ANÁLISE CRÍTICA DE LITERATURA CIENTÍFICA

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ANÁLISE CRÍTICA DE LITERATURA CIENTÍFICA 
 
Introdução: 
Quando já estamos atolados de trabalhos o suficiente, vem um professor, do nada, e 
pede um resumo de artigo. Socorro! Não sabemos por onde começar. Mas com 
certeza existem formas de facilitar esse novo dever. Muitas disciplinas exigem a 
análise crítica de artigos científicos. O resumo se trata, nada mais nada menos, de 
uma peneira do que vale ser destacado de um texto. Sua função será apresentar um 
enfoque geral daquilo com que você está trabalhando. É de senso crítico e de um bom 
entendimento daquilo que será destrinchado. E como você conseguirá essa façanha? 
Lendo o artigo, não tem jeito! Vale ressaltar que este roteiro é apenas um ponto de 
partida, e que itens podem ser incluídos ou excluídos conforme a necessidade ou 
interesse, e que talvez seja necessário realizar algumas modificações para 
determinadas áreas. 
 
 
ASPECTOS IMPORTANTES 
 
1. Introdução: Situar o contexto (o que o artigo aborda, para que público ele está 
direcionado) e definir os objetivos deste artigo. Descrever sucintamente o conteúdo 
deste artigo. 
2. Autor(es): Nome, idade, instituição onde trabalha/pesquisa, formação, 
quantidade/qualidade dos trabalhos publicados, projetos envolvidos, áreas de 
interesse, e-mail e home-page dos autores do artigo. 
3. Estrutura do Artigo: Descrever qual o formato utilizado (abstract, introdução, …). 
Identificar se foram usadas tabelas, gráficos, desenhos, figuras, fórmulas matemáticas, 
definições, teoremas, provas formais, anexos, apêndices (se estes foram 
referenciados e explicados no texto do artigo, e se os mesmos estão legíveis, com 
todos os símbolos definidos). Explicar o objetivo de cada um destes itens. 
4. Atualidade do Tema: Procurar sintetizar em poucos parágrafos a relevância e a 
atualidade do tema explorado. 
5. Referências utilizadas pelo autor do artigo: Levantar as referências (bibliográficas ou 
não) utilizadas. Analisar o número e a quantidade das referências. Elas são clássicas? 
São importantes? Tipo de veículo onde foram publicadas (revistas, congressos, web, 
relatórios internos). O autor faz citações de si mesmo? 
6. Resumo do artigo, seção por seção: Resumir o artigo. 
7. Possibilidade de Reprodução dos Resultados Obtidos (metodologia): Existe 
possibilidade de você realizar o mesmo trabalho aqui no Brasil e chegar ao mesmo 
resultado? Por quê? 
8. Sugestão de Trabalhos Futuros: Descrever os trabalhos futuros que os autores 
sugerem e sua importância/objetivo. 
9. Lista de Dúvidas: Coloque nesta seção todas as dúvidas que você teve e não foram 
esclarecidas. 
10. Perguntas Sugestivas: Faça pelo menos 3 perguntas que poderiam ser feitas a 
respeito do assunto tratado no artigo. Uma pessoa que leu este artigo deve estar apta 
a responder estas perguntas. 
11. Conclusão: Qualificar o artigo, seus autores, veículo de publicação, os resultados 
obtidos, entre outros. O artigo deve ser recomendado para leitura? Propor temas de 
trabalhos futuros além daqueles já propostos pelos autores. 
12. Referências utilizadas para a análise crítica: Coloque aqui a lista de outras 
referências (bibliográficas ou não) que você precisou utilizar para criticar o artigo em 
questão e que não foram citadas pelo autor. Seria interessante comentar (em apenas 
uma frase) a importância desta referência. 
13. Anexos: Cópia do artigo original, assim como cópia dos diversos artigos que foram 
referenciados, se conseguir algum. 
 
DICAS 
 
1) Primeiramente, é importante ler o artigo com bastante atenção para ter uma ideia 
geral sobre o conteúdo e propósito do autor. Nesse primeiro momento, foque apenas 
na leitura do texto, de forma a compreender bem as intenções do autor, o que poderá 
auxiliar no momento de construir seu argumento. Você deverá identificar a ideia do 
autor, determinando o que ele está apoiando ou contrariando. Observe também em 
qual contexto o argumento está inserido e se o autor oferece uma solução para 
problemas que possam surgir no trabalho. 
2) Na segunda leitura do artigo, você já poderá anotar as suas ideias sobre o texto. 
Lembre-se de destacar as passagens mais interessantes, as contradições e todas as 
informações que possam levantar discussões. Em um artigo acadêmico, geralmente 
as ideias principais poderão ser encontradas entre os tópicos frasais de cada 
parágrafo ou período. Para redigir um bom artigo, é importante saber manter distância 
do texto durante as leituras, pois assim será possível distinguir as ideias do autor e a 
sua opinião sobre essas ideias. 
3) Busque responder a perguntas específicas sobre o artigo. Qual é a ideia do autor e 
o seu propósito com o texto? Quais são as teorias ou perguntas que o autor propõe? 
Você também deve observar os detalhes ou pontos que apoiam o argumento do autor. 
Todas essas informações serão muito importantes no momento de escrever a sua 
análise crítica e articular as suas próprias palavras. 
4) Ao redigir o seu texto, equilibre os pontos negativos e positivos. Se a sua análise 
crítica incluir mais elementos positivos, comece com algo negativo antes de defender 
positivamente o trabalho. Caso a sua crítica inclua mais pontos negativos, 
primeiramente identifique os elementos positivos. Se você tiver observações positivas 
e negativas sobre um mesmo trecho, escreva um parágrafo que reflita isso. 
5) A parte da organização da análise é muito importante. Você deve apresentar a obra 
que será analisada, incluindo informações bibliográficas e mais profundas. 
Posteriormente, inclua no seu próprio trabalho, resuma o trabalho, divida a sua crítica 
e conclua com seu julgamento final. 
 
 
ATIVIDADE REALIZADA EM AULA 
 
Artigo analisado: 
AZEVEDO, Walter Fernandes de et al. Complicações da gravidez na adolescência: 
revisão sistemática da literatura. Einstein (São Paulo), v. 13, n. 4, p. 618-626, 2015. 
<http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1679-
45082015005053127&script=sci_arttext&tlng=pt> (Acesso 09/08/2019) 
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1679-45082015005053127&script=sci_arttext&tlng=pt
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1679-45082015005053127&script=sci_arttext&tlng=pt
 
1) Tipo de artigo: 
O artigo trata-se de uma análise relacionada a problemática do projeto de 
componentes 
de mecanismos de precisão destacando como tais instrumentos de medição. 
Revisão Sistemática. 
 
2) O corpo do artigo: 
O que trata a introdução: alta prevalência da gestação na adolescência e suas 
consequências. 
O que trata o texto: complicações relacionadas à gravidez na adolescência. 
O que trata a conclusão: principais complicações neonatais e maternas da gestação 
na adolescência e importância da prevenção dessas variáveis e realização de mais 
estudos. 
 
3) Os elementos do artigo: 
Elementos da introdução: resumo (contendo as palavras-chave e descritores), 
abstract, introdução (com dados relevantes) 
Elementos do texto: métodos, resultados (contendo tabelas, quadros e fluxograma), 
discussão. 
Elementos da conclusão: conclusão, referências. 
 
4) Aspectos principais e secundários: 
Da introdução: principal - o estudo teve o objetivo de avaliar as complicações 
relacionadas à gravidez na adolescência. 
Secundários - são citados alguns problemas encontrados em recém-nascidos, 
relacionados à gestação de mães adolescentes, taxas mais 
elevadas de baixo peso ao nascer (BPN), parto pré-termo, doenças respiratórias e 
tocotraumatismo, além de maior frequência de complicações neonatais e mortalidade 
infantil. 
Do texto: o aspecto principal é apresentar dados referente à gravidez na adolescência, 
comprovando o alto risco obstétrico, discutindo através de uma revisão de literatura os 
dados e casos clínicos. 
Secundário - comentários sobre o papel dos profissionais da saúde e as falhas do 
sistema em relação à educação sexual e alto índice de gravidez na adolescência. 
Das conclusões: 
Principal - principais complicações maternas dagestação na adolescência 
Secundário - principais complicações neonatais oriundas da gestação na adolescência 
 
5) Em qual contexto está inserido o assunto do artigo: 
O que é: o estudo é pertinente devido a apresentação de dados científicos do 
problema apresentado "complicações relacionadas à gravidez na adolescência" 
demonstrando as consequências relacionadas através de casos clínicos 
apresentados, evidenciando possíveis falhas no sistema e soluções para resolução da 
problemática abordada. 
Objetivos: avaliar as complicações relacionadas à gestação na adolescência. 
Desenvolvimento: estudo baseado em dados de várias referências sobre o assunto em 
questão. 
Técnicas: revisão sistemática de artigos 
 
6) A quais interessados se destina o conteúdo do artigo? 
Profissionais da saúde, público em geral.