Buscar

Teoria da Literatura

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ 
Núcleo de Educação a Distância 
____________________________________________________________________________________ 
1/3 
 
PLANO DE ENSINO CURRÍCULO 2018 
SÉRIE / ANO 
2º ANO - 2019 
CURSO LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS 
DISCIPLINA TEORIA DA LITERATURA 
CARGA HORÁRIA - (100h) 
TEÓRICA PRÁTICA TOTAL TURMA 
100 0 100 LET 5, 6, 7 e 8 
COORDENADOR TITULAÇÃO 
FABIANE CARNIEL MESTRE 
 
1) EMENTA 
 
Estudo e reflexão acerca dos pressupostos teóricos que regem a teoria da literatura e seu processo 
de organização. Bases para as análises e críticas literárias e seu processo de constituição. 
Conceitos, aspectos e gêneros da teoria literária. 
 
 
 
2) OBJETIVO DA DISCIPLINA NO CURSO 
  Conhecer o saber teórico de e sobre a literatura, em suas formas pontuais e panorâmicas.  Conceituar, teoricamente, os conceitos de Cânone, Anticânone e Literariedade.  Entender o conceito de literatura e gêneros literários com vistas a melhor avaliação e 
compreensão das práticas de produção textual.  Reconhecer os gêneros literários, suas características e seus principais operadores de 
leitura. Analisar e vincular os textos literários ao contexto sociocultural  Refletir criticamente sobre aspectos epistemológicos e metodológicos da Teoria da 
Literatura.  Relacionar os Estudos da Literatura com os Estudos Culturais, observando o texto teórico 
sobre outras perspectivas, sejam elas de classe, gênero e etnia.  Praticar a leitura e a interpretação de textos de e sobre literatura, visando a formação 
docente. 
 
 
3) JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA NO CURSO 
 
Como disciplina introdutória aos Estudos Literários, a Teoria da Literatura se faz indispensável para 
que o aluno possua um aporte teórico que, possibilite uma efetiva compreensão e maior 
aproveitamento das demais disciplinas do campo de literatura da matriz do curso de Letras. A 
disciplina visa à abordagem da Literatura como objeto da Teoria da Literatura, disponibilizando a 
formação, reflexão, análise e interpretação do fenômeno literário em todos seus níveis. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ 
Núcleo de Educação a Distância 
____________________________________________________________________________________ 
2/3 
 
 
 
4) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
UNIDADE I 
CANONE , ANTICANONE E LITERARIEDADE 
Cânone e Anticânone Literariedade Gêneros Literários 
 
UNIDADE II FORMALISMO RUSSO 
Formalismo Russo 
Problemas da Abordagem Formalista O Estruturalismo 
 
UNIDADE III 
O GÊNERO NARRATIVO E SEUS OPERADORES 
O Gênero Narrativo e seus Operadores 
 
UNIDADE IV- O GÊNERO LÍRICO E SEUS OPERADORES 
O Lirismo 
O Verso 
A Escansão A Métrica Ritmo e Rima 
Figuras de Linguagem Formas Poéticas 
 
Unidade V - O PÓS – ESTRUTURALISMO 
O Pós-Modernismo e Pós-Estruturalismo Teorias Pós-Estruturalistas 
Teorias de Gênero Estudos Etnorraciais O Pós-Colonialismo Teorias Críticas 
 
 
5) METODOLOGIA DE TRABALHO DA DISCIPLINA 
A disciplina conta com aulas conceituais que são disponibilizadas aos alunos no AVA (ambiente virtual 
de aprendizagem). Em cada disciplina há um livro didático com unidades de estudo que apresentam o 
conteúdo conforme este programa. O livro conta ainda com atividades de autoestudo e outros objetos 
de atividade. 
Além disso, ainda ocorrerão aulas ao vivo, em dias específicos, nas quais tais conteúdos serão 
ministrados e os acadêmicos poderão interagir com professor formador, tutor mediador e os demais 
alunos por meio do chat. 
Fica disponível também aula de estudo de caso que tem como objetivo fazer com que o aluno 
estabeleça a relação entre a teoria e a prática possibilitando que compreenda a importância da 
disciplina para sua profissão. 
Também integra a metodologia da disciplina atividades on-line e provas presenciais. 
Nesse contexto, o aluno terá à sua disposição tutores mediadores para esclarecimento de dúvidas 
acerca dos conteúdos trabalhados, bem como para a discussão desses quando julgar necessário. 
 
6) AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 
 O sistema de avaliação da disciplina é composto por diferentes atividades que integralizam a média 
final do aluno. 
1. Prova Presencial: É obrigatória, sem consulta e deve ser realizada no Polo de apoio presencial. O 
período de realização dessa prova ocorre conforme calendário acadêmico. 
2. Atividades de Estudo: Para cada disciplina são previstas atividades de estudo, realizadas conforme 
calendário acadêmico e compostas por questões objetivas. 
3. Atividades de Conhecimentos Gerais: Referem-se ao conteúdo abordado na palestra da Semana de 
Conhecimentos Gerais e são disponibilizadas no dia da aula do curso. 
4. Fórum: Atividade que promove a interação do aluno com seus colegas de curso, professores e 
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ 
Núcleo de Educação a Distância 
____________________________________________________________________________________ 
3/3 
 
tutores mediadores por meio do debate de um tema proposto. 
5. MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem: É uma atividade avaliativa, composta por 
diferentes instrumentos, que possibilita ao aluno colocar em prática os conhecimentos adquiridos na 
disciplina. 
A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0. 
 
7) BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO 
 
PARADISO, Silvio Ruiz; VILLIBOR, Roberta F. Teoria da Literatura. Maringá: Unicesumar, 2014. 
AGUIAR E SILVA, Vitor Manuel de. Teoria da Literatura. 5 ed. Coimbra: Almedina, 2005. 
ARISTÓTELES; HORÁCIO; LONGINO; BRANDÃO, Roberto de Oliveira. A poética clássica. São 
Paulo: Cultrix, 2014.. 
PAULA, Laura da Silveira. Teoria da Literatura. - série literatura em foco. Curitiba: Ibpex, 2011. 
 
 
8) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO 
 
CARVALHAL, Tania Franco. Literatura comparada. São Paulo: Ática, 2010. 
COSTA, Lígia Militz da. A poética de Aristóteles. São Paulo: Ática, 2006. 
D’ONOFRIO, Salvatore. Forma e sentido do texto literário. São Paulo: Ática, 2007. 
SOARES, Angélica. Gêneros literários. São Paulo: Ática, 2007. 
SOUZA, Roberto Acízelo de. Teoria da Literatura. São Paulo: Ática, 2007. 
 
9) PERIÓDICOS QUE PODEM SER CONSULTADOS PARA A DISCIPLINA NO CURSO 
Acta Scientiarium. Language and Culture (UEM) 
http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult 
Estação Literária (UEL) http://www.uel.br/pos/letras/EL/ 
Revista Literatura e Sociedade (USP) http://dtllc.fflch.usp.br/revistaliteratura 
Academia brasileira de Letras http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=31 
Revista Investigações (UFPE) http://www.revistainvestigacoes.com.br/

Continue navegando