Física Aplicada - Avaliação On-Line 3 (AOL 3) 2021

Prévia do material em texto

Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 1 -- /1
Newton foi um grande cientista no século passado. Sabemos que as Leis de Newton são fundamentais na 
mecânica clássica, pois nos ajudam a entender de forma mais clara as razões que promovem o estado de 
repouso e o movimento de um corpo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre As Leis de Newton, analise os elementos 
listados a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Peso de um corpo. 
2) Segunda Lei de Newton.
3) Inércia.
4) Lei da Ação e Reação.
( ) Um corpo deve permanecer em estado de repouso ou movimento, até que uma força atue sobre ele. 
( ) A aceleração é diretamente proporcional à intensidade da força.
( ) É a taxa de resistência de um corpo ao resistir mudar seu estado de repouso ou movimento. 
( ) É o resultado do produto da massa pela força da gravidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2, 4, 3, 1.
Resposta correta4, 2, 3, 1.
4, 1, 2, 3.
3, 1, 2, 4.
Incorreta: 1, 2, 4, 3.
Pergunta 2 -- /1
Observe a situação-problema a seguir: 
Dois amigos estão brincando em uma área de livre acesso. Um deles arremessa uma pequena pedra 
horizontalmente, com velocidade de 8 m/s e, logo após 5 segundos, a pedra atinge o solo. Considere g = 9,81 
m/s² e despreze a resistência do ar. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento, pode-se afirmar que:
a bola foi lançada a 125,5 m do solo.
Ocultar opções de resposta 
ç ,
Resposta corretaa bola foi lançada a 122,63 m do solo.
Incorreta: a bola foi lançada a 100,5 m do solo.
a bola foi lançada a 115,5 m do solo.
a bola foi lançada a 110,5 m do solo.
Pergunta 3 -- /1
Em um canteiro de obras, um bloco de massa 50 kg comprime uma mola elástica a uma constante de 50000 
N/m, conforme a figura abaixo, e sofre uma compressão de 2 m. Assim que a trava da mola é solta, a mola volta 
a empurrar o bloco.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Trabalho e energia, assinale a alternativa que 
indica a velocidade na qual a mola empurra o bloco.
Fisica_aplicada_imag_quest19und3_v1.JPG
70,22 m/s.
Resposta correta63,24 ms.
55,66 m/s.
85,17 m/s.
87,78 m/s.
Pergunta 4 -- /1
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Imagine um objeto que está se movendo livremente apenas sobre a ação da força Peso. Durante seu trajeto, 
estabelece-se duas posições: A e B. Ao viajar por estes dois pontos, a sua energia cinética muda de valor 
positivamente em 200 J.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Trabalho e Energia, pode-se afirmar que a 
variação de energia potencial deste corpo é:
Resposta correta– 200 J.
+ 210 J.
– 220 J.
– 230 J. 
+ 240 J.
Pergunta 5 -- /1
As Leis de Newton também conhecidas como as leis do movimento, se completam umas às outras. Estas Leis 
são chamadas de Lei da Ação e Reação. Força (Princípio Fundamental da Dinâmica) e Lei da Inércia. Todas 
elas envolvem termos como Força, Peso, Trabalho, Massa e Aceleração.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre As Leis de Newton, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Força é o conjunto da ação da gravidade sobre a área. 
II. ( ) A força da gravidade pode ser escrita pela razão entre o Peso (N) e a massa (kg). 
III. ( ) Força é o produto da massa pela aceleração. 
IV. ( ) Peso é o produto da massa pela força da gravidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Incorreta: F, F, V, V.
F, V, F, V.
V, F, V, F.
F V V V
Ocultar opções de resposta 
Resposta corretaF, V, V, V.
V, V, F, V.
Pergunta 6 -- /1
Um veículo tem massa inicial de 4 kg, movendo-se a uma velocidade de 100,8 km/h. Em um dado instante, este 
veículo, em sua trajetória, sofre uma colisão com outro veículo de massa 6 kg, movendo-se na mesma direção e 
sentido, com velocidade de 90 km/h.
 Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Trabalho e energia, pode-se afirmar que a 
energia dissipada no sistema é de:
12,1 J.
Resposta correta10,8 J.
13,4 J.
15,2 J.
Incorreta: 12,4 J.
Pergunta 7 -- /1
A fim de se reduzir o número de acidentes de trânsito em regiões escolares de cidades metropolitanas, nas 
quais o número de crianças que utilizam a faixa de pedestre é muito alto, a prefeitura municipal decidiu instalar 
lombadas eletrônicas, capazes de medir a velocidade dos automóveis em trânsito. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O cálculo da velocidade é feito a partir da relação entre a distância percorrida e o deslocamento de espaço. 
II. ( ) A velocidade é independente do espaço, pois é uma grandeza escalar.
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
III. ( ) A leitura dos dados é feita por sensores que aplicam o princípio de 
begin mathsize 12px style triangle end style begin mathsize 12px style S end style/
begin mathsize 12px style triangle t end style. 
IV. ( ) A aceleração do móvel se dá pela variação do deslocamento em função do tempo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, V, V.
F, F, V, V.
Resposta corretaF, F, V, F.
Incorreta: V, V, F, V.
V, V, V, F.
Pergunta 8 -- /1
Em um bairro nobre, um empreendimento de casas foi colocado à venda. Na construção deste conjunto 
residencial, os colaboradores precisam mover um bloco por uma distância de 50 m, no plano horizontal. A força 
resultante para a movimentação deste bloco foi de 2500 N.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, e desprezando a resistência ao atrito, pode-se 
informar que o trabalho realizado por essa força, no deslocamento informado, equivale a:
1,75 . begin mathsize 12px style 10 to the power of 5 end style J
1,15 . begin mathsize 12px style 10 to the power of 4 end style J
Resposta correta1,25 . begin mathsize 12px style 10 to the power of 5 end style J
1,35 . begin mathsize 12px style 10 to the power of 6 end style J 
1,35 . begin mathsize 12px style 10 to the power of 5 end style J
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 9 -- /1
Em uma indústria, dentro de um elevador de carga, um equipamento de peso igual a 1000 N está posicionado 
sobre uma balança na posição horizontal. O elevador inicia a subida de forma a manter uma aceleração 
constante e de módulo 1,5 m\s². 
A partir dessas informações e do conteúdo estudo sobre as Leis de Newton, é correto afirmar que a força 
resultante sobre o elevador de carga é:
140 N.
Resposta correta150 N.
110 N.
120 N.
130 N.
Pergunta 10 -- /1
A Segunda Lei de Newton diz que a intensidade da mudança de aceleração do movimento é totalmente 
proporcional à intensidade da força aplicada sobre o corpo, e inversamente proporcional à massa deste mesmo 
corpo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as leis disponíveis a seguir e associe-as com 
as situações correspondentes.
1) 1ª Lei de Newton (Lei da Inércia).
2) 2ª Lei de Newton.
3) 3ª Lei de Newton (Lei da Ação e Reação).
( ) Um senhor andando pela rua, desapercebidamente, chuta um hidrante de incêndio, o qual devolve a 
intensidade do golpe ao pé do indivíduo.
( ) Um casal está dentro de um veículo e, bruscamente, o motorista aciona os freio, fazendo com que o 
passageiro que não estava com o cinto seja arremessado para frente. 
Ocultar opções de resposta 
( ) Um jogador de futebol, ao chutar a bola com força, faz com que a bola absorva uma aceleração.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2, 1, 3.
2, 3, 1.
1, 2, 3.
1, 3, 2.
Resposta correta3, 1, 2.