Avaliação I - Individual Semipresencial (BID27)

Prévia do material em texto

Acadêmico: Luiz Filipe Maciel Gurski (1175824) 
Disciplina: Diversidade de Fanerógamos (BID27) 
Avaliação: 
Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637737) ( 
peso.:1,50) 
Prova: 20449729 
Nota da 
Prova: 
7,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
1. Algumas plantas possuem modificações foliares que permitem adaptações para 
sobreviver em ambientes extremos. Alguns vegetais vivem em ambientes de solo 
extremamente pobre e, para sobreviverem, necessitam conseguir esses minerais 
essenciais de maneira pouco convencionais. Uma forma para conseguir esses 
nutrientes é através da captura de pequenos animais e da digestão de seus corpos 
para adquirir os sais escassos no solo. Com base nas modificações foliares de 
algumas espécies vegetais, analise as sentenças a seguir: 
 
I- As brácteas são folhas modificadas que apresentam ação dupla, protegem a 
inflorescência e, por serem coloridas e odoríferas, atraem insetos, auxiliando na 
polinização. 
II- As gavinhas são estruturas em forma espiralada e sua função é auxiliar na 
fixação da planta. São encontradas em plantas trepadeiras, como o chuchu e a 
ervilha. 
III- As folhas insetívoras ou carnívoras são adaptações que auxiliam a capturar 
insetos e outros animais. Como não realizam fotossíntese, os insetos são sua fonte 
de carboidratos. 
IV- Os espinhos são modificações foliares que possuem a função de reduzir a 
superfície de transpiração, como em folhas de muitas cactáceas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
2. Para que um embrião de planta cresça a partir de um único óvulo fecundado até 
uma complexa estrutura multicelular, ele deve passar por uma sequência altamente 
ordenada de divisões celulares, durante a qual os tecidos emergentes são 
padronizados e, por fim, diferenciados. Após o intumescimento da semente, a 
germinação passa a ser visível a partir do momento em que a raiz primordial do 
eixo embrionário emerge e se desenvolve em raiz primária fixando a planta ao 
substrato. Com base no desenvolvimento, origem e morfologia das raízes, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O embrião, presente nas sementes das plantas fanerógamas, apresenta uma 
raiz embrionária denominada radícula. A partir da radícula, é formada a raiz 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QklEMDUwNg==&action2=QklEMjc=&action3=NjM3NzM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0NDk3Mjk=#questao_1 aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QklEMDUwNg==&action2=QklEMjc=&action3=NjM3NzM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0NDk3Mjk=#questao_2 aria-label=
primária. 
( ) Podem ser classificadas em axial, quando se originam a partir da radícula do 
embrião, ou adventícias, quando derivam de qualquer outro órgão do vegetal. 
( ) Em gimnospermas e dicotiledôneas, o sistema radicular é do tipo fasciculado, 
ou seja, não há predominância de uma raiz sobre as outras, enquanto que em 
monocotiledôneas, é característico o sistema axial, em que, a partir de uma raiz 
primária, originam-se as secundárias e as laterais. 
( ) Os sistemas radiculares axial (Pivotante) e o fasciculado definem-se na região 
suberosa a partir da formação das raízes secundárias e suas ramificações. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - V - F - V. 
b) F - V - F - V. 
c) V - V - V - F. 
d) F - F - V - F. 
 
3. Os morangos são exemplos vegetais que apresentam um caule que rasteja sobre a 
superfície do solo, com entrenós bem alongados, e em cada nó apresentam gemas e 
raízes, podendo se fixar novamente nesse ponto. Estamos falando de caules do 
tipo: 
a) Haste. 
b) Estolho. 
c) Estipe. 
d) Cormo. 
 
4. Os frutos secos podem ser classificados em deiscentes ou indeiscentes. Portanto, 
frutos deiscentes são aqueles que, quando maduros, abrem-se liberando as 
sementes. Já os frutos indeiscentes não se abrem quando maduros. São exemplos 
de frutos secos: 
a) Nozes, amêndoa, feijão. 
b) Morango, amora e nozes. 
c) Amendoim, milho e figo. 
d) Ameixa seca, feijão e abacaxi. 
 
5. Uma dona de casa utilizou alho e cebola para temperar um pedaço de carne. 
Sabendo que o alho e a cebola são classificados como caule, podemos afirmar que 
esse caule é do tipo: 
a) Cormo. 
b) Haste. 
c) Bulbo. 
d) Estolho. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QklEMDUwNg==&action2=QklEMjc=&action3=NjM3NzM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0NDk3Mjk=#questao_3 aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QklEMDUwNg==&action2=QklEMjc=&action3=NjM3NzM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0NDk3Mjk=#questao_4 aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QklEMDUwNg==&action2=QklEMjc=&action3=NjM3NzM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0NDk3Mjk=#questao_5 aria-label=
 
6. O crescimento da raiz e do caule das angiospermas depende em parte da atividade 
mitótica intensa de células de tecidos indiferenciados, chamados meristemáticos 
ou simplesmente meristemas, que são capazes de dar origem a outros tecidos 
diferenciados das plantas. A raiz é dividida em várias regiões, que possuem 
funções distintas. A respeito das regiões das raízes, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Coifa. 
II- Zona de alongamento. 
III- Zona pilífera. 
IV- Zona de ramificação. 
 
( ) Região responsável pelo crescimento e início da diferenciação dos tecidos 
primários da raiz. 
( ) Região caracterizada pelo surgimento de raízes laterais. 
( ) Reveste o ápice caulinar. Pode secretar mucilagens que auxiliam na proteção 
e penetração da raiz no substrato. 
( ) Nesta região, as células que revestem a raiz formam os absorventes, 
responsáveis pela absorção de água e sais minerais. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) IV - II - III - I. 
b) II - IV - I - III. 
c) I - III - IV - II. 
d) III - I - II - IV. 
 
7. Teofrasto (que viveu por volta dos anos 300 antes de Cristo), considerado o pai da 
botânica, utilizou caracteres morfológicos da flor para caracterizar as espécies, e 
até hoje as flores são muito utilizadas para a identificação de plantas devido à 
imensa variação morfológica que apresentam, especialmente relacionada à 
estrutura, à organização, à cor e ao número das peças florais. Com relação às 
partes vegetativas da flor (verticilos protetores), o perianto pode ser caracterizado 
por apresentar ou não sépalas e pétalas, e estas peças podem ser semelhantes ou 
diferentes uma das outras, e ainda podem ser unidas ou separadas entre si. Assim, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Homoclamídea. 
II- Heteroclamídea. 
III- Gamopétala. 
IV- Dialipétala. 
 
( ) Flores que apresentam pétalas separadas entre si. 
( ) Flores que apresentam pétalas unidas entre si. 
( ) Quando cálice e corola são semelhantes na coloração e aspecto morfológico. 
( ) Quando cálice e corola são distintos, ou seja, sépalas e pétalas diferenciadas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QklEMDUwNg==&action2=QklEMjc=&action3=NjM3NzM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0NDk3Mjk=#questao_6 aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QklEMDUwNg==&action2=QklEMjc=&action3=NjM3NzM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0NDk3Mjk=#questao_7 aria-label=
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) IV - III - I - II. 
b) I - III - IV - II. 
c) III - IV - II - I. 
d) I - II - III - IV. 
 
8. As plantas conseguem eliminar a água sob a forma de vapor. O vapor de água sai 
da folha pelos estômatos. Quandoa umidade relativa do ar está alta e sem vento, o 
vapor é baixo, mas quando a umidade do ar está baixa e há vento, o vapor é 
elevado. Sendo assim, a perda de água na forma de vapor pelas plantas através das 
folhas é chamada de: 
a) Gutação ou sudação. 
b) Transpiração. 
c) Respiração. 
d) Evaporação. 
 
9. A flor é um conjunto de folhas modificadas que funciona como órgão de 
reprodução dos vegetais superiores. Nela há quatro verticilos: dois de proteção 
(cálice e corola) e dois de reprodução (androceu e gineceu). Analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- O estigma é a parte superior do gineceu; apresenta uma forma dilatada e é rico 
em glândulas produtoras de uma substância viscosa, que o torna receptivo, 
permitindo aderência do pólen. 
II- Pedúnculo floral é o conjunto de pétalas que protege o fruto. 
III- A antera é a porção dilatada do filete que abriga os sacos polínicos, ou 
microsporângios. 
IV- Frutos e sementes originam-se, respectivamente, de ovários e óvulos. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças II e IV estão corretas. 
b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
10. Existem diversas espécies de plantas parasitas, que apresentam raízes sugadoras 
cuja finalidade é penetrar no caule de outros vegetais, retirando a seiva elaborada 
ou a seiva bruta. Sobre estes vegetais, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Holoparasitas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QklEMDUwNg==&action2=QklEMjc=&action3=NjM3NzM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0NDk3Mjk=#questao_8 aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QklEMDUwNg==&action2=QklEMjc=&action3=NjM3NzM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0NDk3Mjk=#questao_9 aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QklEMDUwNg==&action2=QklEMjc=&action3=NjM3NzM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0NDk3Mjk=#questao_10 aria-label=
II- Hemiparasitas. 
 
( ) Penetram nos tecidos vasculares, retirando tudo o que precisam da planta 
hospedeira. 
( ) Cipó-chumbo (Cuscuta sp.). 
( ) Depende da planta parasitada apenas para a obtenção de água e sais. 
( ) Não possuem clorofila. 
( ) Possuem clorofila. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) I - I - I - II - I. 
b) I - I - II - I - II. 
c) II - II - I - II - I. 
d) I - II - II - I - II. 
 
Prova finalizada com 7 acertos e 3 erros.