APRENDER VALOR 2021 FL DE ORIENTAÇÃO PARA ESCOLA indd 2

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PROGRAMA APRENDER VALOR 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2021
FOLHA DE ORIENTAÇÕES PARA A APLICAÇÃO
Prezado(a) Diretor(a): 
Iniciaremos nos próximos dias uma atividade importante do Programa Aprender Valor: a 
aplicação dos testes da Avaliação Diagnóstica.
Essa avaliação será muito importante para conduzirmos as próximas ações do programa. 
Além disso, o resultado dos testes também trará indicadores importantes do ensino de 
Língua Portuguesa e Matemática nas turmas avaliadas.
Para obtermos essas informações com fidedignidade, é essencial que algumas orientações 
sejam seguidas. Para isso, elaboramos esta Folha de Orientações com as principais 
informações que você precisa saber.
 ■ Participam da avaliação os estudantes das turmas de 5º, 7º e 9º anos do Ensino 
Fundamental que foram cadastrados no período letivo 2021 na plataforma do 
Aprender Valor.
 ■ Os estudantes responderão a testes de Letramento Financeiro e Língua Portuguesa e 
Matemática. Os testes deverão ser aplicados em dias distintos.
 ■ Visando atender a todos os estudantes, o teste será disponibilizado em dois formatos: 
 ⊲ Caderno Digital* - estudante responderá ao teste na plataforma do Aprender Valor. 
 ⊲ Caderno Impresso (pdf) – a escola deverá realizar o download e a impressão dos 
cadernos (Os testes somente podem ser distribuídos em formato impresso, o arquivo 
PDF não pode circular por meio eletrônico). Após a aplicação, as respostas do teste 
deverão ser lançadas na plataforma pelo Diretor.
*Orientamos que o formato DIGITAL seja o escolhido para a aplicação, sempre que 
for possível.
ORGANIZAÇÃO PARA A APLICAÇÃO
A organização da aplicação na escola vai variar de acordo com a tecnologia escolhida. 
Fique atento(a) aos procedimentos específicos:
TESTE DIGITAL
• Encaminhar os logins de acesso ao teste de 
cada estudante.
• Encaminhar aos estudantes os materiais de 
apoio (Tutorial de acesso ao Teste Digital)
TESTE IMPRESSO
• Imprimir os Cadernos de Teste de cada etapa 
e disciplina na quantidade necessária;
• Distribuir os testes impressos aos estudantes 
(não circular o arquivo PDF por meio eletrônico);
• Encaminhar os materiais de apoio a aplicação 
para o estudante (Folha de Orientação para os 
Pais ou Responsáveis. O material de apoio em 
formato PDF, diferente dos Cadernos de Teste, 
pode ser enviado por meio eletrônico)
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APRENDER VALOR 2021 . ORIENTAÇÕES PARA A APLICAÇÃO DA AVALIAÇÃO – 5ºEF, 7ºEF E 9ºEF
REALIZANDO A APLICAÇÃO
O tempo de aplicação dos testes é de 1 hora e 30 minutos (Letramento Financeiro) e 2 horas 
(Língua Portuguesa e Matemática).
Os testes deverão ser aplicados, preferencialmente, de forma SÍNCRONA (durante o período 
de aulas on-line) de forma que seja possível ao professor monitorar remotamente a realização 
da atividade. Caso a aplicação ocorra fora do período da aula, orientar os estudantes a 
realizarem a atividade dentro do tempo proposto para cada teste.
No caso da aplicação digital, o estudante terá acesso ao teste por um período de 48 horas, 
a contar a partir do 1º acesso a cada um dos cadernos de teste (Letramento Financeiro 
ou Língua Portuguesa e Matemática). Dessa forma, caso tenha algum problema no acesso 
ao teste durante a aplicação (problemas de conectividade ou com o dispositivo eletrônico 
utilizado, por exemplo), ainda assim poderá concluir a atividade, sem prejuízos. 
APÓS A APLICAÇÃO
TESTE DIGITAL
• A aplicação será considerada como 
concluída assim que o estudante finalizar o 
teste no sistema. Também será finalizada 48h 
após o 1º acesso do estudante a cada um dos 
cadernos de teste.
TESTE IMPRESSO
• Os materiais devem ser devolvidos para a 
escola;
• O Diretor deverá lançar as respostas do teste 
de cada estudante na plataforma, dentro do prazo 
estabelecido.
Além das orientações específicas para cada aplicação você deverá informar as ocorrências 
referentes a aplicação no formulário de Confirmação da Aplicação, detalhando:
1. A forma como a avaliação digital foi aplicada:
 ⊲ no horário da aula, com acompanhamento on-line do professor;
 ⊲ se os alunos foram solicitados a preenchê-la como tarefa de casa, fora do horário 
da aula.
2. Registrar no campo “ocorrências” a estimativa de quantos alunos da turma receberam 
apenas a avaliação impressa.
IMPORTANTE!
Os procedimentos detalhados de aplicação constam no Tutorial de Aplicação disponibilizado na 
plataforma. 
Bom trabalho!
APRENDER VALOR 2021 . ORIENTAÇÕES PARA A APLICAÇÃO DA AVALIAÇÃO – 5ºEF, 7ºEF E 9ºEF
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