tornaram-se 
pioneiros na 
fabricação de 
produtos de forma 
menos agressiva ao 
meio ambiente. 
 
 
Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
A avaliação de risco toxicológico deve ser 
realizada sempre que ocorrer a presença de 
poluentes atmosféricos, de água, de solo ou até 
mesmo de alimentos; e tal estudo deve ser 
realizado objetivando a investigação do 
potencial do agente em causar dano (toxicidade) 
e qual a intensidade capaz de induzir essa 
exposição. Para a identificação do perigo é 
necessário: 
Resposta Selecionada: c. 
Combinar dados e 
classificar em 
categorias. 
Respostas: a. 
Avaliar dose-
resposta. 
 
b. 
Estabelecer metas. 
 
c. 
Combinar dados e 
classificar em 
categorias. 
 d. 
Avaliar concentração-
resposta. 
 
e. 
Identificar o local. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
Comentário: para a 
identificação do 
perigo é necessário 
combinar os dados 
com a finalidade de 
estabelecer o grau de 
risco, nos quais, 
normalmente, ocorre 
a classificação em 
categorias (suficiente, 
limitada, inadequada, 
não disponível, 
nenhuma evidência). 
Para caracterização 
do perigo deve 
ocorrer avaliação 
dose-resposta, com o 
objetivo de 
quantificar por meio 
de ensaios em 
animais para 
estabelecer a relação 
dose-resposta e 
extrapolando os 
resultados para o 
homem já que, 
geralmente, o ser 
humano é mais 
sensível que outras 
espécies. 
 
Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
A avaliação do risco toxicológico deve ser um 
processo fundamentado em conhecimentos 
científicos visando sempre à identificação e à 
quantificação da exposição e do risco. Assim 
sendo, uma das etapas de avaliação do risco 
toxicológico é: 
Resposta Selecionada: a. 
Identificação do 
perigo. 
Respostas: a. 
Identificação do 
perigo. 
 
b. 
Identificação do local. 
 
c. 
Análise experimental. 
 
d. 
Teste mutagênico. 
 
e. 
Elaborar testes 
experimentais. 
Feedback da resposta: Resposta: A 
Comentário: para a 
avaliação de risco é 
necessário realizar as 
seguintes etapas: 
identificação do 
perigo, 
caracterização do 
perigo, avaliação da 
exposição e 
caracterização do 
risco. 
 
Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
A poluição ambiental é uma realidade no Brasil 
e no mundo e diversas são as causas e as 
origens, todas elas relacionadas com fontes 
antropogênicas, que deveriam ser evitadas ou, 
pelo menos, minimizadas. Entre os diversos 
poluentes que contaminam o meio ambiente, 
podemos citar: 
Resposta Selecionada: d. 
Furano. 
Respostas: a. 
n-hexano. 
 
b. 
Diidrofenantrol. 
 
c. 
Tolueno. 
 
d. 
Furano. 
 
e. 
Cádmio. 
Feedback da resposta: Resposta: D 
Comentário: são os 
poluentes mais 
comuns: o 
hexaclorobenzeno 
(HCB), bifenilos 
policlorados (PCBs), 
hidrocarbonetos 
policíclicos 
aromáticos (HPAs), 
além de dioxinas e 
furanos. 
 
Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
A transformação de um poluente no ambiente 
pode ocorrer por processos químicos, físicos e 
até mesmo biológicos. Pesquisas apontam para 
a utilização de técnicas de biorremediação em 
áreas impactadas, que podem ser conceituadas 
como: 
Resposta Selecionada: c. 
Técnicas que utilizam 
micro-organismos. 
Respostas: a. 
Técnicas que utilizam 
alta tecnologia. 
 
b. 
Técnicas que utilizam 
substâncias químicas 
no foco impactado. 
 
c. 
Técnicas que utilizam 
micro-organismos. 
 
d. 
Técnicas que utilizam 
animais da fauna 
impactada. 
 
e. 
Técnicas que utilizam 
plantas da flora 
impactada. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
Comentário: 
biorremediação é 
uma técnica com o 
uso de micro-
organismos que 
aceleram a 
biodegradação de 
poluentes e pode ser 
usado como 
ferramenta para a 
remediaçãode 
ambientes 
contaminados. Esse 
processo biológico 
pode ocorrer tanto 
no solo como no 
sedimento, mas 
existem pesquisas 
que também citam 
sua aplicação no 
ambiente aquático. 
 
Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
As dioxinas e os furanos não ocorrem 
naturalmente, são frutos, principalmente, da era 
industrial, em especial no século XX. Formados 
como subprodutos não intencionais de vários 
processos envolvendo o cloro ou substâncias 
e/ou materiais que o contenham, como a 
produção de diversos produtos químicos, em 
especial os pesticidas, branqueamento de papel 
e celulose, incineração de resíduos, incêndios e 
processos de combustão. Um dos principais 
efeitos deletérios que esses poluentes podem 
ocasionar é: 
Resposta Selecionada: a. 
Alterações 
reprodutivas. 
Respostas: a. 
Alterações 
reprodutivas. 
 
b. 
Alterações visuais. 
 
c. 
Alterações 
comportamentais em 
adultos. 
 
d. 
Queda de cabelo. 
 
e. 
Alterações auditivas. 
Feedback da resposta: Resposta: A 
Comentário: esses 
poluentes podem 
ocasionar cânceres, 
alterações 
reprodutivas e no 
desenvolvimento, 
deficiência 
imunológica, 
disrupção endócrina 
incluindo diabetes 
mellitus e nos níveis 
de testosterona. 
Além de hormônio 
da tiroide alterado, 
danos neurológicos 
como alterações 
cognitivas e 
comportamentais em 
recém-nascidos de 
mães expostas à 
dioxina. Ainda, danos 
ao fígado, elevação 
de lipídios no sangue, 
o que se constitui em 
fator de risco para 
doenças 
cardiovasculares e 
danos à pele. 
 
Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
O crescimento populacional e os avanços 
tecnológicos da atualidade são incontestáveis, 
assim como os intermináveis benefícios que 
trouxeram com a finalidade de facilitar as 
atividades cotidianas. Entretanto, o planeta, 
bem como todos os seres que residem nele, 
também sofre sérias consequências dessa 
modernização. Diante de toda essa 
problemática, a humanidade torna-se 
vulnerável a uma série de riscos psicológicos, 
acidentais, biológicos, físicos e químicos 
decorrentes dos fatores ambientais. Na área da 
Toxicologia Ambiental surgiu o chamado 
biomarcador ambiental, que torna possível: 
Resposta Selecionada: b. 
Prevenir ou 
minimizar mortes e 
doenças decorrentes 
do contato com 
poluentes. 
Respostas: a. 
Marcar um animal e 
realizar sua 
rastreabilidade. 
 
b. 
Prevenir ou 
minimizar mortes e 
doenças decorrentes 
do contato com 
poluentes. 
 
c. 
Prever impactos 
ambientais e 
minimizar os riscos 
ao meio ambiente. 
 
d. 
Rastrear um 
poluente nos 
compartimentos 
ambientais. 
 
e. 
Minimizar um 
impacto ambiental. 
Feedback da resposta: Resposta: B 
Comentário: com o 
uso de 
biomarcadores 
ambientais é possível 
ter conhecimentos 
de forma 
quantitativa e 
qualitativa da 
exposição e, assim, 
prevenir ou 
minimizar a 
incidência de mortes 
ou doenças 
decorrentes da 
interação das 
substâncias químicas 
com o organismo 
humano. 
 
Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Os bifenilos policlorados (PCBs) são compostos 
organoclorados sintéticos da classe dos 
chamados poluentes orgânicos persistentes, 
que foram amplamente utilizados na indústria a 
partir de 1930, devido à sua resistência a ácidos, 
altas temperaturas e correntes elétricas, além 
de serem substâncias não inflamáveis. Do ponto 
de vista toxicológico, são os principais efeitos 
que eles podem provocar em organismos vivos: 
Resposta Selecionada: a. 
Atraso de 
crescimento em 
crianças. 
Respostas: a. 
Atraso de 
crescimento em 
crianças. 
 
b. 
Cegueira. 
 
c. 
Hepatotoxicidade. 
 
d. 
Doença 
parkinsoniana. 
 
e. 
Nefrotoxicidade. 
Feedback da resposta: Resposta: A 
Comentário: são 
capazes de ter efeito 
carcinogênico, são 
muito resistentes a 
altas temperaturas e 
podem causar atraso 
no crescimento de 
crianças e até causar 
danos congênitos. 
 
Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Os contaminantes ambientais, após sua 
introdução no ambiente ou nos organismos, 
podem sofrer conversões químicas ou ser 
transferidos entre os diferentes 
compartimentos ambientais. Uma das principais 
fontes de poluição da água no planeta é: 
Resposta Selecionada: c. 
Lançamento de 
efluentes líquidos 
domésticos. 
Respostas: a. 
Cultura de hortaliças. 
 
b. 
Agropecuária. 
 
c. 
Lançamento de 
efluentes líquidos 
domésticos. 
 
d. 
Construção civil. 
 
e. 
Atividades 
extrativistas. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
Comentário: dentre 
as maiores fontes de 
poluição do 
ambiente aquático 
encontram-se os 
lançamentos de 
efluentes líquidos 
domésticos e 
industriais de 
estações de 
tratamento de 
esgoto (ETE) ou o 
esgoto in natura, sem 
o devido tratamento. 
 
Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Para avaliar regularmente os possíveis riscos à 
saúde associados à exposição por poluentes é 
necessário realizar a comparação com limites 
toleráveis pré-estabelecidos. Para que esse 
objetivo seja alcançado, um conjunto de 
procedimentos deve ser realizado, que consiste 
em uma rotina de avaliação e interpretação de 
parâmetros biológicos e/ou ambientais, sempre 
com o objetivo de detectar o mais 
precocemente possível algum risco à saúde da 
população, por meio da monitorização 
ambiental ou biológica. Um tipo de 
monitorização ambiental pode ser: 
Resposta Selecionada: d. 
Análise química da 
água. 
Respostas: a. 
Mensuração de 
substância em 
fluidos orgânicos. 
 
b. 
Análise bioquímica 
de sangue e urina. 
 
c. 
Análise bioquímica 
de ar inalado. 
 
d. 
Análise química da 
água. 
 e. 
Análise social. 
Feedback da resposta: Resposta: D 
Comentário: a 
monitorização 
ambiental pode ser 
avaliada por 
mensurações da 
concentração do 
poluente em 
amostras ambientais, 
como no ar, 
enquanto que a 
monitorização 
biológica diz respeito 
à medida da 
substância ou seus 
metabólitos em 
meios biológicos 
(sangue, urina, ar 
exalado e outros). 
 
Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Quando um toxicante entra em contato com o 
meio ambiente, em muitas situações, é possível 
o surgimento da depuração ambiental. Qual a 
relação da depuração ambiental com poluentes 
persistentes? 
Resposta Selecionada: a. 
Quando o poluente é 
pouco persistente, 
pode ocorrer lenta 
degradação natural. 
Respostas: a. 
Quando o poluente é 
pouco persistente, 
pode ocorrer lenta 
degradação natural. 
 
b. 
Quando o poluente é 
muito persistente, 
pode ocorrer lenta 
degradação natural. 
 
c. 
Quando o poluente 
não é persistente, 
pode ocorrer lenta 
degradação natural. 
 
d. 
Todo poluente 
persistente sofre 
degradação natural. 
 
e. 
Nenhum poluente 
persistente sofre 
degradação natural. 
Feedback da resposta: Resposta: A 
Comentário: a 
depuração ambiental 
ocorre no caso de 
compostos pouco 
persistentes e que 
apresentam fácil 
degradação, cuja 
biorrecuperação 
pode ocorrer 
naturalmente por 
essas reações citadas 
anteriormente. 
Entretanto, no caso 
de compostos 
persistentes, cuja 
degradação é muito 
lenta, a eficiência da 
biorrecuperação 
pode ser aumentada 
pela estimulação dos 
organismos 
presentes no local 
pelo controle das 
condições de 
crescimento, 
ajustando-se 
concentração de 
nutrientes, oxigênio e 
umidade de maneira 
favorável a esses 
organismos. 
 
 
	Pergunta 1
	Pergunta 2
	Pergunta 3
	Pergunta 4
	Pergunta 5
	Pergunta 6
	Pergunta 7
	Pergunta 8
	Pergunta 9
	Pergunta 10
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