Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
17/09/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 3069-60_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_44902584_1&course_id=_102096_1&content_id=_1385209_1&retur… 1/3 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II ADMINISTRAÇAO DE BANCO DE DADOS 3069-60_55903_R_20202 CONTEÚDO Usuário heverton.oliveira1 @aluno.unip.br Curso ADMINISTRAÇAO DE BANCO DE DADOS Teste ATIVIDADE TELEAULA II Iniciado 17/09/20 20:44 Enviado 17/09/20 20:46 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 1 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Como nascem os bancos de dados? Nascem a partir de um software. Nascem prontos. Nascem a partir de um software. Nascem a partir de uma necessidade. Nascem a partir de uma empresa como Oracle ou Microsoft. NDA. Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. Quando dizemos que um determinado alimento está dentro de um grupo e um grupo pode conter vários alimentos estamos falando de que tipo de cardinalidade? M-N. 1-N. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_102096_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_102096_1&content_id=_1378602_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 17/09/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 3069-60_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_44902584_1&course_id=_102096_1&content_id=_1385209_1&retur… 2/3 b. c. d. e. N-N. 1-1. M-N. M-M. Pergunta 3 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Assinale a alternativa correta: A Normalização tem como objetivo evitar redundâncias desnecessárias dentro de um banco de dados. Relacionamento fraco é aquele onde a chave primária da tabela “pai” faz parte da chave primária da tabela “�lha”. A Normalização tem como objetivo evitar redundâncias desnecessárias dentro de um banco de dados. Cardinalidade é um passo para a Normalização. Formas normais é como de�nimos o relacionamento entre tabelas. Todas as alternativas anteriores estão corretas. Resposta: B. Pergunta 4 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. Assinale a alternativa correta: Chaves compostas são mais e�cazes que chaves simples. Campos calculados não devem ser gravados na tabela, e sim criados em consultas. A Normalização deve ser feita durante a fase do MER. A Normalização possui apenas 2 formas normais. Chaves compostas são mais e�cazes que chaves simples. 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 17/09/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 3069-60_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_44902584_1&course_id=_102096_1&content_id=_1385209_1&retur… 3/3 Quinta-feira, 17 de Setembro de 2020 20h46min13s GMT-03:00 e. NDA. ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1378602_1&course_id=_102096_1&nolaunch_after_review=true');
Compartilhar