PROVA Transtornos do Neurodesenvolvimento

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1 Quais são os exames solicitados pelo médico para auxiliar a confirmação do diagnóstico de transtorno do espectro autista? Exceto:
 
A  Tomografia
B Ressonância magnética, Eletroencefalograma
C Exame de pesquisa de erros inatos do metabolismo.
D Exames  de sangue
As lesões cerebrais são consequência de alguma doença, como tumores, meningites. Meningite é uma inflamação causada por trauma, vírus ou bactérias nas meninges. Sobre a meningite analise as sentenças a seguir e assinale a opção CORRETA:
 
I – Amputação de membros e/ou surdez
II – Perda de memória e/ou incontinência urinária
III – Dificuldade de aprendizagem
IV -  Perda de visão e/ou problemas nos rins
A( ) Todas as opções estão corretas.
B( ) Somente a opção III está correta.
C( ) Somente as opções I, II e IV estão corretas.
D( ) Somente as opções I, II e III estão corretas
3 Marque a opção que não se refere a “Deficiência Intelectual”:
A(   )  O atraso cognitivo não é uma doença mental (sofrimento psíquico), como a depressão, esquizofrenia, por exemplo. Não sendo uma doença, também não faz sentido procurar ou esperar uma cura para a deficiência intelectual.
B(    )  As crianças com Deficiência Intelectual podem precisar de mais tempo para aprender a falar, a caminhar e a aprender as competências necessárias para cuidar de si, tal como vestir-se ou comer com autonomia.
C(    ) Deficiência intelectual ou atraso cognitivo é um termo que se usa quando uma pessoa apresenta certas limitações no seu funcionamento mental e no desempenho de tarefas como as de comunicação, cuidado pessoal e de relacionamento social.
 
D( ) Crianças com Deficiência Intelectual tendem a terem transtorno explosivo intermitente,  formado por explosões comportamentais recorrentes representando uma falha em controlar impulsos agressivos.
4 Assinale  uma características da deficiência intelectual leve?
A( ) Dependência me realizar todas as atividades dos dia a dia 
B( ) Apresenta imaturidade nos relacionamentos com as outras pessoas .
C( ) Não consegue ter senso de segurança e autopreservação 
D( ) Nenhuma das alternativas
5 Atualmente, estão muito presentes nas escolas as narrativas sobre alunos sem limites, hiperativos, agitados. Quando um aluno contesta uma regra escolar, é importante que o educador:
A - explique a necessidade da regra, afinal, o exercício de autorregulação é necessário.
 
B mostre para ele quem manda na situação, exercendo o seu papel de autoridade e poder.
 
C encaminhe o aluno para o setor de psicologia, que é o responsável pela disciplina.
 
D ignore, pois atitudes assim são frequentes e não vale a pena o desgaste. Valorizar o fato pode fazer com que o aluno se sinta desafiado.
6 Conforme Lamonica (2011), a síndrome do X Frágil consiste no motivo mais frequente de deficiência intelectual hereditária. Algumas das características gerais deste quadro clínico são: déficit intelectual variado, comportamentos do espectro autístico, alterações de linguagem, convulsões, estrabismo, flacidez articular, pés planos, face estreita, lábios finos, anomalias de pavilhão auricular e malformações cardíacas. A deficiência intelectual influi no desenvolvimento da aprendizagem e interfere no desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Sobre os procedimentos diagnósticos, assinale a alternativa CORRETA:
(    ) No diagnóstico será investigada, através dos relatos dos sintomas (queixas referentes às alterações comportamentais e emocionais) e dos sinais (alterações fisiológicas), qual a patologia que acomete o paciente e a ocorrência ou não de comorbidades.
(    ) O diagnóstico é realizado por meio da realização de exames físicos e mentais, exames laboratoriais, diagnósticos por imagens e diagnóstico diferencial.
(    ) A indicação terapêutica ocorre após a realização do diagnóstico, por isso, recomenda-se que o diagnóstico seja feito o mais precocemente possível para oferecer oportunidades terapêuticas específicas. Assim, pode ocorrer a otimização do potencial e a melhoria da qualidade de vida dos indivíduos e de seus familiares.
(    ) Trata-se de uma doença incurável, portanto, sem possibilidades de indicação terapêutica. Assim, não é necessário fazer o diagnóstico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
 V - V - V - F
B
	F - V - V - V.
C
	V - F - V - V.
D
V - V - F - V.
7 Comportamento agressivo é a principal causa de atendimento psiquiátrico emergencial na infância/adolescência, no entanto, trata-se de um sinal pouco específico. Comportamentos auto/heteroagressivos e quadros de agitação podem ser manifestações de praticamente todos os diagnósticos psiquiátricos: transtornos de conduta e opositivo-desafiador, transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, autismo, retardo mental, psicoses, transtornos de humor (TH), abuso ou intoxicação por drogas e transtornos conversivos/dissociativos. O que determinará o diagnóstico serão os sintomas associados e a história prévia da criança/adolescente, que deverão ser avaliados após o controle das alterações de comportamento" (SCIVOLETTO; BOARATI; TURKIE, 2010, p. 113). Tendo em vista o transtorno de conduta, analise as sentenças a seguir:
I- Quando a criança não é devidamente tratada, incentivada e 
orientada a modificar seus comportamentos, há chances de tornar-se um adulto com problemas com a lei (cometer crimes, por exemplo) ou desenvolver transtornos de personalidade.
II- O transtorno de conduta está relacionado ao padrão recorrente de comportamento que desconsidera os direitos básicos de outras pessoas. Crianças com esse transtorno costumam ser egoístas e podem roubar, mentir, intimidar outras crianças e estragar patrimônios sem sentir arrependimento.
III- O transtorno de conduta está relacionado à violação de regras. Geralmente, se manifesta no final da infância ou no início da adolescência e são mais comuns em meninos do que em meninas. As crianças que possuem o transtorno são insensíveis aos sentimentos de outrem.
IV- O transtorno de conduta só se manifesta em crianças cujos pais são agressivos, ou usuários de substâncias que modificam as funções normais de um organismo. É um transtorno que sempre reflete os comportamentos que a criança observa em casa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença IV está correta.
C
	As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
 8 Em campanha contra a medicalização da vida e da educação, o Conselho Federal de Psicologia lançou um caderno com discussões e orientações sobre o tema. No Brasil, o metilfenidato, substância prescrita para crianças e adolescentes com a pretensão de se tratar o Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) na escola, subiu de 70000 caixas vendidas em 2000 para dois milhões de caixas em 2010, colocando o Brasil como segundo maior consumidor dessa droga no mundo, atrás somente dos Estados Unidos da América. Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir:
I- O diagnóstico de TDAH estabelecido pelo psiquiatra e, geralmente, validado pelo psicólogo sem que haja qualquer questionamento opera como um dispositivo de verdade que contribui para o uso crescente do metilfenidato.
II- Ao receber o encaminhamento de uma criança diagnosticada com TDAH, cabe ao psicólogo estabelecer terapêuticas que facilitem o ajustamento dessa criança no contexto escolar.
III- O psicólogo deve fomentar a reflexão da comunidade escolar acerca dos padrões acadêmicos exigidos de crianças e adolescentes, problematizando a culpabilização do sujeito e a sua estigmatização.
IV- Ao corroborar indiscriminadamente com os laudos médicos, o psicólogo contribui com a ideia, amplamente difundida, da eficácia do metilfenidato para fins de alterações comportamentais e de aprendizagem, desconsiderando os efeitos colaterais dessa substância.
É correto apenas o que se afirma em:
A
II e IV.
B
	I, III e IV.
C
II e III.
D
I e II.
 
9 Meningite geralmente não é diagnosticada na doença meningocócica por causa da gravidade da manifestação clínica. Quando presentes, o edemacerebral e o fluxo sanguíneo cerebral alterado são as principais preocupações" (BRANCO; AMORETTI; TASKER, 2007, p. S52). Acerca da meningite, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Seria ideal que os professores conhecessem os indícios da presença de meningite. Assim, eles poderiam ficar atentos quando a criança os apresenta e isso ajudaria a acelerar o diagnóstico e tratamento.
(    ) A função dos professores é ensinar e educar. É antiético observar alterações comportamentais ou corporais das crianças, com o intuito de identificar doenças. Isso é exclusivamente da alçada dos profissionais da saúde.
(    ) Se os professores identificassem a manifestação da meningite poderiam informar a necessidade da atenção dos profissionais da saúde dessa criança para os gestores da escola, ou diretamente para os pais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F.
B
V - F - F.
C
V - F - V.
D
 F - F – V
10 Sobre algumas das intervenções da psicanálise com sujeitos que apresentam autismo, Gonçalves et al. (2017, p. 174) explicam que: "De forma geral, os tratamentos apresentados têm como foco principal o desenvolvimento das habilidades de interação social, a capacidade simbólica, através da linguagem verbal e corporal e dos jogos, e a restauração da articulação pulsional. Portanto, é importante levar em conta a inexistência de intervenções totalmente eficazes e também considerar que a eficiência de cada tipo de tratamento depende de características e peculiaridades de cada indivíduo e de cada analista, ou seja, da díade que se formará no processo analítico". Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O tratamento farmacológico precoce melhora o prognóstico, isto é, quanto antes diagnosticado o autismo, menos serão os danos e limitações cognitivas e comportamentais.
(    ) O tratamento mais eficaz para pessoas com autismo é oferecido por terapias alternativas. Não existe tratamento medicamentoso para o autismo, já que suas causas não são biológicas, nem orgânicas. 
(    ) A criança com autismo deve ser encaminhada para terapias não medicamentosas, o quanto antes e por prazos longos, como fonoaudiologia, psicologia e terapia ocupacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
 V - F - V.
B
F - F - V.
C
F - V - F.
D
 V - F - F