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Teoria da História e Historiografia Aluno (a): Data: 27 / 05 / 2021. Avaliação Pesquisa/Prática NOTA: INSTRUÇÕES: · Esta Avaliação contém 1 (uma) questão, totalizando 10 (dez) pontos. · Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação · Nome / Data de entrega · As respostas devem ser digitadas abaixo de cada pergunta. · Ao terminar, grave o arquivo com o nome Avaliação Pesquisa/Prática. · Envio o arquivo pelo sistema. Muitos fenômenos constituem as características da pós-modernidade, mas a sua identificação é perceptível, na contemporaneidade, nas transformações constantes da tecnologia e das relações sociais, assim como, nos movimentos culturais que apresentam a relatividade sobre as concepções, antes propostas como dogmas de verdades absolutas. Atualmente, características como o relativismo e a indiferença nos processos intelectuais ou nas investigações científicas são elementos naturais e aceitáveis como construção da história da humanidade. Suponha que você é professor de História do ensino fundamental. Para continuar com essa aula, responda as questões que você deve transmitir aos alunos: a) Quais recursos tecnológicos são testemunhos da pós-modernidade? São testemunhas da pós-modernidade o celular, notebook, o DVD, o CD, o MP3, a clonagem, o implante de órgão, próteses e órgãos artificiais engendram uma geração de seres em estados artificiais que colocam em xeque a originalidade ou naturalidade do humano. As invenções tecnológicas decodificadas como o computador, o relógio digital, o telefone celular, as secretarias eletrônicas, o vídeo, os satélites, as Nets redes (sistema htt// e www) e os códigos de barras são fatos da pós-modernidade. b) Como eles influenciam nas relações sociais da atualidade? A pós-modernidade tem predomínio do instantâneo, da perda de fronteiras, gerando a idéia de que o mundo está cada vez menor através do avanço da tecnologia, diante de um mundo virtual, imagem, som e texto em uma velocidade instantânea. Em verdade, um dos grandes méritos da pós-modernidade é o fato da relativa universalização do conhecimento, onde a globalização fez com que, via de regra, o acesso à muitos bens ou mesmo à informação ficasse mais próximo, alcançável, até mesmo para as classes menos favorecidas. Mudam-se valores e costumes: é o novo, o individualismo, que valem. A aceleração transforma o consumo numa rapidez onde quase tudo é descartável. A publicidade manipula desejos, promove e cria novas imagens e signos, eventos como espetáculos, valorizando o que a mídia dá ao transitório da vida. As telecomunicações possibilitam imagens vistas em todas as partes do planeta, facilitando a mercadificação de coisas e gostos. Avaliação Pesquisa/Prática