AOL 3 - DESENHO TECNICO

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Conteúdo do teste AOL - 3
1. 
Parte superior do formulário
Pergunta 1
1 ponto
Para os objetos que fornecem mais informações, como características e/ou dimensões, três vistas não são suficientes para esclarecer suas formas. Nessas situações podemos aumentar o número de vistas para seis. 
QUEST4_v1.png
Considerando a figura apresentada, ordene as posições das vistas relativas ao 1º diedro.
( ) Vista Superior.
( ) Vista Frontal.
( ) Vista Lateral Direita.
( ) Vista Lateral Esquerda.
( ) Vista Inferior.
( ) Vista Posterior.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
6, 2, 1, 3, 5, 4.
2. 
6, 2, 1, 3, 4, 5.
3. 
6, 1, 5, 3, 2, 4.
4. 
5, 2, 1, 3, 6, 4.
5. 
1, 3, 5, 4, 2, 6.
Parte inferior do formulário
2. 
Parte superior do formulário
Pergunta 2
1 ponto
Observe a figura a seguir:
QUEST13_v1.png
As hachuras são linhas ou figuras com o objetivo de representar tipos de materiais em áreas de corte em desenho técnico. A figura apresentada traz quatro exemplos de tipos de materiais.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeção ortográfica, analise a figura e ordene as hachuras de acordo com a sequência.
( ) Vidros e cerâmica.
( ) terra.
( ) madeira.
( ) concreto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
2, 3, 1, 4.
2. 
1, 3, 4, 2.
3. 
1, 4, 3, 2.
4. 
3, 1, 2, 4.
5. 
4, 2 ,3 1.
Parte inferior do formulário
3. 
Parte superior do formulário
Pergunta 3
1 ponto
A norma NBR 10067 (princípios gerais de representação em desenho técnico) traz as especificações da representação dos desenhos técnicos, como informações sobre diedros, vistas auxiliares, detalhes ampliados etc.
Considerando o conteúdo estudado sobre a norma NBR 10067, analise as afirmativas a seguir:
I. A vista mais importante de uma peça deve ser utilizada como vista frontal ou principal. Geralmente, essa vista representa a peça na sua posição de utilização.
II. Não sendo possível ou conveniente representar uma ou mais vistas na posição determinada pelo método de projeção, pode-se localizá-las em outras posições, com exceção da vista principal.
III. As peças simétricas não podem ser representadas por uma parte do todo, devendo ser, em todos os casos, desenhadas na sua totalidade.
IV. As posições da representação das vistas de projeção no 1º e 3º diedro são as mesmas.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. 
II e III.
2. 
I e IV.
3. 
I e III.
4. 
III e IV.
5. 
I e II.
Parte inferior do formulário
4. 
Parte superior do formulário
Pergunta 4
1 ponto
As vistas auxiliares são utilizadas para representar peças com faces, inclinadas, ou seja, obliquas ao plano de projeção. Se representadas na vista ortográficas, essas peças ficariam deformadas e não representadas em suas verdadeiras grandezas.
Considerando o conteúdo estudado sobre as vistas auxiliares, analise as afirmativas a seguir:
I. As faces oblíquas dos objetos não são representadas em verdadeira grandeza nas vistas ortográficas normais.
II. Nas vistas ortográficas, o objeto deve estar em uma posição que permita analisar ao menos uma vista em verdadeira grandeza.
III. Nas vistas ortográficas, os objetos não são representados em verdadeiras grandezas. Isso ocorre somente nas vistas auxiliares.
IV. As especificações dos tipos de linhas e suas aplicações, da norma NBR 8403, não se aplicam às vistas auxiliares.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. 
III e IV.
2. 
II e III.
3. 
I e IV.
4. 
I e II.
5. 
II e IV.
Parte inferior do formulário
5. 
Parte superior do formulário
Pergunta 5
1 ponto
O corte é um recurso utilizado para mostrar elementos internos de modelos complexos com maior clareza. Existem diferentes tipos de corte que se adequam ao objeto e à necessidade das informações representadas. As representações são normatizadas pela norma ABNT NBR 10067.
Acerca do conteúdo estudado sobre a indicação da localização do plano de corte, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Para indicar a localização do plano de corte, deve-se utilizar uma contínua estreita em zigue-zague.
II. ( ) Para indicar a localização do plano de corte, deve-se utilizar traço e ponto estreita, larga nas extremidades e na mudança de direção.
III. ( ) A vista corte deve ser ampliada para facilitar a leitura dos detalhes internos.
IV. ( ) Na indicação da localização do plano de corte, deve-se utilizar letras e pode haver mais de um corte numa mesma peça.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
V, F, V, F.
2. 
V, F, F, V.
3. 
F, F, V, V.
4. 
F, V, F, V.
5. 
F, V, V, F.
Parte inferior do formulário
6. 
Parte superior do formulário
Pergunta 6
1 ponto
Observe a figura a seguir:
QUEST12_v1.png
Acerca da figura apresentada e do conteúdo estudado sobre as vistas auxiliares, analise as afirmativas a seguir:
I. No desenho estão representadas a vista frontal, a vista superior e duas vistas auxiliares.
II. Partes das peças que estão suprimidas no desenho impedem o entendimento total da peça.
III. Todas as vistas representam a verdadeira grandeza da peça.
IV. Todas as vistas possuem parte da peça suprimidas por uma linha de ruptura.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. 
I e IV.
2. 
I e III.
3. 
III e IV.
4. 
II e III.
5. 
II e IV.
Parte inferior do formulário
7. 
Parte superior do formulário
Pergunta 7
1 ponto
A norma NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico, descreve as vistas auxiliares como projeções parciais, que são representadas em planos auxiliares. 
De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre a norma citada, é correto afirmar que o objetivo das vistas auxiliares é:
I. ( ) Substituir uma vista lateral direita.
II. ( ) Ampliar um detalhe da peça.
III. ( ) Evitar deformações e facilitar a interpretação.
IV. ( ) Auxiliar na visualização de um detalhe não visível na peça.
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta:
1. 
V, F, F, F.
2. 
V, F, F, V.
3. 
F, F, F, V.
4. 
F, V, V, F.
5. 
F, F, V, F.
Parte inferior do formulário
8. 
Parte superior do formulário
Pergunta 8
1 ponto
Observe a figura a seguir:
QUEST7_v1.png
A figura apresenta a vista ortogonal de um corte que tem a função de representar características internas de peças/objetos projetados no desenho técnico, e que não ficariam bem detalhados nas vistas comuns. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cortes, podemos perceber que: 
1. 
a figura representa um corte em desvio, devido à necessidade de representar todos os detalhes internos que a linha de corte total não consegue ilustrar.
2. 
a figura representa um corte onde a hachura está representada com um ângulo de 60º ao eixo simétrico.
3. 
a figura representa um corte total, onde todo corte secciona a peça completamente.
4. 
a figura representa um corte parcial, também conhecido como meio corte, muito utilizado em peças simétricas.
5. 
a figura representa um corte de peça composta onde existe a representação das hachuras em duas direções.
Parte inferior do formulário
9. 
Parte superior do formulário
Pergunta 9
1 ponto
Observe a figura a seguir:
QUEST17_v1.png
Acerca da figura apresentada e do conteúdo estudado sobre as vistas ortográficas no 3º diedro, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeiras e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na figura III, a vista A corresponde a vista posterior do objeto, e deve ser posicionada no plano de projeção 04, exibido na figura II.
II. ( ) Na figura III, a vista B corresponde a vista inferior, e deve ser posicionada no plano de projeção 03, exibido na figura II.
III. ( ) Na figura III, a vista E corresponde a vista inferior, e deve ser posicionada no plano de projeção 03, exibido na figura II.
IV. ( ) Na figura III, a vista D corresponde à vista lateral direita, e deve ser posicionada no plano de projeção 05, exibido na figura II.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
V, F, V, F.
2. 
F, V, F, V.
3. 
V, F, F, V.
4. 
F, V. F, F. 
5. 
F, F, V, V.
Parte inferior do formulário
10. 
Parte superiordo formulário
Pergunta 10
1 ponto
O sistema de projeções cilíndricas ortogonais baseia-se no cruzamento de dois planos perpendiculares que dividem o espaço em quatro partes denominadas diedros. O modelo é posicionado no diedro e o observador, por sua vez, analisa o modelo, que é projetado nos planos de projeção. A figura I representa uma peça em perspectiva localizada no 1° diedro do plano cartesiano. A figura II representa o posicionamento dos planos de projeção do 1° diedro rebatidos. A figura III representa as projeções ortogonais geradas a partir da peça exibida na figura I. 
QUEST15_v1.png
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre as vistas ortográficas, analise e posicione as faces do objeto para cada vista e as ordene, conforme exemplo: “face A na vista frontal”.
Face (  ) na vista superior.
Face (  ) na vista lateral esquerda.
Face (  ) na vista lateral direita.
Face (  ) na vista posterior.
Face (  ) na vista inferior.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
B, C, D, F, E.
2. 
F, D, C, E, B.
3. 
C, B, E, F, D.
4. 
B, D, C, E, F.
5. 
D, E, F, B, C.
Parte inferior do formulário