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Iniciação da pesquisa científica Questão 1 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Com base na análise das charges abaixo, identifique os tipos de conhecimentos estudados que são caracterizados nas charges I e II, respectivamente: Charge I Fonte: http://www.vestibulandoweb.com.br . Acesso em: 02. Fev. 2020. Charge II Fonte: http://www.meugibi.com/gibi.php?id=64351. Acesso em: 02. Fev. 2020. Com base na análise, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: Charges I e II: Conhecimento científico. http://www.vestibulandoweb.com.br/ Charge I: Conhecimento científico; Charge II: Conhecimento de senso comum (popular). Charge I: Conhecimento de senso comum (popular); Conhecimento científico. Charge I: Conhecimento científico; Charge II: Conhecimento religioso. Charge I: Conhecimento filosófico; Charge II: Conhecimento científico. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Charge I: Conhecimento científico; Charge II: Conhecimento de senso comum (popular).. Questão 2 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão De acordo com a nomenclatura proposta por Marconi e Lakatos (2017), o conhecimento _______________ é aquele formado por meio do levantamento de hipóteses, ao passo que o conhecimento _______________ é acumulado por meio da vivência dos indivíduos, estando relacionado aos objetos e situações que fazem parte da rotina. Escolha a opção que completa corretamente as lacunas. Escolha uma opção: Religioso; popular. Filosófico; religioso. Religioso; científico. Filosófico; científico. Filosófico; popular. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Filosófico; popular.. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Afim de compreendermos melhor o senso comum e sabermos diferenciá-lo do conhecimento científico, podemos ter como base na literatura diversos autores, como Galliano (1986), Cervo e Bervian (2002), Lakatos e Marconi (2003), Fachin (2003), entre outros, que definem senso comum como algo que vem da experiência do dia-a-dia, os conhecimentos que se desenvolvem a partir do cotidiano ou da necessidade. Portanto, as relações entre ciência e senso comum sempre foram polêmicas, seja por que procurou se ver na primeira a evolução do segundo, seja por que foram definidos como formas de conhecimento excludentes entre si. Tendo em vista essas correlações, é correto afirmar que o conhecimento científico: Escolha uma opção: busca eliminar o senso comum, pois o conhecimento cientifico adquire-se independentemente de estudos, pesquisas ou aplicações de métodos e investigações. estabelece uma ruptura com o senso comum, ao exigir constante crítica do passado, ou seja, aquilo a que o senso comum não responde, a ciência pode responder. tem o poder de explicar tudo de forma definitiva sem reavaliações dos resultados, face às dúvidas e crendices do senso comum. concorda em todos os sentidos com o senso comum, ao basear suas afirmações no registro direto dos dados sensoriais. leva a pensar de forma assistemática, sensitiva e subjetiva, sem atribuir o rigor e a utilização do método científico. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: estabelece uma ruptura com o senso comum, ao exigir constante crítica do passado, ou seja, aquilo a que o senso comum não responde, a ciência pode responder.. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Leia o relato a seguir: “Meus avós paternos nunca frequentaram a universidade. Meu avô vivia e trabalhava no campo e, por isso, conhecia muitas plantas e animais, além de saber exatamente quando ia chover e como seria a chuva. Minha avó cuidava da casa e estava sempre disposta a cuidar dos netos e netas. Cada dia ela tinha uma oração diferente para nos ensinar, dependendo se estávamos tristes, bravos, sentindo-nos com algum mal-estar. Ela costumava dizer que a oração tinha poder de nos fazer voltar o corpo e a alma ao “normal”. Meus pais já tiveram uma vida diferente. Minha mãe, especialmente, além da faculdade, fez pós-graduação. Ela trabalha com genética e escreve muitos artigos sobre as pesquisas que realiza no laboratório”. O relato acima trata de pessoas dotadas de diferentes tipos de conhecimento. Com base nisso, analise as alternativas a seguir e escolha a única correta. Escolha uma opção: o avô apresenta conhecimento popular; a mãe, científico. os avós apresentam conhecimento filosófico; os pais, religioso. o pai apresenta conhecimento científico; a avó, popular. a mãe apresenta conhecimento científico; o avô, religioso. os avós apresentam conhecimento religioso; a mãe, científico. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: o avô apresenta conhecimento popular; a mãe, científico.. Questão 5 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Correlacione as afirmações sobre os tipos de conhecimentos estudados com as situações apresentadas para eles. Coluna I 1. Senso comum (popular) 2. Conhecimento científico 3. Conhecimento filosófico 4. Conhecimento religioso Coluna II ( ) Deus deve ter dado outra chance àquela pessoa. Parece que o “recado” foi bem compreendido, pois ela agradeceu, comovida, pela proteção concedida pelos desígnios divinos. ( ) A vida é realmente um fenômeno efêmero. Se é verdade que todos podemos morrer a qualquer hora, não convém perder tempo com futilidades. ( ) Se alguém tomar todos os dias uma xícara de chá quente com ervas (carqueja, espinheira santa e alcachofra), pode emagrecer até 5 quilos por mês. ( ) O uso contínuo de tabaco (cigarro) pode gerar impotência sexual. Assinale a opção que apresenta a ordem correta das etapas da Coluna I em relação a Coluna II: Escolha uma opção: 4, 2, 1 e 3 4, 1, 3 e 2 3, 2, 1 e 4 4, 3, 1 e 2 3, 4, 2 e 1 Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 4, 3, 1 e 2. Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão William Glasser (1925-2013), psiquiatra americano, nos deixou um legado bastante interessante, que chamamos de pirâmide da aprendizagem, em que é possível observar porcentagens de facilitação de aprendizagem de acordo com o que se faz para aprender. Pirâmide da Aprendizagem de Willian Glasser. DEL BUONO, Regina. A Pirâmide de Aprendizagem de William Glasser. 26 nov. 2016. Disponível em: http://www.abntouvancouver.com.br/2016/11/a-piramide-de- aprendizagem-de-william.html. Acesso em: 10 ago. 2019. Através da análise da pirâmide de William Glasser é possível afirmar que Escolha uma opção: Um indivíduo tem a capacidade de fixar 10% do conteúdo lido, 20% do conteúdo ouvido e 30% do conteúdo visto, portanto é possível concluir que o melhor método de aprendizagem é aquele que reúne a leitura, a audição e a visão. Um indivíduo tem a capacidade de fixar apenas 10% do conteúdo lido e 80% do conteúdo escrito, portanto é possível concluir que o melhor método de aprendizagem é a execução de tarefas relacionadas ao que se aprende. Um indivíduo tem a capacidade de fixar apenas 20% do conteúdo ouvido e 50% do conteúdo ouvido e visto, portanto é possível concluir que o melhor método de aprendizagem é a verificação visual de tarefas relacionadas ao que se aprende. Um indivíduo tem a capacidade de fixar apenas 30% do conteúdo visto e 50% do conteúdo ouvido e visto, portanto é possível concluir que o melhor método de aprendizagem é a verificação auditiva de tarefas relacionadas ao que se aprende. Um indivíduo tem a capacidade de fixar 70% do conteúdo discutido, 80% do conteúdo praticado e 95% do conteúdo ensinado a outras pessoas, portanto é possível concluir que o melhor método de aprendizagem é o do ensino ativo. Feedback Sua resposta está incorreta. A respostacorreta é: Um indivíduo tem a capacidade de fixar 70% do conteúdo discutido, 80% do conteúdo praticado e 95% do conteúdo ensinado a outras pessoas, portanto é possível concluir que o melhor método de aprendizagem é o do ensino ativo. . Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão O ato de ler um texto é apenas uma parte de um ato complexo que avança da motivação para o ato à leitura. Tal não se encerra nessa, já que em sentido amplo implica o registro - tanto mental quanto escrito, do que se leu e, mais ainda, o entendimento daquilo que o autor planejou nos comunicar. Nesse sentido, a compreensão do processo pode auxiliar o ato quanto ao desenvolvimento de habilidades de leitura e compreensão. Fonte: http://www.revistahumanidades.com.br/arquivos_up/artigos/a98.pdf. Acesso em: 16 ago. 2020. Segundo Adler e Doren temos quatro níveis de leitura, todos eles interligados, sendo que podemos afirmar que a leitura sintópica é: Escolha uma opção: Aquela em que leitor precisa atuar, precisa agir, precisa “ir para cima” do texto. Ou seja, o leitor não é mais passivo. Ele passa para a atividade a fim de compreender profundamente um texto http://www.revistahumanidades.com.br/arquivos_up/artigos/a98.pdf Aquela que aprendemos na escola ao longo de nossa alfabetização e até o final do ensino médio em geral, nos permite identificar os elementos textuais (palavras, frases, parágrafos) permitindo que entendamos no nível básico aquilo que está escrito. Aquela que se refere a várias obras relacionadas a um determinado assunto. Além de entender, conseguimos criticar o texto lido, comparando-o com outros textos do mesmo ou de outro(s) autor(s). Aquela completa de um texto, quando conseguimos ler e entender um texto, que significa conhecer os objetivos, as ideias, a estrutura, os argumentos e as conclusões do texto Aquela que visa extrair dele o máximo possível num determinado período, geralmente curto. Neste nível buscamos responder a pergunta “do que trata o texto”? Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Aquela que se refere a várias obras relacionadas a um determinado assunto. Além de entender, conseguimos criticar o texto lido, comparando-o com outros textos do mesmo ou de outro(s) autor(s).. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A leitura conhecida como _______________, ocorre quando o pesquisador deve buscar tudo o que já foi escrito sobre o assunto que se deseja conhecer. No fundo, este tipo de leitura não é mais do que uma mistura inteligente daquilo que lês, com as suas experiências de vida e com toda a informação e conhecimento acumulado ao longo da mesma. É considerada toda essa “bagagem” que vai permitir criar ligações, opiniões e ideias inesperadas e inovadoras. Adaptado de MARGOLOVE. Sabes realmente ler? Disponível em: https://estudante.com/artigos/sabes-realmente-ler. Acesso em: 09 fev. 2020. Escolha a opção que completa corretamente a lacuna. https://estudante.com/artigos/sabes-realmente-ler Escolha uma opção: Sintópica Simples Crítica Elementar Inspecional Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Sintópica. Questão 4 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A leitura é a base do estudo, do entendimento, do conhecimento e de tudo que está relacionado com o desenvolvimento. Quanto mais leitura, mais conhecimento, mais reflexão, mais criação. Com um pouco de curiosidade saímos das cavernas e fomos à lua, mas o conhecimento foi passado de geração em geração por meio de escrita e leitura. Para que uma boa leitura possa ser realizada, um ambiente adequado de leitura pode auxiliar. Os elementos que interferem na leitura são: NASCIMENTO, Luiz Paulo do. Elaboração de projetos de pesquisa: Monografia, dissertação, tese e estudo de caso, com base em metodologia científica. Cengage Learning Editores, 2016. E-book. [Minha Biblioteca]. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/978852212629 3/cfi/0!/4/4@0.00:5.87>. Acesso em: 20 ago. 2019. No caso de leitura de artigos científicos, além desses elementos, é importante que outros cuidados sejam tomados para que a leitura se torne efetiva. A respeito desse assunto, avalie as afirmações a seguir. I. Fazer uma leitura superficial do artigo é importante para se ter a certeza de que o artigo é pertinente ao tema de estudos do pesquisador. II. A releitura aprofundada do material, com a devida separação dos itens do trabalho, auxilia na plena interpretação do artigo. III. A interpretação do texto, juntamente com imagens, gráficos e tabelas, deve ser feita de tal maneira que permita uma compreensão global. IV. Destacar e resumir partes do artigo pode auxiliar posteriormente no entendimento completo do tema ali discutido. É correto o que se afirma em Escolha uma opção: I, II, III e IV. I e II, apenas. I e III, apenas. III e IV, apenas. I, II e III, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II, III e IV.. Questão 5 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Quando a leitura de uma obra flui facilmente, temos o indício que a pessoa já domina ao menos parte daquele conhecimento. Se, por outro lado, a leitura se mostra complexa, há algumas técnicas que podem auxiliar, viabilizando o entendimento da obra. Com base nessas considerações, analise e classifique as afirmativas a seguir, como verdadeiras (V) ou falsas (F) ( ) A leitura superficial pode, em um primeiro momento, ajudar a definir a pertinência daquele texto ao tema pesquisado. ( ) Leituras mais complexas, sobretudo as acadêmico-científicas, devem ser postergadas, até o momento em que possam ser lidas pelo pesquisador mais experiente. ( ) Anotações ao longo das páginas dos livros e artigos criam uma poluição visual que impede a compreensão da obra. ( ) O hábito de sublinhar textos prejudica a pesquisa, pois leva o leitor a ignorar trechos, sendo que todas as linhas são essenciais para a compreensão das ideias expostas. ( ) A estratégia de fazer anotações nas margens, criando resumos de parágrafos, permite que se chegue ao entendimento do todo da obra por meio da compreensão de suas partes. Escolha uma opção: F, F, V, F, F V, F, F, F, V F, V, V, F, F F, F, V, V, F V, V, F, V, V Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V, F, F, F, V. Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Leia e analise o fragmento abaixo: O resumo __________mostra ao leitor as finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento. É muito importante que o resumo seja __________ e __________ e leve o leitor a desejar ler o trabalho. Assinale a opção cujos itens completam as lacunas do fragmento acima, conforme as regras gerais de apresentação de resumos estabelecidas em norma da ABNT. Escolha uma opção: Crítico; extenso e claro Informativo; claro e objetivo Indicativo; crítico e extenso Informativo; analítico e exaustivo Acadêmico; objetivo e crítico Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Informativo; claro e objetivo. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão “Para se escrever uma boa resenha é necessário um conhecimento maior sobre o assunto, já que a resenha permite que seja dada opinião e se faça comparações entre diferentes obras de mesmo assunto. A escrita pode iniciar pelas respostas a algumas perguntas: o texto tem coerência? É original? Apresenta ideias válidas? Essas ideias são relevantes? O texto contribui para a área a qual se destina? O trabalho desenvolvido atingiu os objetivos desejados? Os métodos aplicados são os mais eficazes? O texto aprofunda ideiasou apenas relata ideias de outros autores? A conclusão está devidamente apoiada nos métodos aplicados?” Com base em seus estudos e no trecho acima, retirado do livro- texto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. As resenhas são gêneros menos amplos, de possibilidades mais limitadas que os resumos, apesar de serem, ambos, tipos de texto de orientação acadêmico-científica. PORQUE II. Nos resumos, o foco é a síntese das principais ideias presentes no texto original, sendo a dimensão do comentário crítico reduzida, já que aproxima os gêneros resumo e resenha. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Conforme lemos no texto dessa unidade “Quando pesquisamos algum assunto é normal que façamos a leitura de várias fontes. As fontes utilizadas num trabalho podem alcançar as dezenas e até as centenas. Portanto, faz-se necessário organizar todo o material lido”. Sobre os gêneros textuais que nos auxiliam nessa organização, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: Fichamentos e resenhas distinguem-se apenas porque os primeiros são elaborados à mão, em fichas de papel, e as últimas podem ter formato digital. As resenhas, por trazerem não apenas um resumo da obra, mas também uma visão crítica a seu respeito, são ferramentas de grande utilidade para a pesquisa científica. Resumos e resenhas equiparam-se por serem gêneros científicos que complementam obras já publicadas, trazendo novas informações sobre elas. Os fichamentos, por sua característica de brevidade, limitam-se a apresentar o título, a autoria e a data de publicação da obra, como uma ficha bibliográfica. Os resumos e, principalmente, as resenhas, por seu alto grau de complexidade, não podem ajudar na pesquisa científica, apenas aumentando a confusão. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As resenhas, por trazerem não apenas um resumo da obra, mas também uma visão crítica a seu respeito, são ferramentas de grande utilidade para a pesquisa científica.. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão O resumo pode ser entendido como um texto que contém partes de um texto maior. Essas partes são essenciais ao entendimento de todo o texto. É comum vermos resumos de jornais, telejornais, peças de teatro, filmes, livros, espetáculos de música ou de dança. Neste contexto, em relação às regras gerais do resumo (NBR 6028), assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: A extensão para bons resumos de artigos de periódicos é de 50 a 100 palavras. É um elemento de identificação cronológica que obedece a numeração progressiva do documento. O resumo deve ser sempre precedido da referência do documento. É composto de enumeração de tópicos conforme a estrutura física do documento resumido. É necessário usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do plural. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O resumo deve ser sempre precedido da referência do documento.. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Nos primórdios da pesquisa científica foi desenvolvido um método de fichamento das obras. As fichas podem ser distribuídas em ordem alfabética ou decimal. Com base nessas afirmações, analise e classifique as afirmativas a seguir, como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) As fichas de citação trazem as observações dos estudantes entre aspas, para diferenciá-las dos textos do autor. ( ) As fichas de resumo sumarizam os pontos principais da obra, sem, contudo inserir observações de quem está pesquisando. ( ) As fichas bibliográficas trazem informações básicas sobre a obra: o objetivo, os problemas, os métodos e os principais resultados obtidos. ( ) As fichas de esboço trazem anotações do próprio autor da obra, incluídas ali com a finalidade de auxiliar os futuros leitores. ( ) As fichas críticas ou analíticas trazem análises profundas sobre os pontos menos relevantes da obra. Escolha uma opção: A resposta correta é: F, V, V, F, F. Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Uma recomendação interessante, sobretudo para quem já gosta de ler, é inscrever-se em um programa de iniciação científica, afinal Escolha uma opção: isso pode dar uma ajuda na média, uma vez que os professores saibam do seu esforço extra. essa será uma oportunidade de relaxar, lendo obras que não tenham caráter técnico ou teórico. trata-se dos primeiros passos para compreender a vida no meio universitário. esse tipo de pesquisa ainda não tem muita seriedade e permite que o aluno aprenda sem compromisso. o processo será de grande ajuda para entender e começar a pôr em prática a metodologia científica. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: o processo será de grande ajuda para entender e começar a pôr em prática a metodologia científica.. Questão 2 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Segundo o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ), para desenvolver um país é necessário desenvolver pessoas: elevar o patamar de informação disponível e prover a população de conhecimentos básicos de ciência e tecnologia, porque esses conhecimentos são centrais hoje em dia. Além disso, é necessário estimular os jovens a se tornarem profissionais da ciência e da tecnologia, para avançarmos no conhecimento existente. Assim, é preciso que desde os primeiros anos da educação formal os(as) estudantes sejam postos em contato com a cultura científica, ou seja, com a maneira científica de produzir conhecimento e com as principais atividades humanas que têm moldado o meio ambiente e a vida humana ao longo da história. Fonte: http://cnpq.br/iniciacao-cientifica. Acesso em: 26 fev. 2020. Com base nessas considerações sobre a iniciação cientifica, analise e classifique as afirmativas a seguir, como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) A iniciação científica é a porta de entrada para a ciência e te ensina todos os passos da pesquisa científica na prática, com a orientação de um professor especialista na área. ( ) Não há possibilidade de participação em Congressos, e muito menos chances de publicação de seu trabalho em revistas cientificas. ( ) Proporciona ao aluno com iniciação cientifica uma formação diferenciada, ensinando a ter mais desenvoltura pra enfrentar desafios e solucionar problemas, já que este irá lidar com situações inesperadas. ( ) Há pouca possibilidade de trabalhar em equipe e de conhecer e respeitar os preceitos éticos no desenvolvimento do projeto. Escolha uma opção: F, F, V, V F, V, F, V F, F, F, V V, F, V, F V, V, F, V Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V, F, V, F. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 http://cnpq.br/iniciacao-cientifica Marcar questão Texto da questão Sobre o processo de leitura e compreensão de obras acadêmico- científicas, considere os passos a seguir: I. Interpretação de elementos textuais complementares, tais quais gráficos e tabelas. II. Leitura superficial, para verificar a aderência ao tema de pesquisa. III. Leitura aprofundada, de modo a identificar os elementos típicos do gênero. IV. Elaboraçãode resumo para sintetizar as ideias principais do material. Assinale a alterativa que identifica corretamente a ordem em que convém realizar esses procedimentos. Escolha uma opção: I, II, III, IV. II, IV, III, I. II, III, I, IV. III, II, IV, I. III, I, II, IV. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: II, III, I, IV.. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Conforme vemos no livro-texto, o ideal é ler “(...) aquilo de que gosta e não aquilo a que é obrigado, e logo estará lendo aquilo que é obrigatório sem pensar nisso, porque simplesmente você adquiriu o gosto pela leitura”. Sobre a leitura de bibliografia para pesquisa, analise as considerações a seguir: Uma análise detalhada e aprofundada de um artigo, ou outra obra de caráter acadêmico-científico é um passo ____________ no processo de pesquisa, sendo recomendável, ____________, breve leitura superficial, a fim de verificar a ____________ ao tema estudado. Escolha uma opção: posterior; antes; exigência. anterior; depois; pertinência. posterior; depois; pertinência. anterior; antes; exigência. posterior; antes; pertinência. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: posterior; antes; pertinência.. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão As principais formas de divulgação de trabalhos científicos são os _______________, as _______________, as dissertações e as teses. Em todas elas a estrutura de apresentação do texto é a mesma, ou seja, contém _______________, autor, resumo, _______________, fundamentação teórica, método, resultados e discussão, conclusão, e referências bibliográficas. Os trabalhos acadêmicos também devem apresentar a mesma estruturação. Escolha a opção que completa corretamente as lacunas. Escolha uma opção: Sites, monografias, título, referências bibliográficas. Sites, fichas bibliográficas, título, introdução. Artigos científicos, revistas, abstract, figuras. Artigos científicos, monografias, título, introdução. Livros, fichas bibliográficas, subtítulo, palavras-chave. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Artigos científicos, monografias, título, introdução Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Nosso livro-texto usa um exemplo do cotidiano para adentrar o tema do método científico: “A partir do momento que o homem ansiou por conhecer o mundo e aquilo que fazia parte dele, passou a repetir, ainda que sem perceber, etapas para resolver suas dúvidas, ou apenas no campo do pensamento ou na prática. Desde que ele percebeu que as árvores de uma determinada região davam frutos em uma época e em outra época eram outras árvores que davam seus frutos, criou rotas de peregrinação para se aproveitar dos frutos das diferentes árvores. Isso, dentro do campo científico, é o que chamamos de método”. Com base em seus estudos sobre a aplicação dos métodos científicos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os métodos científicos foram desenvolvidos na tentativa de entender fenômenos a nossa volta e de solucionar problemas que se apresentavam à humanidade. Assim, é natural que as investigações científicas, até hoje, partam da observação, que identifica qual será o objeto da pesquisa. PORQUE II. A metodologia científica, com alicerces erguidos séculos atrás, teve a contribuição de grandes nomes da nossa história, como Galileu Galilei, René Descartes, Leonardo da Vinci, Isaac Newton, dentre outros. Hoje, também podemos participar dos processos de construção de ciência. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Conforme lemos no livro texto, “O método científico nada mais é do que seguir passos para atingir um objetivo, que se relaciona diretamente com o conhecimento de uma área específica, e que passa pela observação, pela definição do problema, pela elaboração de hipótese, verificação científica, análise e síntese.”. Considerando tal afirmação, bem como os estudos que vem realizando sobre o tema, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: O método científico, ainda hoje empregado em diversas áreas do conhecimento, tem origens na virada do século XIX para o século XX. O método científico é empregado somente nas ciências que chamamos naturais ou matemáticas, porque são reduzíveis a fórmulas. O método científico foi desenvolvido de modo a seguir uma série de etapas, a fim de validar hipóteses geradas a partir de determinado problema. O método científico, como qualquer outro método, envolve uma sequência de passos, que não necessariamente precisam ser cumpridos em uma ordem específica. O método científico, por basear-se em ciências, isto é, fatos concretos, funciona exclusivamente por meio de experimentos. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O método científico foi desenvolvido de modo a seguir uma série de etapas, a fim de validar hipóteses geradas a partir de determinado problema. . Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão O método científico, como vimos reforçando, envolve uma série de etapas a serem seguidas. É somente com a realização de tal percurso que conseguimos a validação de um estudo, isto é, que fazemos com que as ideias a respeito de determinado problema sejam aceitas pela comunidade científica e, posteriormente, pela sociedade como um todo. Considerando, então, os passos necessários para desenvolver pesquisas de caráter científico, analise as afirmações a seguir. I. Inicia-se com a hipótese, isto é, com uma explicação provisória sobre determinado fenômeno. II. Na etapa de observação, segundo ou terceiro passo do método científico, identifica-se um fenômeno do universo que necessite de explicação. III. A explicação proposta deve passar por testes para ser comprovada e isso ocorre na etapa denominada experimentação. IV. Os resultados da experimentação precisam ser analisados para se chegar a uma generalização e conclusão sobre a validade da explicação. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: I e II, apenas. III e IV, apenas. I e III, apenas. I, II e III, apenas. II e IV, apenas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: III e IV, apenas.. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Todas as conquistas científicas com as quais convivemos, desde conhecimentos básicos que temos sobre o Sistema Solar, até a cura para doenças graves, foram conseguidas por meio de métodos específicos que tiveram seus princípios desenvolvidos ao longo da Revolução Científica. Esta, conforme lemos no livro- texto, “teve influência direta no nosso modo de agir e pensar a ciência, e criou bases fortes para que inovações ocorressem, como a própria Revolução Industrial”. A respeito desse tema, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A Revolução Científica pode parecer algo distante de nós, não só por ter ocorrido há muito tempo, mas por ter relação com pesquisas e métodos com que a maioria das pessoas não precisa lidar no cotidiano. No entanto, essa era de grande produção intelectual está intimamenteligada à nossa vida presente. PORQUE II. Os métodos de pesquisa desenvolvidos pelos estudiosos daquela época, ainda que antiquados e invalidados por descobertas mais recentes, foram o ponto de partida para outras revoluções, que resultaram, por exemplo, em todo o aparato tecnológico digital com que contamos hoje. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Segundo estudos realizados, até o século XVII, o papel dos espermatozoides na fertilização do óvulo não era reconhecido. O cientista italiano Lazzaro Spallanzani, em 1785, questionou se seria o próprio sêmen, ou simplesmente o vapor dele derivado, a causa do desenvolvimento do óvulo. Do relatório que escreveu a partir de seus estudos sobre a fertilização, foi retirado o seguinte trecho: (…) para decidir a questão, é importante empregar um meio conveniente que permita separar o vapor da parte figurada do sêmen e fazê-lo de tal modo, que os embriões sejam mais ou menos envolvidos pelo vapor. Dentre as etapas que constituem o método científico, esse trecho do relatório é um exemplo de: Escolha uma opção: Indução: caracterizada pela generalização de uma relação de causalidade que se torna lei. Análise de dados: caracterizada pela compreensão detalhada dos resultados obtidos no estudo. Observação: caracterizada pela avaliação com sensibilidade das características do objeto de pesquisa. Elaboração de hipótese: caracterizada pela suposição provisória que será provada na se¬quência da pesquisa. Planejamento do experimento: caracterizado pelo delineamento do estudo prático do fenômeno provocado artificialmente no sentido de se provar a hipótese. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Planejamento do experimento: caracterizado pelo delineamento do estudo prático do fenômeno provocado artificialmente no sentido de se provar a hipótese.. Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Em nossos estudos, percebemos que “a pesquisa nada mais é do que a sequência de trabalho dos pesquisadores, e visa responder a um questionamento, ou seja, resolver um problema. A pesquisa científica trabalha com métodos adequados para que os resultados gerados sejam aceitos pela comunidade científica. Existem vários tipos de pesquisa, como a pesquisa preliminar, a teórica, a aplicada e a de campo”. A respeito da pesquisa aplicada, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A pesquisa aplicada se faz quando se deseja tornar um objetivo prático na vida das pessoas e geralmente aplica uma lei já existente. PORQUE II. A criação de novos produtos pela indústria e o aumento de eficiência energética de um equipamento são bons exemplos de pesquisa aplicada. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.. Questão 2 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Com base nas classificações que estudamos, as pesquisas ____________ e ____________ sempre estarão presentes nas demais. Há ainda a pesquisa ____________, que tem por objetivo gerar conhecimento, o qual poderá ser utilizado posteriormente por outro cientista. A alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do texto acima é: Escolha uma opção: preliminar, aplicada, bibliográfica. teórica, bibliográfica, básica. bibliográfica, preliminar, aplicada. preliminar, bibliográfica, básica. bibliográfica, básica, teórica. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: preliminar, bibliográfica, básica.. Questão 3 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os tipos de pesquisa às suas características. Primeira coluna: 1. Pesquisa teórica 2. Pesquisa preliminar 3. Pesquisa de campo Segunda coluna: ( ) É o tipo de estudo onde se observa, faz a coleta de dados, analisa e interpreta os resultados referentes ao seu objeto de estudo, diretamente do seu ambiente natural ou da realidade onde ele ocorre. ( ) É o ponto de partida para o levantamento de hipóteses sobre o trabalho que será desenvolvido. É a delimitação do problema por meio da escrita de um pré-sumário e dará ideia da magnitude do trabalho que será desenvolvido e dos recursos que serão utilizados. ( ) É a pesquisa feita com viés de enriquecimento do conhecimento. Ela não terá parte prática, apenas levantamento bibliográfico e reflexão sobre o tema. A numeração correta da segunda coluna, de cima para baixo, é: Escolha uma opção: 2 – 3 – 1 1 – 2 – 3 3 – 1 – 2 2 – 1 – 3 3 – 2 – 1 Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 3 – 2 – 1. Questão 4 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Segundo Ciribelli (2003) é o tipo de pesquisa que se baseia na observação dos fatos que efetivamente ocorrem, pois, os dados são coletados através de várias técnicas, especialmente por meio de entrevista, questionário, depoimentos e consultas. Os levantamentos realizados pelo IBGE (Ins¬tituto Brasileiro de Geografia e Estatística) são exemplos perfeitos deste tipo de pesquisa. Selecione a alternativa correta que corresponde à pesquisa descrita: Disponível em: https://br.123rf.com/stock- photo/pesquisa_com_question%C3%A1rio.html?oriSearch=pesquisa+com+que stion%C3%A1rio++depoimentos+e+consultas&sti=maa5o2xwasecemmyyk|&m ediapopup=110273096 Acesso em: 14 mar. 20. Escolha uma opção: Pesquisa documental Pesquisa ação Pesquisa de campo Pesquisa explicativa Pesquisa bibliográfica Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Pesquisa de campo. Questão 5 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Referente à Pesquisa Aplicada, analise as afirmativas abaixo: I. É o tipo de pesquisa realizada onde está ocorrendo o problema. Por meio de questões do tipo “fechadas”, apresenta-se um conjunto de alternativas de respostas no intuito de se obter aquela que melhor representa o ponto de vista da pessoa entrevistada. II. É o tipo de pesquisa que requer por último o levantamento de hipóteses sobre o trabalho que será desenvolvido. É a delimitação do problema por meio da escrita de um pré-sumário e dará ideia da magnitude do trabalho que será desenvolvido e dos recursos (tempo, financeiro, acessibilidade às informações, equipamentos etc.) que serão utilizados. III. É o tipo de pesquisa que se traduz por tudo aquilo que pode ser quantificável. IV. É o tipo de pesquisa que se faz quando se deseja tornar um objetivo prático na vida das pessoas. Geralmente aplica-se uma https://br.123rf.com/stock-photo/pesquisa_com_question%C3%A1rio.html?oriSearch=pesquisa+com+question%C3%A1rio++depoimentos+e+consultas&sti=maa5o2xwasecemmyyk|&mediapopup=110273096https://br.123rf.com/stock-photo/pesquisa_com_question%C3%A1rio.html?oriSearch=pesquisa+com+question%C3%A1rio++depoimentos+e+consultas&sti=maa5o2xwasecemmyyk|&mediapopup=110273096 https://br.123rf.com/stock-photo/pesquisa_com_question%C3%A1rio.html?oriSearch=pesquisa+com+question%C3%A1rio++depoimentos+e+consultas&sti=maa5o2xwasecemmyyk|&mediapopup=110273096 https://br.123rf.com/stock-photo/pesquisa_com_question%C3%A1rio.html?oriSearch=pesquisa+com+question%C3%A1rio++depoimentos+e+consultas&sti=maa5o2xwasecemmyyk|&mediapopup=110273096 lei já existente e é imediata, visando gerar produtos ou processos. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: I, II e IV, apenas II, III e IV, apenas IV, apenas. I, apenas I e II, apenas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: IV, apenas Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Ao longo de nossos estudos, percebemos que a ciência pode ser algo fascinante, mas que há algumas partes difíceis nesse processo de produção de conhecimento, como a escolha do tema de pesquisa. Tal dificuldade advém de uma característica natural para parte dos seres humanos: querer resolver os problemas do universo... e de uma vez! Tendo isso em mente, avalie as afirmações a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O tema de uma pesquisa, para ser delimitado, precisa chegar a uma proposta clara e precisa, preferencialmente já bastante trabalhada por outros estudiosos. ( ) Se o objetivo de uma pesquisa é responder a uma pergunta, ou seja, tratar de um problema, quanto mais amplo e genérico este for, melhor. ( ) A formulação de hipóteses, isto é, de respostas para um determinado problema só pode ocorrer após uma pertinente delimitação do tema. ( ) Apesar de o desejo dos cientistas ser, normalmente, atingir um grande número de pessoas, com os resultados positivos de suas pesquisas, esses estudos devem ter um foco muito específico. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Escolha uma opção: V – F – V – V V – V – F – F F – V – V – V F – F – V – V V – V – V – V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: F – F – V – V. Questão 2 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão O objetivo geral de um projeto de pesquisa é a expressão clara do que o pesquisador pretende demonstrar (ou pesquisar) e aonde a investigação deseja chegar. Com relação aos objetivos específicos, analise as afirmações a seguir e marque a alternativa correta: Escolha uma opção: Os objetivos específicos precisam estar desconectados da metodologia do estudo. Os objetivos específicos são mais amplos e são baseados na questão norteadora da pesquisa, sendo formulado em uma única frase. Os objetivos específicos são aqueles que descrevem detalhadamente uma metodologia. Os objetivos específicos visam a não delimitação do problema de pesquisa e incluem detalhes metodológicos. O conjunto de objetivos específicos leva ao objetivo geral, sendo que cada um destes revela uma ação. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O conjunto de objetivos específicos leva ao objetivo geral, sendo que cada um destes revela uma ação.. Questão 3 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Em nossos estudos, vimos que a definição do problema de pesquisa, etapa primordial do planejamento científico, costuma ser um momento crítico para o trabalho do pesquisador, já que delimitará todo o planejamento e desenvolvimento que será realizado posteriormente. Sobre esse assunto, analise as seguintes afirmações: I. A definição do problema é o processo que permite chegar à pergunta que a pesquisa pretende responder. II. O tema da pesquisa é um recorte dentro de uma área de conhecimento, um aspecto específico deste campo do saber que se deseja investigar e desenvolver. III. A definição do problema de pesquisa depende de uma boa delimitação do tema desta, que deve ser claro, preciso. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: II e III, apenas. I, II e III. III, apenas. I e II, apenas. I, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II e III.. Questão 4 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A Metodologia Científica significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. Conforme mostra a figura a seguir, a metodologia científica é constituída de diferentes etapas ordenadas e dispostas a serem executadas na investigação de um fenômeno. Sobre a etapa de elaboração de hipóteses de um projeto de pesquisa, analise as afirmativas a seguir: Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/metodo-cientifico.htm Acesso em: 20.mar.2020. I. A hipótese é uma resposta potencial para a pergunta deduzida pelo pesquisador, a partir da revisão bibliográfica. II. As hipóteses devem ser plausíveis, con¬sistentes, verificáveis, claras, simples e específicas ao proble¬ma de pesquisa. III. A hipótese se caracteriza por apresentar uma força explicativa provisória, que será verificada no trabalho de campo. IV. A formulação de hipóteses deriva necessariamente do problema em questão e é dividida em hipóteses gerais e específicas. Estas serão importantes posteriormente na definição do método de pesquisa que será utilizado. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: II, III e IV, apenas I, II e III apenas I, II e IV, apenas IV, apenas. I, apenas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II e III apenas. Questão 5 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Na literatura da área de metodologia científica podemos encontrar muitas recomendações a respeito da formulação do problema de pesquisa. De acordo com Gil (1999), as recomendações não devem ser rígidas e devem ser observadas como parâmetros visando facilitar assim a formulação de problemas. Referente ao exposto, analise as afirmativas a seguir: I. O problema pode ser formulado como pergunta, para facilitar a identificação do que se deseja pesquisar. II. O problema deve ter clareza, ou seja, os termos adotados devem ser definidos para esclarecer os significados com que estão sendo usados na pesquisa. III. Todo problema de pesquisa é muito fácil de ser respondido, porém, os objetivos específicos definidos são possíveis de serem analisados com mais dificuldade. IV. O problema tem que ter dimensão viável, porque o problema formulado de forma ampla poderá tornar inviável a realização da pesquisa. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: I, apenas I, II e IV, apenas II, III e IV, apenas I e II, apenas IV, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II e IV, apenas. Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A autora de nosso livro-texto nos lembra que “(...) o velho e bom livro que traz o assunto de forma generalista e básica deve ser o primeiro a ser consultado e a ser lido. Uma boa enciclopédia, ou ainda um dicionário, devem ser utilizados para a correta definição das palavras que permeiam o assunto tratado. Da internet devem ser consultados revistas de instituições fidedignas e sites confiáveis. A respeito dessa recomendação, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O pesquisador da era digital, dotado de recursos de valor incontestável, como é o caso da própria internet, não deve prescindir da consulta a fontes mais tradicionais. PORQUE II. Obras de referência, tais quais dicionários, ainda podem ser de grande ajuda, sobretudo no que se refere a uma boa definição dos conceitos abordados. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolhauma opção: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão “A palavra-chave é caracterizada por ser atribuída pelo autor, empregando unidades lexicais livres, com o objetivo de representar sinteticamente o conteúdo temático do texto. É inegável que o autor tem, sobre o texto, o domínio informacional proporcionado pela atividade de criação. Nesta perspectiva, entende-se que a palavra-chave deveria ser um termo da área de conhecimento sobre a qual o autor trata. Portanto, seria uma unidade tanto de representação como de recuperação da informação”. BORBA, D.S.; VAN DER LAAN, R.H; CHINI, B.R. Palavras- chave: convergências e diferenciações entre a linguagem natural e a terminologia. Perspectivas em Ciência da Informação, v.17, n.2, p.26-36, abr./jun. 2012. A importância da palavra-chave para o desenvolvimento de um projeto de pesquisa se justifica, pois auxilia, primeiramente: Escolha uma opção: na busca por trabalhos que tenham tema de pesquisa semelhante. na escrita da revisão bibliográfica que finaliza a pesquisa. no processo de desenvolvimento metodológico de uma pesquisa. no processo de análise e escrita dos resultados apresentados numa pesquisa. na definição dos objetivos que fazem parte da pesquisa. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: na busca por trabalhos que tenham tema de pesquisa semelhante.. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A Pesquisa bibliográfica consiste na etapa inicial de todo o trabalho científico ou acadêmico, com o objetivo de reunir as informações e dados que servirão de base para a construção da investigação proposta a partir de determinado tema. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas considerações. Acerca deste assunto assinale V para verdadeiro ou F para falso. ( ) Com a internet, ficou bem mais fácil encontrar informações e bem mais difícil escolher as informações que são realmente relevantes. ( ) É importante lembrar que o velho e bom livro que traz o assunto de forma generalista e básica deve ser o primeiro a ser consultado e a ser lido. ( ) O Google é uma ferramenta de busca rápida, que sempre traz trabalhos confiáveis e relevantes sobre o tema de pesquisa. ( ) Entre as melhores fontes de busca de dados estão: CAPES, SciELO, Springer Link e ScienceResearch.com. ( ) Informações relevantes são encontradas em diversos blogs, Wikipédia e sites de compartilhamento de trabalhos acadêmicos. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: F, V, F, F, V F, F, V, V, V V, V, V, V, F F, V, F, V, F V, V, F, V, F Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V, V, F, V, F. Questão 4 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão “O Brasil, nos últimos anos, vem aumentando sua publicação científica de impacto no mundo, e isso se deve principalmente ao aumento – em número e qualidade – das nossas pós-graduações stricto sensu, das nossas revistas científicas e dos portais de revistas da CAPES e SciELO. Esse acesso rápido à informação através da Internet, muito preciso e com custo diminuto, facilita sobremaneira o trabalho e dá condições aos pesquisadores de elaborar um bom projeto, que venha enriquecer os leitores da revista”. PITTA, G.B.B; CASTRO, A.A. A pesquisa científica. J Vasc Bras, v. 5, n.4, p. 243-244, 2006. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/jvb/v5n4/v5n4a01.pdf. Acesso em: 10 out. 2019. A SciELO é uma biblioteca eletrônica que contém uma coleção selecionada de periódicos científicos que são confiáveis para a realização do levantamento bibliográfico referente a um tema de pesquisa. Além da SciELO, há outras fontes confiáveis de pesquisa científica. Assinale a alternativa que traz apenas exemplos de tais fontes. Escolha uma opção: WorldWideScience, Springer Link e Google Pesquisa Springer Link, ScienceResearch e WorldWideScience ScienceDirect, Wikipedia e Google Academic Springer Link, Wikipedia e Google Academic Wikimedia Commons, Springer Link e CAPES Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Springer Link, ScienceResearch e WorldWideScience. Questão 5 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão No desenvolvimento de uma pesquisa é essencial realizar a busca por informações que se relacionem ao tema que será desenvolvido. Uma boa forma de buscar essas informações é através da definição de palavras-chaves. A respeito deste recurso, analise as afirmações a seguir. I. O orientador do trabalho de pesquisa é a única pessoa que deve gerar as palavras-chaves, já que tem mais conhecimento prévio sobre o tema de pesquisa. II. As palavras-chaves são capazes de nortear todo o desenvolvimento de um texto, ou relacionar adequadamente o que é dito num texto. III. O uso de palavras-chaves combinadas num buscador, como o Google por exemplo, direciona melhor a busca de trabalhos semelhantes a um tema de pesquisa. IV. Deve se utilizar um número de três a cinco palavras-chaves, uma vez que uma ou duas palavras-chaves são insuficientes para delimitar totalmente um trabalho e mais de cinco pode resultar em uma seleção repetitiva. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: I, II e III I, III e IV II, III e IV III e IV I, II, III e IV Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: II, III e IV. Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Observe a referência a seguir. A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. Tipos comuns de teleconferência incluem o uso da televisão, telefone, e computador. Através de áudio-conferência, utilizando a companhia local de telefone, um sinal de áudio pode ser emitido em um salão de qualquer dimensão. (NICHOLS, 1993, p. 181) Um trecho como esse poderia ser facilmente encontrado em um trabalho acadêmico-científico e um leitor, minimamente familiarizado com esse gênero textual, saberia que se trata de um tipo de citação. A respeito das particularidades desta referência, escolha a alternativa correta: Escolha uma opção: A referência ao final deixa explícito que se trata de uma citação de citação, pela presença do nome grafado em maiúsculas ao final. A citação do autor, ao final, está grafada incorretamente, uma vez que o sobrenome se encontra em caixa alta. Por se tratar de uma citação indireta, o texto encontra-se sem a marcação por aspas, típica da outra variedade. O texto, pela formatação diferenciada, justificada e sem deslocamento de primeira linha, claramente se configura como uma citação direta. Trata-se de uma citação direta, mas transcrita incorretamente, uma vez que no texto original não deve existir um recuo tão grande. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O texto, pela formatação diferenciada, justificada e sem deslocamento de primeira linha, claramente se configura como uma citação direta.. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Apoiando-se na NBR 10520, a citação de citação é aquela em que um autor: Escolha uma opção: Emprega notas explicativas para apresentação de observações, comentários ou esclarecimentos, retiradas defontes às quais não teve acesso. Apresenta uma citação referente a uma outra obra já citada no mesmo texto. Transcreve, literalmente, de outra fonte, o texto consultado, respeitando todas as suas características formais. Menciona um documento ao qual não teve acesso direto, valendo-se da citação constante em outra obra. Representa a reprodução de conteúdo do texto consultado, não com a reprodução literal de palavras empregadas, podendo ser feita em forma de paráfrase ou condensada. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Menciona um documento ao qual não teve acesso direto, valendo-se da citação constante em outra obra. . Questão 3 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão “(...) segundo a ABNT NBR 10520 (2002), existem duas formas de referenciar as citações utilizadas: uma delas é o sistema autor-data, que é utilizado neste material, e outro é o sistema numérico, no qual as referências são listadas na sequência numérica na qual aparecem no texto. Portanto, se você ler artigos que tenham números no final de um parágrafo, em sobrescrito ou entre colchetes, saiba que eles estão seguindo a normativa que foi escolhida por aquela revista para a apresentação das referências bibliográficas utilizadas. A maioria das revistas das áreas de humanas e saúde utiliza o sistema autor-data enquanto que, a maioria das revistas da área de exatas utiliza o sistema numérico”. O trecho acima, extraído de nosso livro-texto, explicita uma particularidade a respeito das referências bibliográficas. Com base no excerto e em seus estudos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Independentemente do sistema de referência (autor-data ou numérico), é importante não deixar qualquer ideia externa, fundamentada em estudos precedentes, sem a explicitação da fonte devida. PORQUE II. A validade de um trabalho científico não se pauta exclusivamente pelo tema de pesquisa desenvolvido, mas pela sua honestidade em reconhecer o diálogo com a produção de outros autores. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A NBR 6023/2018 foi elaborada para estabelecer os elementos a serem incluídos em referências. Ela fixa a ordem dos elementos das referências e estabelece convenções para transcrição e apresentação da informação originada do documento e/ou outras fontes de informação, destinando-se a orientar a preparação e compilação de referências de material utilizado para a produção de documentos e para inclusão em bibliografias, resumos, resenhas e outros. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023: Informação e documentação — Referências — Elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2018. Existem vários tipos de referências que são normatizados de acordo com a NBR 6023. Analise os exemplos a seguir: 1. RODRIGUES, Ana Lúcia Aquilas. Impacto de um programa de exercícios no local de trabalho sobre o nível de atividade física e o estágio de prontidão para a mudança de comportamento. Orientador: Mario Ferreira Junior. 2009. 82 f. Dissertação (Mestrado em Fisiopatologia Experimental) – Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. 2. BAUMAN, Zygmunt. Globalização: as consequências humanas. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999. 3. ALEXANDRESCU, D. T. Melanoma costs: a dynamic model comparing estimated overall costs of various clinical stages. Dermatology Online Journal, [s. l.], v. 15, n. 11, p. 1, Nov. 2009. Disponível em: http:// dermatology.cdlib.org/1511/originals/melanoma_costs/alexandres cu.html. Acesso em: 3 nov. 2009. 4. BERTAZZOLI, Rodnei et al. Eletrodos de difusão gasosa modificados com catalisadores redox, processo e reator eletroquímico de síntese de peróxido de hidrogênio utilizando os mesmos. Depositante: Universidade Estadual de Campinas. Procurador: Maria Cristina Valim Lourenço Gomes. BR. n. PI0600460-1A. Depósito: 27 jan. 2006. Concessão: 25 mar. 2008. Os exemplos acima apresentados são exemplos de: Escolha uma opção: 1 – artigo científico; 2 – livro; 3 – artigo; 4 – dissertação 1 – texto de internet; 2 – livro; 3 – artigo; 4 – dissertação 1 – dissertação; 2 – livro; 3 – artigo; 4 – patente 1 – dissertação; 2 – texto publicado em congresso; 3 – artigo científico; 4 – patente 1 – livro; 2 – artigo científico; 3 – texto de internet; 4 – dissertação Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: 1 – dissertação; 2 – livro; 3 – artigo; 4 – patente. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Sempre que um trabalho acadêmico for escrito, é importante seguir um modelo. Os modelos são elaborados seguindo as normas da ABNT, sendo as mais utilizadas: - NBR 6023, que foi atualizada no final de 2018 e é uma norma de como se deve apresentar a indicação correta das referências bibliográfica; - NBR 10520, que informa como devem ser escritas as citações; - NBR 14724, que mostra como os trabalhos acadêmicos devem ser apresentados na forma escrita. Com relação à norma NBR 10520, atribua V para verdadeiro ou F para falso, para as afirmações a seguir: ( ) A citação é a menção de uma informação extraída de outra fonte. ( ) As citações diretas são cópias imperfeitas das informações utilizadas na escrita de um parágrafo. ( ) A citação indireta é escrita com base em algum autor, que por isso é citado. ( ) A citação de citação pode ser uma citação direta ou indireta de um texto original ao qual não se teve acesso. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Escolha uma opção: F – V – V – V V – V – F – F V – V – V – V F – F – V – V V – F – V – V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V – F – V – V. Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta. Os números serão utilizados mais de uma vez. 1. PESQUISA QUALITATIVA 2. PESQUISA QUANTITATIVA ( ) Tem caráter exploratório, isto é, estimula os entrevistados a pensarem livremente sobre algum tema, objeto ou conceito. ( ) Seu objetivo é mensurar e permitir o teste de hipóteses, já que os resultados são concretos e menos passíveis de erros de interpretação. ( ) Uma de suas etapas inclui a análise e interpretação dos dados por meio de cruzamento de tabelas e análise de correlação. ( ) É utilizada quando se busca percepções e entendimento sobre a natureza geral de uma questão, abrindo espaço para interpretação. ( ) São dados deste tipo de pesquisa: conversas em grupo de bate-papo na internet, fotografias, filmes, gravações em vídeo de sessões de laboratórios, propagandas dentre outros. Escolha uma opção: 2 – 2 – 1 – 2 – 1. 1 – 2 – 2 – 1 – 1. 1 – 2 – 1– 2 – 1. 1 – 1 – 2 – 1 – 2. 2 – 1 – 2 – 1 – 2. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: 1 – 2 – 2 – 1 – 1.. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Conforme lemos em nosso livro-texto, “os dados qualitativos envolvem os aspectos analíticos de manipulação e interpretação dos dados. Geralmente, parte-se dos dados macros que, ao longo do processo, vão sendo reduzidos em resumos ou apresentaçõesaté que seja possível extrair uma conclusão plausível”. A partir dessa descrição acerca dos dados qualitativos, analise as listas de elementos a seguir. I. entrevistas, transmissões de televisão e e-mails. II. sites, propagandas e fotografias. III. filmes, revistas e notícias da internet. IV. livros, contagens e diários em vídeo. Escolha a opção que apresenta as listas que trazem apenas dados qualitativos: Escolha uma opção: I, II, III e IV III e IV I, III e IV I, II e III II, III e IV Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: I, II e III. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão ANEXOS E APÊNDICES são considerados elementos pós- textuais em um trabalho acadêmico. Estão relacionados a todos os materiais suplementares de sustentação ao texto (itens do questionário aplicado, roteiro de entrevista ou observação, uma lei discutida no corpo do texto, mapa, ilustração etc.). Neste contexto, é correto o que se afirma em: Escolha uma opção: Anexo e Apêndice são textos elaborados pelo autor a fim de complementar sua argumentação, sendo que devem aparecer após as referências e constar no sumário. Anexo é um elemento pós-textual elaborado pelo autor que tem por objetivo complementar dados ou resultados adquiridos pela pesquisa. Anexo é um elemento pós-textual, não elaborado pelo autor que visam a complementação do trabalho realizado. Anexo e Apêndice são textos elaborados por outros autores e servem de sugestão para trabalhos futuros do pesquisador ou de outros que estejam pesquisando o mesmo tema. Apêndice é um elemento pós-textual de autoria de outros autores importantes que tem por objetivo complementar dados ou resultados ad¬quiridos pela pesquisa. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Anexo é um elemento pós-textual, não elaborado pelo autor que visam a complementação do trabalho realizado.. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Ao longo de nossos estudos, procuramos “desmistificar” a pesquisa científica, mostrando um passo a passo que revela que, ainda durante o curso de graduação, podemos nos engajar em atividades que não estão restritas a laboratórios de grandes empresas ou bibliotecas com séculos de existência. No entanto, é preciso ter consciência de que esse processo investigativo tem certa complexidade, demandando alguns cuidados por parte do pesquisador. A respeito dessa temática, analise as afirmações a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O cronograma para a pesquisa é item opcional, utilizado apenas por pessoas de perfil muito organizado. ( ) A elaboração do projeto de pesquisa, etapa fundamental de planejamento, antecede os procedimentos de coleta e análise de dados. ( ) A apresentação dos dados (e da análise deles resultante) deve ser feita com clareza, podendo contar com a ajuda de elementos gráficos. ( ) O planejamento da pesquisa deve passar também pela previsão dos recursos a serem utilizados, sejam materiais ou não, incluindo os custos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Escolha uma opção: V – V – F – F F – V – V – V V – F – V – V F – F – V – V V – V – V – V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: F – V – V – V. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão “Deve-se abusar de tabelas, quadros, gráficos, ilustrações, fotos, etc., e o que for complemento, mas não estritamente necessário para o entendimento do trabalho, deve ser colocado como apêndice do trabalho a ser escrito ou como material suplementar do artigo que será publicado”. De acordo com o trecho acima, extraído do livro-texto, há mais recursos, além do próprio texto, de que nos podemos valer em um texto escrito. A respeito dessas possibilidades, analise as afirmações a seguir: I. Dados qualitativos, como estatísticas, contagens e métricas, são os mais facilmente adaptáveis para recursos como gráficos e tabelas. II. Dados quantitativos devem preferencialmente ser apresentados em forma de ilustração, para impedir que haja erros interpretativos. III. Os dados – quantitativos ou qualitativos – que forem essenciais para a discussão e apresentação dos resultados não devem ser deixados somente como apêndice. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: II, apenas II e III III, apenas I, apenas I e II Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: III, apenas Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta. Os números serão utilizados mais de uma vez. 1. PESQUISA QUALITATIVA 2. PESQUISA QUANTITATIVA ( ) Tem caráter exploratório, isto é, estimula os entrevistados a pensarem livremente sobre algum tema, objeto ou conceito. ( ) Seu objetivo é mensurar e permitir o teste de hipóteses, já que os resultados são concretos e menos passíveis de erros de interpretação. ( ) Uma de suas etapas inclui a análise e interpretação dos dados por meio de cruzamento de tabelas e análise de correlação. ( ) É utilizada quando se busca percepções e entendimento sobre a natureza geral de uma questão, abrindo espaço para interpretação. ( ) São dados deste tipo de pesquisa: conversas em grupo de bate-papo na internet, fotografias, filmes, gravações em vídeo de sessões de laboratórios, propagandas dentre outros. Escolha uma opção: 2 – 2 – 1 – 2 – 1. 1 – 2 – 2 – 1 – 1. 1 – 2 – 1– 2 – 1. 1 – 1 – 2 – 1 – 2. 2 – 1 – 2 – 1 – 2. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: 1 – 2 – 2 – 1 – 1.. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Conforme lemos em nosso livro-texto, “os dados qualitativos envolvem os aspectos analíticos de manipulação e interpretação dos dados. Geralmente, parte-se dos dados macros que, ao longo do processo, vão sendo reduzidos em resumos ou apresentações até que seja possível extrair uma conclusão plausível”. A partir dessa descrição acerca dos dados qualitativos, analise as listas de elementos a seguir. I. entrevistas, transmissões de televisão e e-mails. II. sites, propagandas e fotografias. III. filmes, revistas e notícias da internet. IV. livros, contagens e diários em vídeo. Escolha a opção que apresenta as listas que trazem apenas dados qualitativos: Escolha uma opção: I, II, III e IV III e IV I, III e IV I, II e III II, III e IV Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: I, II e III. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão ANEXOS E APÊNDICES são considerados elementos pós- textuais em um trabalho acadêmico. Estão relacionados a todos os materiais suplementares de sustentação ao texto (itens do questionário aplicado, roteiro de entrevista ou observação, uma lei discutida no corpo do texto, mapa, ilustração etc.). Neste contexto, é correto o que se afirma em: Escolha uma opção: Anexo e Apêndice são textos elaborados pelo autor a fim de complementar sua argumentação, sendo que devem aparecer após as referências e constar no sumário. Anexo é um elemento pós-textual elaborado pelo autor que tem por objetivo complementar dados ou resultados adquiridos pela pesquisa. Anexo é um elemento pós-textual, não elaborado pelo autor que visam a complementação do trabalho realizado. Anexo e Apêndice são textos elaborados por outros autores e servem de sugestão para trabalhos futuros do pesquisador ou de outros que estejam pesquisando o mesmo tema. Apêndice é um elemento pós-textual de autoria de outros autores importantes que tem por objetivo complementar dados ou resultados ad¬quiridos pela pesquisa. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Anexo é um elemento pós-textual,não elaborado pelo autor que visam a complementação do trabalho realizado.. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Ao longo de nossos estudos, procuramos “desmistificar” a pesquisa científica, mostrando um passo a passo que revela que, ainda durante o curso de graduação, podemos nos engajar em atividades que não estão restritas a laboratórios de grandes empresas ou bibliotecas com séculos de existência. No entanto, é preciso ter consciência de que esse processo investigativo tem certa complexidade, demandando alguns cuidados por parte do pesquisador. A respeito dessa temática, analise as afirmações a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O cronograma para a pesquisa é item opcional, utilizado apenas por pessoas de perfil muito organizado. ( ) A elaboração do projeto de pesquisa, etapa fundamental de planejamento, antecede os procedimentos de coleta e análise de dados. ( ) A apresentação dos dados (e da análise deles resultante) deve ser feita com clareza, podendo contar com a ajuda de elementos gráficos. ( ) O planejamento da pesquisa deve passar também pela previsão dos recursos a serem utilizados, sejam materiais ou não, incluindo os custos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Escolha uma opção: V – V – F – F F – V – V – V V – F – V – V F – F – V – V V – V – V – V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: F – V – V – V. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão “Deve-se abusar de tabelas, quadros, gráficos, ilustrações, fotos, etc., e o que for complemento, mas não estritamente necessário para o entendimento do trabalho, deve ser colocado como apêndice do trabalho a ser escrito ou como material suplementar do artigo que será publicado”. De acordo com o trecho acima, extraído do livro-texto, há mais recursos, além do próprio texto, de que nos podemos valer em um texto escrito. A respeito dessas possibilidades, analise as afirmações a seguir: I. Dados qualitativos, como estatísticas, contagens e métricas, são os mais facilmente adaptáveis para recursos como gráficos e tabelas. II. Dados quantitativos devem preferencialmente ser apresentados em forma de ilustração, para impedir que haja erros interpretativos. III. Os dados – quantitativos ou qualitativos – que forem essenciais para a discussão e apresentação dos resultados não devem ser deixados somente como apêndice. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: II, apenas II e III III, apenas I, apenas I e II Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: III, apenas Questão 1 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A apresentação oral de um trabalho é comumente realizada durante eventos científicos, ou mesmo em apresentações de monografias de conclusão de curso, nas qualificações e defesas de mestrados e doutorados. Em geral, essas apresentações são apoiadas pelo recurso de slides-show. Assinale a alternativa que melhor define o conteúdo que deve ser abordado numa apresentação oral de trabalho científico. Escolha uma opção: Para cada figura ou gráfico que for apresentado, mesmo aqueles que aparecem nos apêndices, é necessário explicar os eixos, as variáveis e as unidades dos dados. Na apresentação de trabalhos científicos por meio de slides-show deve-se seguir a ordenação: Introdução, Justificativa, Objetivos, Metodologia, Principais Resultados, Conclusão e abertura para perguntas. O conteúdo ideal de uma apresentação oral é aquele que cabe em 50 minutos para bancas de mestrados e doutorados e até 5 minutos para eventos científicos. O orador deve se vestir de forma discreta, para não correr o risco de a audiência se interessar mais pelo estilo do apresentador que pela sua pesquisa. Para que a apresentação oral seja efetiva e realmente passe aos ouvintes as principais informações, recomenda-se que a exposição aborde apenas os conteúdos mais simples da pesquisa. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Na apresentação de trabalhos científicos por meio de slides- show deve-se seguir a ordenação: Introdução, Justificativa, Objetivos, Metodologia, Principais Resultados, Conclusão e abertura para perguntas.. Questão 2 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Em boa parte de nossos estudos (não só universitários, mas desde a Educação Básica) focamos nossa atenção em gêneros discursivos e textuais que dependem do suporte escrito. No entanto, não é em todas as situações de nossa vida (acadêmico- científica ou não) que podemos nos comunicar exclusivamente por meio da escrita. No caso da apresentação dos resultados de uma pesquisa em eventos, por exemplo, as opções vão muito além de entregar um bloco de várias folhas digitadas. A respeito dessa questão, analise os itens a seguir: I. Algumas modalidades de apresentação de trabalhos de pesquisa independem da escrita, como ocorre com os pôsteres. II. As apresentações orais, comuns em eventos de divulgação científica, são populares porque representam melhor o trabalho, por meio de longas leituras. III. A divulgação de um trabalho científico por meio de apresentação oral ainda pode recorrer a breves trechos escritos, por exemplo, com slides-show. IV. A apresentação em eventos, oral ou por meio de pôster, por sua brevidade, precisa ser seletiva quanto às partes do conteúdo que serão expostas. São exemplos de divulgação científica os itens: Escolha uma opção: III e IV, apenas I e II, apenas II, III e IV, apenas. I, II e III, apenas II e III, apenas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: III e IV, apenas. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Estudamos que a apresentação de um trabalho científico se dá sob variadas formas. Os trabalhos monográficos podem variar entre a monografia para conclusão de curso, a dissertação de mestrado e a tese de doutorado. Há também os resumos publicados em anais de congressos e os artigos científicos. Além disso, é preciso considerar as apresentações orais e aquelas realizadas em forma de pôster. A respeito destas últimas, é preciso enfatizar que Escolha uma opção: quanto mais texto no pôster, melhor, para torná-lo mais informativo. o pôster é meramente ilustrativo, pois o que se avalia é apenas a exposição oral do pesquisador. pela dimensão reduzida, o pôster não pode trazer referências bibliográficas. a apresentação do pôster deve durar entre 15 e 30 minutos, não mais. é necessário inserir no pôster todos os elementos utilizados numa pesquisa científica, de forma clara. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: é necessário inserir no pôster todos os elementos utilizados numa pesquisa científica, de forma clara.. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Analise a charge a seguir: Disponível em: http://www.praticadapesquisa.com.br/2010/10/plagio-no- tcc.htmlAcesso em: 25 abr.2020. É considerado plágio o que se afirma em: Escolha uma opção: Descrever com suas palavras o trecho da dissertação, porém citando a referência, pois a autoria daquela não é o que escreve o trabalho. Descrever com suas palavras o trecho do artigo científico citando a referência: forma correta de agir durante a redação de um trabalho. Descrever com suas palavras o trecho do livro citando as referências: pode ser um ou mais autores que trazem a mesma ideia, neste caso, eles devem ser citados conjuntamente no início do parágrafo ou no final do parágrafo. Texto original, reproduzido exatamente como aparece no livro e não referenciado: é interpretado pelo leitor como um texto de autoria daquele que escreve o trabalho. http://www.praticadapesquisa.com.br/2010/10/plagio-no-tcc.html
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