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02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/12 Exercício 1: 1) É a partir de qual século que as Relações Internacionais ganham espaço de forma definitiva dentro do contexto mundial? A) A) século XVI. B) B) século XVIII. C) C) século XIX. D) D) século XX. E) E) século XXI. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Exercício 2 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/12 I – as organizações interacionais surgidas no contexto do século XX propiciaram a aproximação de diversos Estados. II – as organizações internacionais surgidas no contexto do século XX impulsionaram a mundialização das relações, sobretudo do ponto de vista diplomático e comercial. III – as organizações internacionais surgidas no contexto do século XX não guardam nenhuma relação com uma nova ordem mundial. A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e II. E) E) apenas a I e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Exercício 3 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/12 I – o processo de descolonização pouco interferiu na consolidação das relações internacionais. II – o fim da bipolaridade da Guerra Fria permitiu a consolidação das relações internacionais. III – a ONU é uma organização internacional que permitiu a mundialização das relações entre Estados. A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e III. E) E) apenas a II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Exercício 4 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/12 I – a queda do Muro de Berlim interferiu na nova ordem mundial. II – o desmembramento da União Soviética interferiu na nova ordem mundial. III – a queda das barreiras ideológicas no inicio da década de 1990 obstaculizou a expansão das relações internacionais. A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e II. E) E) apenas a I e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: Exercício 5 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. I – a ordem mundial é um dos objetos de estudo das Relações Internacionais. II – as relações internacionais buscam manter distancia dos valores que permeiam a sociedade internacional. 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/12 III – com a afirmação do capitalismo e a mundialização das relações, as perspectivas passaram a ser vistas sob um prisma ainda mais global, sem barreiras ideológicas, o que sem dúvida impulsionou o estudo das Relações Internacionais. A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e II. E) E) apenas a I e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Exercício 6 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/12 I – ao longo da evolução da disciplina, estabeleceu-se três paradigmas interpretativos das relações internacionais. II – o modelo idealista, o modelo realista e o modelo da interdependência são paradigmas interpretativos das relações internacionais. III – o modelo da interdependência não é um dos paradigmas interpretativos das relações internacionais. A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e II. E) E) apenas a I e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: Exercício 7 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/12 I – o modelo idealista foi formado no período havido entre a Primeira e Segunda Guerra Mundial. II – o modelo realista sofreu em sua origem, fortes influências dos pensamentos de Jean-Jaques Rosseau. III – o principal apoiador do modelo idealista como paradigma foi Woodrow Wilson. A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e II. E) E) apenas a I e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: Exercício 8 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/12 I – o realismo como paradigma surge após a Primeira Guerra Mundial. II – o realismo como paradigma baseia suas concepções na obra de Jean Bodin. III – a partir do realismo como paradigma as Relações Internacionais passaram a ser regidas pelo grau de poder de cada Estado. A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e II. E) E) apenas a I e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 9: Exercício 9 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. I – o modelo idealista como paradigma exerceu sua maior influência no cenário mundial com o advento da Liga das Nações. II – o modelo idealista como paradigma objetivava, na prática, evitar um novo 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/12 conflito e tinha por escopo a definição da justiça como arcabouço das relações entre os Estados, centrando seus fundamentos nos valores na paz universal. III – mesmo com o advento da Segunda Guerra Mundial o modelo idealista como paradigma foi mantido. A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e II. E) E) apenas a I e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 10: Exercício 10 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. I – de acordo com o paradigma do realismo a paz somente seria possível quando houvesse a supremacia da força de único Estado. 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 10/12 II –de acordo com o paradigma do realismo os princípios morais e democráticos são aplicados apenas no âmbito da política interna. III – de acordo com o paradigma do realismo o que passa a imperar é um sistema anárquico, prevalecendo a força e o conflito na busca do poder A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e III. E) E) apenas a II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 11: Exercício 11 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 11/12 I – de acordo com o paradigma da dependência procura analisar as Relações Internacionais sob o ponto de vista econômico. II – de acordo com o paradigma da dependência coloca-se em debate a questão do desenvolvimento dos países menos favorecidos economicamente e as desigualdades existentes entre o “centro” e a “periferia” mundial. III – o paradigma da dependência tem sua origem encontrada na clássica obra Dependência e desenvolvimento na América Latina, elaborada em 1969 por Antônio Delfim Neto. A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e II. E) E) apenas a II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 12: Exercício 12 Considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas assertivas que são corretas. 02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 12/12 I – de acordo com o paradigma da interdependência não só dimensão econômica mundial é importante nas Relações Internacionais, mas também o desenvolvimento das tecnologias das comunicações em massa e o poder das empresas transnacionais. II – de acordo com o paradigma da interdependência afasta-se a ideia do paradigma realista, de que as Relações Internacionais são apenas representadas por conflitos, demonstrando-se que estas podem ser também cooperativas. III – de acordo com o paradigma da interdependência não só o Estado funciona como ator nas Relações Internacionais, mas também as organizações não governamentais, as organizações internacionais, as empresas transnacionais e os movimentos de libertação, entre outros. A) A) apenas a I. B) B) apenas a II. C) C) apenas a III. D) D) apenas a I e II. E) E) apenas a I e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
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