Comportamento: Postura Profissional

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Programa Integrado Saúde Comunidade – Jennifer Reis da Silva – É PROIBIDA A COMERCIALIZAÇÃO DESTE CONTEÚDO 
 
Introdução 
Atualmente, o médico veterinário não é 
mais somente um profissional voltado às 
ciências agrárias, mas tem um papel 
fundamental na saúde pública. Com isso os 
se tornam educadores interprofissionais 
levando conhecimento a população sobre 
diversas doenças e seus impactos na 
sociedade. 
Os projetos desenvolvidos na área da saúde 
são voltados à educação e conscientização do 
coletivo. 
 
Mas como um veterinário pode 
ser um educador? 
Um médico veterinário tem o papel de 
instruir a respeito de zoonoses, protocolos de 
vacinação, manejo etc, conscientizando o 
tutor, produtor e até mesmo a comunidade. 
 
Qual imagem você quer passar? 
Em um ambiente de trabalho, nossa postura 
é de suma importância para a forma como 
as outras pessoas irão nos ver. Isso é refletido 
no nosso comportamento, nossas expressões, 
formas de falar e até mesmo nossas vestes. 
Muitas vezes pensamos que o mercado de 
trabalho na Medicina Veterinária é ingrato, 
mas não pensamos em formas de mudar isso 
ou como fazer a diferença por meio de 
atitudes e mudanças de hábitos. 
 
Podemos citar, como um exemplo um 
sapato de salto alto que não é recomendado 
no atendimento, mesmo de pequenos 
animais. A não recomendação se dá pelo 
risco de acidentes e baixa mobilidade. Logo, 
devemos escolher sapatos mais confortáveis 
e que tenhamos ampla mobilidade para 
desenvolver todas as atividades necessárias 
no ambiente de trabalho. 
 
CROCS 
O Crocs é um calçado confortável que muitos 
profissionais da área da saúde utilizam no 
ambiente de trabalho. Porém, o calçado com 
furos ou com tiras não são recomendados 
pela baixa segurança e pelo risco de 
acidentes e contaminações. Logo, não é um 
item de EPI (Equipamento de Proteção 
Individual) seguro. O calçado mais 
recomendado é o tênis fechado. 
 
CABELOS 
Para realizar um atendimento é necessário 
que o cabelo esteja preso e, para cabelos 
longos, é recomendado não somente um 
rabo de cavalo, mas sim um coque. 
 
LUVAS 
No atendimento as luvas são fundamentais 
já que nem sempre sabemos a patologia que 
estamos enfrentando, logo, quanto mais 
segurança, melhor. 
 
Programa Integrado Saúde Comunidade – Jennifer Reis da Silva – É PROIBIDA A COMERCIALIZAÇÃO DESTE CONTEÚDO 
 
 
Devemos saber nos portar conforme o 
ambiente que estamos inseridos. A 
vestimenta para atendimento de grandes 
animais não é a mesma utilizada no 
tratamento de pequenos que também não é 
a mesma para o tratamento de silvestres. 
Logo, é fundamental o bom senso para nos 
adequarmos às necessidades. 
 
O que é preciso para ser um bom 
profissional da saúde? 
Saber somente conceitos anatômicos e 
fisiológicos dos animais não nos faz um bom 
profissional. Nossos pacientes, como já 
sabemos, não falam e quem fala por eles é 
seu tutor. Cabe a nós saber como fazer as 
perguntas, direcionar o atendimento para 
que obtenhamos as informações necessárias 
além de instruí-lo como realizar os 
protocolos necessários. 
 
Antes de desenvolvermos uma ação de 
conscientização para determinado público 
devemos entender esse público para então 
desenvolvermos uma forma de atuação. 
Podemos citar como exemplo uma 
comunidade em que muitas pessoas são 
analfabetas. Como agir? Devemos nos unir a 
pedagogos e psicopedagogos para 
elaborarmos cartilhas ou desenvolver 
métodos que façam as pessoas daquela 
comunidade entenderem a informação que 
estamos passando para que nosso objetivo 
seja alcançado. Isso é a chamada Educação 
Interprofissional já que contamos com a 
ajuda de outros profissionais para o 
desenvolvimento de um projeto. 
 
No campo da saúde podemos citar dois tipos 
de educação que podemos ter: 
HETEROEDUCAÇÃO: influência inconsciente para 
que uma pessoa participe de determinada 
ação. 
 
AUTOEDUCAÇÃO: quando nós mesmos tomamos 
a iniciativa de desenvolver determinada 
ação sem a necessidade de uma influência. 
 
Pensando na educação interdisciplinar na 
área da saúde há algumas ações que podem 
se destacar. São elas: 
 
ESTIMULATIVA: consiste na estimulação para 
que as pessoas venham participar de 
determinada ação que irá contribuir na 
própria saúde e na saúde da comunidade. 
 
EXERCITATIVA: prática com o objetivo de 
interação em que conduzimos as pessoas a 
praticarem determinadas ações para que 
aprendam como desenvolvê-las. 
 
ORIENTADORA: se dá a orientação para cada 
indivíduo sobre determinada ação ou 
conduta. 
 
DIDÁTICA: realizada por meio de palestras, 
vídeos, atividades lúdicas para 
desenvolvimento de uma ação. 
 
TERAPÊUTICA: técnica mais recomendada para 
utilização. Consiste no conceito técnico que 
empregamos para desenvolver uma ação. 
 
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Ao final de um projeto esperamos conquista 
disciplinar de um sujeito e que este aja na 
promoção e saúde de si e de sua comunidade 
com consciência de sua condição de vida. 
 
Classificações do Atendimento 
O atendimento de um paciente possui 3 
classificações: atendimento primário, 
secundário e terciário. 
 
ATENDIMENTO PRIMÁRIO 
Engloba a primeira linha, primeiro 
atendimento oferecido e nesse caso podemos 
citar as clínicas. 
 
ATENDIMENTO SECUNDÁRIO 
Podemos citar os serviços especializados 
como cardiologista, endocrinologista, etc. 
 
ATENDIMENTO TERCIÁRIO 
São serviços de alta complexidade como 
procedimentos cirúrgicos então podemos 
citar os hospitais como exemplo. Todavia, na 
medicina veterinária essas áreas ainda não 
são tão bem definidas o que é um ponto 
negativo.