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1 M.A.P.A. Material de Avaliação Prática da Aprendizagem . Curso: Bacharelado em Ciências Contábeis Disciplina: Contabilidade Aplicada ao Setor Público Formador: Bruno Fernando Cavassani Acadêmico: R.A.: INSTRUÇÕES GERAIS DO MAPA: 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos. 2. O aluno deverá, obrigatoriamente, utilizar este formulário padrão para realizar a atividade. 3. Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso seja identificado plágio, a atividade será zerada. Cópias de terceiros como livros, internet, sem citar a fonte, inclusive cópia de colegas, caracterizam-se como plágio. 4. Objetivo da atividade: exercitar a capacidade de síntese, argumentação e criatividade nas respostas dissertativas, incentivando pesquisas em outros materiais além dos propostos, contribuindo na aprendizagem da disciplina. 5. Antes de realizar esta atividade leia as orientações e atente-se ao comando da questão. Procure argumentar de forma clara e objetiva, evite respostas curtas e desarticuladas. Ao utilizar algum material de apoio, não deixe de citar corretamente a fonte. 6. Formatação exigida: o documento deverá ser salvo somente no formato Word; Tamanho da fonte: 12; Espaçamento: 1,5; Tipo de letra: Arial ou Times New Roman. 7. Critérios avaliativos: Conteúdo/Características de Redação Científica Gramatical (desenvolvimento, argumentação, clareza, linguagem adequada e correlação com os conteúdos estudados). Normas de apresentação (ortografia, concordância verbal e nominal, formatação, citação, referências, respeitando a ABNT) 8. Para realizar esta atividade, renomeie o arquivo, salve no seu computador, anexe no campo indicado “Sua resposta”, clique em “Responder” e, posteriormente em “Finalizar o questionário” ATENÇÃO: após anexar, certificar-se que se trata do arquivo correto, depois que finalizar, não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado. Valor da atividade MAPA: 2,0 pontos. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu tutor mediador. Bons estudos!!! 2 M.A.P.A. Material de Avaliação Prática da Aprendizagem . Olá acadêmico(a)! A atividade apresentada corresponde ao MAPA. A atividade propõe a aplicação prática da disciplina de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, colocando você aluno(a), numa situação de tomada de decisão. O Balanço Orçamentário demonstra as receitas previstas e as despesas fixadas, em confronto com as realizadas. O resultado final do exercício será obtido estabelecendo-se as diferenças para mais ou para menos, ou seja, a soma dos excessos e das insuficiências, que resultam em um superávit ou em um déficit na execução do orçamento. Na elaboração do orçamento, entretanto, parte-se de uma situação em que a receita prevista é igual à despesa fixada. O equilíbrio formal da peça orçamentária não significa, contudo, que o orçamento esteja efetivamente equilibrado do ponto de vista econômico; é muito comum que o equilíbrio só seja conseguido mediante a cobertura do déficit com operações de crédito, sejam elas contratadas, sejam realizadas por emissão de títulos públicos. Por outro lado, um orçamento superavitário, em rigor, não teria sentido, à medida que o Estado estaria cobrando dos cidadãos mais tributos do que o necessário para financiar suas atividades e projetos. Não obstante isso, o superávit pode constituir-se em um mecanismo de política fiscal por meio da qual o governo retira da sociedade mais recursos do que injeta, o que caracteriza uma tentativa de contração do nível da atividade econômica. PISCITELLI, Roberto Bocaccio. TIMBÓ, Maria Zulene Farias. Contabilidade Pública: Uma Abordagem da Administração Financeira Pública. 14. ed. São Paulo: Atlas, 2019. Considerando as informações acima e que você, na posição de contador, foi nomeado por um juiz de direito para analisar o Demonstrativo Contábil de um determinado ente público, responda os quesitos que foram estabelecidos abaixo, apresentando em cada um deles, o acontecimento e o cálculo. 3 M.A.P.A. Material de Avaliação Prática da Aprendizagem . 1 – Qual é o valor da despesa total empenhada (despesas correntes + despesas de capital)? R: 239.463.586.665 + 18.534.105.774 = 257.997.692.439 2 – Qual é o valor da despesa total atualizada (despesas correntes dotação atualizada + despesas de capital dotação atualizada)? R: 246.034.975.738 + 25.619.825.833 = 271.654.801.571 3 – Confrontando a receita total prevista atualizada com a receita total realizada, qual foi o resultado? R: 245.491.314.612 + 15.339.485.384 = 260.830.799.996 R: 250.961.980.438 + 6.481.723.149 = 257.443.703.587 R: 3.387.096.409 Insuficiência de arrecadação 4 – Confrontando a receita corrente prevista atualizada com a receita corrente realizada, qual foi o resultado? R: 245.491.314.612 – 250.961.980.438 = - 5.470.665.826 R: Frustração de arrecadação 4 M.A.P.A. Material de Avaliação Prática da Aprendizagem . 5 – Confrontando a receita de capital prevista atualizada com a receita de capital realizada, qual foi o resultado? R: 15.339.485.384 – 6.481.723.149 = 8.857.762.235 R: Excesso de arrecadação 6 – Confrontando a despesa total prevista atualizada (dotação atualizada) com a despesa total empenhada, qual foi o resultado? R: 246.034.975.748 + 25.619.825.833 = 271.654.801.571 R: 239.463.586.665 + 18.534.105.774 = 257.997.692.439 R: 271.654.801.571 – 257.997.692.439 = 13.657.109.132 R: Excesso de arrecadação 7 – Confrontando a despesa corrente prevista atualizada com a despesa corrente empenhada, qual foi o resultado? R: 246.034.975.738 – 239.463.586.665 = 6.571.389.073 R: Economia orçamentaria 8 – Confrontando a despesa de capital prevista atualizada com a despesa de capital empenhada, qual foi o resultado? R: 25.619.825.833 – 18.534.105.774 = 7.085.720.059 R: Economia orçamentaria 5 M.A.P.A. Material de Avaliação Prática da Aprendizagem . 9 – Confrontando a receita total realizada (arrecadada) com a despesa total empenhada, qual foi o resultado do período? R: 257.443.703.587 – 257.997.692.439 = - 553.988.852 R: Déficit orçamentário 10 – De acordo com os cálculos realizados e com base no resultado do período encontrado no Balanço Orçamentário (superávit ou Déficit), elabore uma análise da situação orçamentária do ente público pesquisado e o motivo para ter encontrado um superávit ou Déficit orçamentário. R: Aconteceu uma insuficiência de arrecadação no valor de 3.387.096.409, sendo ocasionado principalmente pela frustração de arrecadação das receitas de capital no valor de – 5.470.665.826, pois ocorreram dois excessos nos valores de 8.857.762.235 e 13.657.109.133, sendo assim algo positivo para a contabilidade pública mas não sendo suficiente para impedir um déficit orçamentário.
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