Francisco Lucas Martins Paiva

Prévia do material em texto

TÉCNICO EM RADIOLOGIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
FRANCISCO LUCAS MARTINS PAIVA 
CRTR Nº E02613/CE 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
 
 
 
 
 
 
 
FORTALEZA/CE 
2021
 
FRANCISCO LUCAS MARTINS PAIVA 
CRTR Nº E02613/CE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Estágio Supervisionado 
apresentado ao curso de Técnico em 
Radiologia do Centro de Ensino Grau Técnico 
como requisito final para a conclusão do curso. 
Orientador: João Gabriel Sousa de Oliveira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FORTALEZA/CE 
2021
 ii 
Equipe Técnica 
 
 
________________________________________ 
Francisco Lucas Martins Paiva 
Estagiário 
 
 
________________________________________ 
Francisco Josiel Ferreira Brandão 
Supervisor do Estágio na Instituição de Ensino 
 
 
________________________________________ 
João Gabriel Sousa de Oliveira 
Orientador do Estágio 
 
 
________________________________________ 
Centro de Ensino Grau Técnico 
 
 iii 
PARECER DO PROFESSOR SUPERVISOR DE ESTÁGIO 
 
 
O relatório de estágio desenvolvido pelo aluno(a) FRANCISCO LUCAS 
MARTINS PAIVA, foi considerado SATISFATÓRIO, disponibilizando informações 
inerentes aos aspectos físicos e dos equipamentos do departamento de diagnóstico 
por imagem, bem como da conduta ética e procedimentos gerais para a realização e 
controle de qualidade dos exames de diagnósticos ora realizados. Conforme as 
diretrizes curriculares estabelecidas no projeto pedagógico do curso técnico em 
radiologia em consonância com o terceiro parágrafo do Capítulo I e, segundo 
parágrafo do Capítulo IV da Lei nº 11.788 de 25/09/2008. 
 
 
Fortaleza/CE, ___ de _______________ de 2021. 
 
 
________________________________________ 
Francisco Josiel Ferreira Brandão 
Instrutor e Articulador do Curso Técnico em Radiologia 
Supervisor de Estágio do Curso Técnico em Radiologia 
 
 
 iv 
Sumário 
1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 5 
2 OBJETIVOS DO ESTÁGIO ...................................................................................... 7 
2.1 Objetivo Geral .................................................................................................... 7 
2.2 Objetivos Específicos ......................................................................................... 7 
3 DAS INSTITUIÇÕES DE ESTÁGIO ......................................................................... 8 
4 REVISÃO DE LITERATURA .................................................................................... 9 
5 TIPOS DE REVELAÇÃO ........................................................................................ 11 
6 DAS SALAS DE EXAMES ...................................................................................... 12 
7 TABELA DE REALIZAÇÃO DE EXAMES .............................................................. 13 
8 ESTATÍSTICAS DO MÓDULO ............................................................................... 14 
9 VISITAS PEDAGÓGICAS ORIENTADAS .............................................................. 15 
10 SUGESTÃO DE MELHORIA ................................................................................ 16 
11 CONCLUSÃO ....................................................................................................... 17 
12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................... 18 
13 ANEXO ................................................................................................................. 19 
 
5 
1 INTRODUÇÃO 
 
O Estágio Supervisionado é uma ferramenta indispensável na formação de 
um profissional que almeja estar preparado para enfrentar os desafios de uma 
carreira, onde os estudantes entram em contato com a realidade de forma pratica 
antes mesmo de concluírem seu curso. 
O estágio se configura como uma possibilidade de fazer uma relação entre 
teoria e pratica, proporcionando o conhecimento sobre a pratica da profissão 
escolhida, oportunizando uma compreensão daquilo que é estudado com o cotidiano 
do seu trabalho. Podendo ter o conhecimento ainda mais aprofundado vivenciando 
experiencias na sua pratica, o conhecimento é melhor assimilado. No estágio o 
aluno tem a possibilidade de entender conceitos que lhes foram ensinados em sala 
de aula com mais clareza podendo lembrar se deles com mais facilidade. O 
estudante deve perceber no estágio a oportunidade de realizar com compromisso e 
dedicação as atividades oferecidas não apenas para o conhecimento, mas para 
tornar esse estudante um profissional melhor. 
Assim, os estágios são importantes por promover a efetivação da 
aprendizagem, incentivar a construção de conhecimento bem como o 
desenvolvimento de competências e habilidades através do convívio do aluno com 
profissionais renomados da sua área de atuação. Nesse contexto, o profissional 
supervisor do estágio deve incentivar o trabalho coletivo e em equipe e a troca de 
experiencias auxiliando o estagiário na sua formação. Quem faz estágio tem a 
oportunidade de reconhecer suas falhas e melhorá-las. Além, de aprimorar seus 
potenciais e a capacidade profissional que só será possível dentro do ambiente de 
trabalho. O principal desafio dos estudantes é se destacar a ponto de ser efetivado 
após a conclusão do seu curso e o estágio auxilia os mesmos a conseguir alcançar 
e ultrapassar metas. 
As experiências adquiridas no estágio são um importante aspecto da 
formação desse novo profissional para o mercado de trabalho sem contar que são 
elas que tornaram o aluno apto para entrar no primeiro emprego. 
No estágio oportunizado pelo o curso foi possível ter contato com a realidade 
do atendimento à saúde em duas instituições públicas, uma das quais foi possível 
ter contato com traumas diversos sendo essa instituição referência no trauma no 
6 
município. Adquirindo experiencia em técnicas radiográficas no Hospital Municipal 
Dr. Aberlado Gadelha da Rocha e Hospital Nossa Senhora da Conceição. 
 
 
7 
2 OBJETIVOS DO ESTÁGIO 
 
2.1 Objetivo Geral 
 
Proporcionar ao aluno o conhecimento teórico-prático da sua área de 
atuação tornando esse aluno apto para sua inserção no mercado de trabalho. 
 
2.2 Objetivos Específicos 
 
• Incentivar a construção do conhecimento. 
• Promover efetivação da aprendizagem. 
• Aprimorar potenciais. 
• Desenvolver habilidades e competências na área radiográfica. 
 
8 
3 DAS INSTITUIÇÕES DE ESTÁGIO 
 
Foi oportunizado pelo o curso exercer estágio obrigatório de técnico em 
radiologia em duas instituições distintas. Sendo elas: 
Hospital Municipal Dr. Aberlado Gadelha da Rocha, localizado na Rua Paulo 
Gomes da Silva, s/n – Parque Soledade, Caucaia – CE, CNPJ: 04.870.928/0001-88, 
hospital geral de atendimento em urgência e emergência, gerido pelo o município de 
Caucaia. Conta com diversas especialidades entre elas traumatologia, ortopedia e 
cirurgia geral. 
Hospital Nossa Senhora da Conceição, localizado na Rua 1018, Nº 148 – 4ª 
Etapa, Conjunto Ceará, Fortaleza – CE, CNPJ: 04.885.197.0006-59, gerenciado 
pelo o Programa de Atenção Integral a Saúde (PAIS), é uma unidade de internação 
com atendimento de urgência e emergência e atende especialidades como 
obstetrícia, neonatologia e clínica médica. 
 
9 
4 REVISÃO DE LITERATURA 
 
O estágio supervisionado trata-se de um conjunto de atividades de ensino e 
aprendizagem relacionadas ao meio social, profissional, cultura e didático-
pedagógico, proporcionadas ao aluno pela a participação em situações reais de vida 
e trabalho. É onde o aluno se adequa as práticas radiológicas. No Hospital Municipal 
Dr. Aberlado Gadelha Rocha e no Hospital Nossa Senhora da Conceição foi 
possível atuar na Radiologia Convencional que foi o primeiro método de obtenção 
de imagem,criado para a realização de exames, sua descoberta foi creditada ao 
físico alemão Wilhelm Röntgen, que em 1895 estudou sistematicamente a radiação 
eletromagnética, além de ter dado o nome de Raio-X, um simbologia a um tipo 
desconhecido de radiação, ganhando também o primeiro Nobel da Física em 1901. 
A Radiologia Convencional é o processo de obtenção de imagens 
bidimensionais do corpo humano utilizando feixes de raios-x e filmes fotográficos. A 
revelação dos filmes radiográficos é feita em uma processadora automática, ela é 
composta por três tanques, um secador, motor condutor, conjunto de racks, 
termostatos de controle de temperatura de circulação, de fluxo e de tempo de 
processamento. A instalação é feita com o corpo do lado de dentro da câmara 
escura executando alguns fora da câmara escura. Na parte de dentro da câmara 
escura está localizada a gaveta onde são colocados os filmes para processamento, 
em seguida os filmes são impulsionados pelos roletes dos racks, que são 
movimentados por um motor central, e são colocados nos tanques que se 
movimentam em tempos controlados puxando os filmes de seco a seco, revelando, 
fixando, lavando e secando, o que varia entre um tempo de 45 – 180 segundos. 
Aprendi não só a manusear um instrumento radiográfico, mas também a limpar e 
fazer a troca de químicos na reveladora. 
Aprendemos também a lidar com pessoas no atendimento ao paciente, foi 
possível atender pacientes com traumas graves e diversos onde exigia de mim muita 
agilidade e destreza com as técnicas de posicionamento que por mim foram 
aprendidas durante essa passagem pelo o estágio. Ajudar o paciente no seu 
momento de dor/ e dificuldade de locomoção foi de grande importância para mim já 
que nesse momento pode trabalhar minha pratica e melhorar em algo que fosse 
preciso, sem contar o grande empenho em dar meu melhor atendimento a essas 
pessoas. 
10 
Em ambos os estabelecimentos que pode estagiar o exame mais frequente 
realizado era o de Tórax o Hospital Municipal Dr. Aberlado Gadelha Rocha tem uma 
demanda maior de exames por se referência em urgência e emergência no 
município de Caucaia, meu horário de estagio era das 19h às 07h, o fluxo era 
intenso das 19 horas da noite até as 23horas. Já no Hospital Nossa Senhora da 
Conceição meu horário era das 13h às 19h, onde tinha uma demanda maior de 
exames a partir das 16horas. 
 
11 
5 TIPOS DE REVELAÇÃO 
 
No estágio que foi oportunizado foi possível ter contato com a pratica 
profissional da minha área de atuação. A pratica foi realizada em uma processadora 
convencional automática com as seguintes etapas: 
• Revelação: Onde a imagem latente se transforma em imagem visível. 
• Fixação: Tem como principal função neutralizar, clarear e conservar a imagem. 
• Lavagem: É onde o filme passa pelo banho de água para retirar a solução 
fixadora para que o filme não fique com uma coloração em tom de ferrugem. 
• Secagem: Etapa final do processo. 
Tudo isso realizado dentro do aparelho onde existe cilindros que ajudam na 
realização rápida desse processo. 
 
12 
6 DAS SALAS DE EXAMES 
 
Nas salas de Raio-X onde foi possível concluir o estágio foi visto a 
importância da sinalização visível na porta, como EPIs de proteção radiográfica, 
ambas dispõem de geradores trifásicos para converter energia elétrica, ampolas de 
Raio-X fixas, mural book, mesa book com bandejas, porta chassis, biombo, mesa de 
comando, câmara escura com prateleiras para filmes a mesma possui luz de 
segurança situado na área de manipulação de filmes. 
O hospital Municipal em Caucaia possuía Raio-X portátil, (Pica-Pau). 
 
13 
7 TABELA DE REALIZAÇÃO DE EXAMES 
 
Tipo de Exame kVp mAs DTF 
Tam. do 
Filme 
Repetição 
Sim Não 
Tórax PA 80 4,0 1,80 35x43 x 
Crânio 65 30,0 1M 24x30 x 
Fêmur 60 15,0 1M 35x43 x 
Mão 44 2,0 1M 18x24 x 
Tornozelo 42 1,8 1M 18x24 x 
Punho 42 1,8 1M 18x24 x 
Pé 46 2,4 1M 24x30 x 
Joelho 58 8,0 1M 24x30 x 
Quadril 65 38,0 1M 35x43 x 
Cervical 50 20,0 1M 24X30 x 
 
 
 
 
14 
8 ESTATÍSTICAS DO MÓDULO 
 
No Hospital Nossa Senhora da Conceição os Raios-x de tórax é o mais 
frequente realizado, por ser tratar instituição de urgência e emergência. A rotina por 
dia em média 20 pacientes atendidos, com um demora de 15 a 20 minutos da 
entrada do paciente na unidade até a entrega dos exames. Eram gastos um total de 
40 películas desde 5 eram perdidos. A Ocorrência, mas comum era atendimento a 
recém nascidos. 
No Hospital Aberlado Gadelha em Caucaia raios-x de extremidades, tórax e 
abdome são prioridades. Em média eram atendidos 70 pacientes, da entrada do 
paciente até sua alta demorava em torno de 15 minutos. Por dia era usado 140 
filmes onde 15 eram perdidos. Ocorrência mais frequente era atendimento de 
vítimas politraumatizadas. 
 
15 
9 VISITAS PEDAGÓGICAS ORIENTADAS 
 
Hospital Nossa Senhora da Conceição foram 03 visitas pedagógicas 
orientadas. Acompanhei toda a rotina de trabalho e funcionalidade do setor, mesa de 
comando, sala de Raio-X convencional e a câmara escura. O exame mais rotineiro é 
o de tórax onde eu tive a oportunidade de fazê-lo. 
 Hospital Distrital Gonzaga Mota Barra do Ceará foi 01 visita pedagógica 
orientada. Vimos toda a dependência da unidade, sala de Raio-X e câmara escura, 
rotina do setor e exames frequentes realizados. 
Clínica Boghos Boyadjian unidade Bezerra de Menezes foi 01 visita 
pedagógica orientada. Rotina do setor, sala de tomografia computadorizada e seus 
parâmetros de controle: colimação do feixe, fator, MAS, alta voltagem KV. Sala de 
Raio-X digital ele não possui câmara escura e necessita de computador, 
digitalizadora e software para o processamento de imagem. 
 
16 
10 SUGESTÃO DE MELHORIA 
 
Foi prazeroso ter a oportunidade de estagiar em unidades onde o exame 
radiográfico foi realizado com total qualidade e empenho dos profissionais. 
No Hospital Municipal de Caucaia a demanda de pacientes é extensa seria 
de grande importância uma melhoria na estrutura interna da unidade como no 
ambiente onde os pacientes aguardam atendimento, aparelhos digitais, tomografia e 
raios-x digital. 
Já no Hospital Nossa Senhora da Conceição o fluxo é menor comparado ao 
do Hospital de Caucaia porem, a qualidade no atendimento é excelente e os 
profissionais são bem preparados para atender seu público. 
 
17 
11 CONCLUSÃO 
 
Concluo que o estágio é sem dúvida uma ferramenta primordial na formação 
de profissionais e muito importante na aquisição da boa pratica profissional, pois 
nesse período o aluno estagiário tem a oportunidade de pôr em pratica o seu 
conhecimento teórico que adquiriu durante o curso, aprendendo a lidar com desafios 
na sua área de atuação. 
Além, de tornar-se um profissional capacitado para lidar com conflitos e 
dificuldades que possa vivenciar. Como também ressaltar a importância de 
profissionais capacitados que utilize seus conhecimentos na formação pessoal e 
profissional de seus alunos. 
 
18 
12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
BIANCHI, A. C. M., et al. Orientações para Estagio em Licenciatura. São Paulo. 
Pioneira Thomson Learning, 2005. 
 
BIASOLI. A. JR. Técnicas Radiográficas. 1º edição. Rio de Janeiro. 2003. 
 
COSTA, D. H., VITORIO, R. L. Radiologia Médica: Código de Ética, Enfermagem e 
Terminologias. São Paulo. 2007. 
 
SCALABRIN, I. C.; MOLINARI, A. M. C. A Importância da Pratica do Estágio 
Supervisionado nas Licenciaturas. São Paulo. REVISTA UNAR, 2013. 
 
 
 
 
 
19 
13 ANEXO 
 
Figura 1. Porta Filmes. 
 
Fonte: Aluno-Autor. 
 
Figura 2. Book Vertical (Estativa), Book Horizontal (Mesa) e Ampola de Raios-X. 
 
Fonte: Aluno-Autor. 
 
 
20 
Figura 3. Processadora Automática. 
 
Fonte: Aluno-Autor. 
 
Figura 4. Avental de Chumbo. 
 
Fonte: Aluno-Autor.