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EC O LO G IA 43www.biologiatotal.com.br RELAÇÕES ECOLÓGICAS As formigas são exemplos de sociedade altamente especializada. Um exemplo de animais que formam colônias são os recifes de corais Os seres vivos não são independentes entre si. Eles mantêm relações recíprocas que contribuem para a manutenção do equilíbrio da comunidade. As relações entre os seres vivos podem ser de dois tipos: Relações Harmônicas: Quando os participantes não sofrem nenhum prejuízo. Relações Desarmônicas: O benefício de um dos participantes acarreta prejuízo para o outro. Podemos também verificar uma classificação das relações que leva em conta os tipos de espécies envolvidas. Assim temos: Relações Interespecíficas: relação que se estabelece entre seres de espécies diferentes. Relações Intraespecíficas: relação que se estabelece entre seres de mesma espécie. RELAÇÕES ECOLÓGICAS HARMÔNICAS RELAÇÕES INTRAESPECÍFICAS HARMÔNICAS 1. Sociedades: São interações entre indivíduos da mesma espécie onde ocorre uma divisão de trabalho. Os seres humanos, as formigas, os cupins e as abelhas são um bom exemplo. 2. Colônias: Relação intraespecífica onde os organismos da mesma espécie estão unidos fisicamente (ligação anatômica) uns aos outros. É o caso de algas filamentosas, estafilococos e corais. Liquen – mutualismo entre algas e fungos RELAÇÕES INTERESPECÍFICAS HARMÔNICAS 1.Mutualismo: Associação entre indivíduos de espécies diferentes que não podem viver separadamente. Ocorre uma troca de benefícios entre as espécies associadas. Exemplo: liquens (algas e fungos), micorrizas (fungos em raízes), associação entre plantas leguminosas e bactérias fixadoras do nitrogênio, associação entre insetos e protozoários, ruminantes e bactérias. 2. Protocooperação: A protocooperação também é conhecida como mutualismo facultativo. Nesse tipo de relação, duas espécies mantêm uma associação que traz benefícios para ambas, mas não exigem a presença permanente 44 EC O LO G IA uma da outra. Ou seja, ambos se beneficiam, mas a relação é facultativa: se um deixar o outro eles continuam vivendo numa boa. Exemplo: anêmona e paguro. Anêmona e paguro em protocooperação 3. Comensalismo: Nesta relação, apenas um indivíduo será beneficiado, sendo indiferente para o outro indivíduo. Esse tipo de relação envolve a busca por alimento. Por exemplo, no intestino humano o protozoário Entamoeba coli obtém proteção e restos alimentares, no entanto não prejudica nem beneficia o homem. Outro exemplo são as rêmoras (peixes-piolhos) que se fixam na pele de tubarões, obtendo um eficiente meio de transporte, além de obterem restos alimentares do tubarão, que não se importa com a presença destes peixes; ou hienas que se alimentam de sobras deixadas por felinos. Tubarão e rêmora 5. Foresia: Ocorre quando um ser transporta o outro. Exemplo: Cracas (fixas) que se instalam nas conchas de moluscos (móveis) Canibalismo entre as cobras 4. Inquilinismo: É a relação onde um organismo obtém abrigo e proteção no corpo de outro. Um dos participantes da relação usa o organismo do outro como moradia. Exemplo: Orquídeas que vivem sobre os galhos das árvores a fim de obter mais luz (epifitismo), peixe fierásfer e pepino- do-mar, etc. RELAÇÕES ECOLÓGICAS DESARMÔNICAS RELAÇÕES INTRAESPECÍFICAS DESARMÔNICAS 1. Canibalismo: Ocorre quando organismos se alimentam de outros da mesma espécie. É interessante notar que a maioria absoluta dos organismos não é canibal, pois este comportamento, se generalizado, levaria à extinção a maioria das espécies. Exemplo: ratos confinados a um espaço determinado, recebendo certa quantidade de ração diária. É comum entre os invertebrados (aranhas, insetos, escorpiões, etc). Cracas instaladas em concha EC O LO G IA 45www.biologiatotal.com.br Predatismo entre leões e búfalo RELAÇÕES INTERESPECÍFICAS DESARMÔNICAS 1. Predatismo: Relação em que uma das espécies, a predadora, mata a outra, a presa, para se alimentar. O herbivorismo é um exemplo de predação. Quando bandos de gafanhotos devoram plantações inteiras, praticam o herbivorismo. Outro exemplo: leão X búfalo Mimetismo é a capacidade que uma espécie possui de se assemelhar a outra, animal ou vegetal. Essa semelhança confere vantagens como proteção contra predadores para um ou ambos os organismos; vantagem na predação e em ação de parasitismo confundindo-se com o ambiente ou se passando por uma espécie que não oferece perigo. O mimetismo pode ser: - Mimetismo Batesiano: é definido como a semelhança entre uma espécie palatável e/ou inofensiva (MÍMICO) com uma espécie impalatável e/ou ofensiva (MODELO) de modo que uma terceira espécie (PREDADOR) é enganada pela similaridade e evita atacar o mímico. Um exemplo deste tipo de mimetismo é a larva de mariposa Hemeroplanes ornatus, que ao se sentir ameaçada, infla seu tórax e cabeça, assemelhando-se a uma cobra. - Mimetismo Mülleriano: ambas as espécies são impalatáveis aos predadores e ganham mutualmente pelo fato de terem a mesma coloração de aviso, uma Como se proteger da predação? Camuflagem de uma lagartixa-satânica- cauda-de-folha (Uroplatus phantasticus) A camuflagem é uma adaptação que alguns animais exibem que dificulta o risco de detecção. Esta estratégia é útil tanto para se proteger de predadores, como para não ser detectado por potenciais presas. Na Felinos disputam espaço e alimento na savana 2. Competição Intraespecífica: Os indivíduos lutam por diferentes motivos, como por exemplo a marcação de território, a busca de alimentos ou abrigo. Numa competição a relação será desfavorável para os dois indivíduos, pois ambos se desgastam com isso. Porém, a competição é positiva para a sobrevivência da espécie com o passar do tempo, pois ela mantém um controle da população, a fim de que se tenha um equilíbrio na natureza. EXEMPLO: Competição das plantas por luz, o que explica os enormes caules apresentados pelas plantas de florestas, machos disputam liderança, espaço e fêmeas. camuflagem, o animal confunde-se, no aspecto de sua cor, com o ambiente em que vive, o que dificulta sua visualização pelo predador ou pela presa. A lagartixa satânica, por exemplo, é um animal que apresenta essa forma de defesa. Sua cor e forma fazem com que os predadores a confundam com folhas secas. 46 EC O LO G IA 3. Competição: É aquela que ocorre pela disputa do espaço, do alimento, da luz, etc. Um bom exemplo ocorre entre lobos e hienas. 4. Amensalismo e Antibiose: Em alguns livros o amensalismo é considerado sinônimo de antibiose. Enquanto em outros, a antibiose é considerada um caso de amensalismo. Na relação de amensalismo, uma espécie é prejudicada enquanto a outra não obtém benefícios e nem prejuízos (-/0). Um exemplo poderia ser ilustrado com os rinocerontes e insetos que se escondem através do seu grande corpo. Quando os rinocerontes caminham, acabam forçando os insetos a saírem de seus “esconderijos” e assim, ficam expostos a predadores, como as garças- vaqueiras. Já a relação de antibiose envolve a liberação de toxinas por certas plantas que inibem o crescimento de outras. A espécie que produz o inibidor se beneficia, enquanto a espécie que recebe a toxina se prejudica (+/-). Também ocorre com algumas espécies de fungos, que liberam antibióticos para impedir o crescimento de bactérias. 5. Esclavagismo e Sinfilia: Nesse tipo de relação, a espécie esclavagista se aproveita do trabalho, do alimento e de outras atividades realizadas por outra espécie. Um exemplo pode ser ilustrado com formigas e pulgões. Os pulgões sugam a seiva elaborada de algumas plantas, porém, absorvem uma quantidade grande dela para que possam sintetizar suas proteínas, e acabam eliminando o excedente na forma de um líquido açucarado, que as formigas aproveitam como alimento. Assim, as formigas os levam para seus formigueiros, construídos próximos 2. Parasitismo: Relação em que uma das espécies,geralmente a menor, vive sobre ou dentro da outra, alimentando-se dela, sem, no entanto, estar com o intuito de matá-la. Os parasitas podem ser: Ectoparasitas: Quando se encontra fora do hospedeiro como piolho em pombos, carrapatos no gado, etc. Endoparasitas: Quando vivem no interior do hospedeiro, como as tênias no homem, bactérias, fungos, protozoários em animais e plantas, etc. Exemplos de ectoparasitas A prova de que não vale a pena ser falsiane As corais-verdadeiras são serpentes que podem causar acidentes graves, enquanto as corais-falsas são geralmente inofensivas. Estas duas cobras são bastante similares em suas cores. Assim, a coral-falsa obtém uma vantagem contra possíveis predadores ao se assimilar com a sua “prima” perigosa. vez que os predadores aprendem a evitá- las após saborear uma delas. Esse tipo de mimetismo foi proposto pelo naturalista Fritz Müller, em 1864, e geralmente ocorre em espécies próximas e que sofreram as mesmas pressões seletivas do meio. Muitos alunos confundem mimetismo e camuflagem, não caia nessa pegadinha! EC O LO G IA 47www.biologiatotal.com.br LEITURA COMPLEMENTAR Liquens podem ser formados por três (e não dois) organismos! Ao analisar um destes casos, o professor percebeu que um líquen, de cor amarela, produz um composto denominado ácido vulpínico, enquanto que outro, de coloração mais escura, não produz o composto. A análise genética destes liquens revelou, então, a presença de um terceiro organismo, um fungo basidiomiceto, apenas no líquen de cor amarelada. A retirada deste basidiomiceto do organismo simbionte resultou na ausência de ácido vulpínico, o que significa que o terceiro organismo é essencial para a produção do composto e, consequentemente, para a coloração típica da espécie. Estudos mais aprofundados revelaram que o basidiomiceto é encontrado principalmente na crosta mais externa dos liquens aos quais pertencem, e sua abundância está relacionada a variações fenotípicas até então inexplicáveis. Além de modificar o que sabíamos sobre liquens até então, essa descoberta deve abrir portas para novas pesquisas não apenas sobre associações entre fungos e algas, mas também com outros organismos que vivem em associações simbióticas. Nos liquens, o fungo fornece abrigo e minerais, enquanto que a alga produz nutrientes e água. Resta agora descobrir qual a real função deste novo integrante da família dos liquens! Fonte: Science. A abundância deste terceiro organismo, do grupo dos basidiomicetos, pode ser relacionada a diferenças fenotípicas entre os liquens Esclavagismo em formigas das raízes de plantas vivas, onde os pulgões podem continuar extraindo a seiva elaborada e produzindo mais alimento para as mesmas. Alguns autores consideram essa relação desarmônica, pois uma espécie estaria explorando a outra, e consequentemente a prejudicando para se beneficiar. Mas outros autores consideram essa relação harmônica, classificando-a até mesmo como um caso especial de protocooperação (pois a associação não é obrigatória para a sobrevivência das espécies envolvidas). Pois afirmam que a espécie “explorada” na verdade também se beneficia, como no caso do exemplo citado, acredita-se que os pulgões são beneficiados pela facilidade de obter alimento e pela proteção oferecida pelas formigas. Outro exemplo seria a relação entre o ser humano e as abelhas (para utilização de seu mel). 48 EX ER CÍ CI O S a a a a a b b b b b c c c c c d d d d d e e e e (UECE 2016) São exemplos de relações ecológicas harmônicas entre indivíduos de espécies diferentes: (IFCE 2016) Observe a charge e assinale o item que complementa adequadamente a proposição que segue. (IFCE 2016) A relação entre abelhas e plantas, que envolve polinização, deve ser classificada como (MACKENZIE 2016) Na cidade de São Paulo, temos observado, na época chuvosa e com ventos, várias árvores de grande porte tombadas. Essas árvores, geralmente, estão enfraquecidas pelo ataque de cupins que se alimentam da celulose do vegetal. A digestão da celulose, no aparelho digestório do cupim só é possível porque eles possuem protozoários produtores de celulase, enzima que digere a celulose. Os relacionamentos entre árvore e cupim e cupim e protozoário são considerados, respectivamente, (FEEVALE 2016) A erva-de-passarinho é uma planta que cresce sobre árvores, e suas raízes penetram nos troncos das hospedeiras, sugando a seiva e levando- as à morte. Assinale a alternativa que apresenta o tipo de relação ecológica descrita entre a erva-de- passarinho e as árvores. 1 2 4 5 3 comensalismo, inquilinismo, colônia. sociedade, colônia, protocooperação. mutualismo, competição, sociedade. protocooperação, mutualismo, comensalismo. inquilinismo. protocooperação. comensalismo. parasitismo. predatismo. predatismo e parasitismo parasitismo e mutualismo parasitismo e inquilinismo parasitismo e comensalismo mutualismo e parasitismo predação. comensalismo. mutualismo. parasitismo. inquilinismo. a b c d e Fernanda. Gilberto. Ricardo. Paula. Tiago. EXERCÍCIOS Em uma aula de campo, os alunos encontraram, crescendo sobre um tronco caído na mata, organismos conhecidos como orelhas-de-pau. O fato que chamou a atenção dos alunos foi que alguns desses organismos eram de cor verde, como mostra a figura. A relação ecológica observada entre abelhas e flores é classificada como CAIU NA UNESP - 2018 CAIU NA UFPR - 2018 Uma coruja caça durante a noite e captura um morcego. Ambos são capturados por uma rede armada por pesquisadores. Após análise cuidadosa da coruja e do morcego, os pesquisadores encontraram, sob as penas da coruja, ácaros e piolhos, e sob os pelos do morcego, moscas hematófagas. As interações interespecíficas entre a coruja e o morcego, entre os ácaros e os piolhos e entre as moscas hematófagas e o morcego são denominadas, respectivamente: predação, parasitismo e inquilinismo. predação, mutualismo e parasitismo. parasitismo, competição e predação. predação, competição e parasitismo. competição, inquilinismo e parasitismo. Paula afirmou que o organismo observado era um fungo fotossintetizante e portanto autótrofo. Gilberto concordou que seria um fungo fotossintetizante, mas, por estar crescendo em um tronco em decomposição, seria heterótrofo necessariamente. Ricardo sugeriu que o organismo observado, na verdade, eram dois organismos, um autótrofo e outro heterótrofo. Tiago complementou a ideia de Ricardo, afirmando tratar-se de um musgo, que é uma associação entre um fungo e uma alga. Fernanda discordou de Tiago, afirmando tratar-se de um líquen, no qual o fungo fornece os carboidratos necessários para o crescimento da alga. A explicação correta para o fato foi dada por: EX ER CÍ CI O S 49www.biologiatotal.com.br (ENEM PPL 2015) Os parasitoides são insetos diminutos, que têm hábitos bastante peculiares: suas larvas se desenvolvem dentro do corpo de outros animais. Em geral, cada parasitoide ataca hospedeiros de determinada espécie e, por isso, esses organismos vêm sendo amplamente usados para o controle biológico de pragas agrícolas. Santo, M. M. E. Et AL. Parasitoides: insetos benéficos e cruéis. Ciência Hoje, n. 291, abr. 2012 (adaptado). O uso desses insetos na agricultura traz benefícios ambientais, pois diminui o(a) (IFSP 2016) As abelhas são insetos importantes em muitos processos na natureza, destacando a polinização. Quando se alimentam do néctar de determinada flor, carregam o pólen de uma planta a outra, possibilitando a fecundação em inúmeras espécies vegetais e, consequentemente, a produção de frutos. Infelizmente, colônias inteiras de abelhas vêm sendo perdidas em muitos lugares do mundo devido à chamada “morte súbita das abelhas”, fato que, provavelmente, decorre da aplicação desordenada de pesticidas em lavouras. Em relação ao exposto, é corretoafirmar que (UFPA 2016) A respeito das interações entre os seres vivos, considere os seguintes enunciados: I. Na natureza, as diversas populações que formam um(a)___1___estabelecem entre si relações mais ou menos íntimas. II. As___2___ compreendem as relações estabelecidas entre indivíduos pertencentes à mesma espécie. Exemplos: colônias e sociedades. III. As ___3___ compreendem as interações nas quais não se verifica nenhum tipo de prejuízo entre os organismos associados e pelo menos uma espécie é beneficiada. IV. As ___4___ são as relações nas quais pelo menos uma espécie é prejudicada. (PUCCAMP 2016) No decorrer da história da humanidade as batalhas, por diversos motivos, foram bastante frequentes. Na natureza elas também são comuns, tanto em animais como em plantas. Sobre esse assunto, considere as espécies I e II que se alimentam de III. Quando a população de I aumenta, as de II e III diminuem. As prováveis relações existentes entre I e II e entre II e III, são, respectivamente, (UERN 2015) Observe as figuras. (UPF 2015) Considerando as relações ecológicas entre os seres vivos de uma comunidade, as formigas de um formigueiro, os liquens, um coral cérebro e uma bromélia crescendo no galho de uma árvore são, respectivamente, exemplos de: (CFTMG 2015) O mexilhão dourado, originário da Ásia, chegou acidentalmente ao continente sul-americano trazido pela água de lastro dos navios. Por ter uma grande capacidade reprodutiva e dispersiva e pela ausência de predadores na fauna brasileira, causa desequilíbrios ambientais e prejuízos econômicos. Esse molusco é considerado uma espécie 10 11 12 6 7 8 9 a a a a a a b b b b b b c c c c c c d d d d d d e e e e Parasitismo Mutualismo Protocooperação Comensalismo Epifitismo competição e predação. competição e comensalismo. predação e competição. predação e comensalismo. comensalismo e amensalismo. exótica. parasita. tempo de produção agrícola. diversidade de insetos-praga. aplicação de inseticidas tóxicos. emprego de fertilizantes agrícolas. necessidade de combate a ervas daninhas. mutualismo / sociedade / comensalismo / colônia. sociedade / mutualismo / colônia / inquilinismo. colônia / inquilinismo / sociedade / parasitismo. inquilinismo / amensalismo / competição / sociedade. comensalismo / parasitismo / amensalismo / competição. Colônia, parasitismo e comensalismo. Sociedade, inquilinismo e comensalismo. Colônia, comensalismo e protocooperativismo. Sociedade, comensalismo e protocooperativismo Assinale os tipos de relações entre os seres vivos que são observados nas figuras anteriores, respectivamente. a b c d e abelhas e plantas fazem parte da mesma população. a relação entre abelhas e plantas é considerada desarmônica. as abelhas são fatores abióticos presentes no ecossistema. abelhas e plantas têm uma relação de mutualismo. as abelhas são predadoras das plantas, já que consomem seu néctar. comensal. predadora. 50 EX ER CÍ CI O S a a a a a a b b b bb b c c c c c c d d d d d d e e e intraespecífica e harmônica. interespecífica e harmônica. intraespecífica e desarmônica. interespecífica e desarmônica. intraespecífica e bilateral. competição pelas mesmas sementes. predatismo em que roedores comem formigas. comensalismo que desfavorece somente as formigas. mutualismo que favorece principalmente os roedores. competição e convergência evolutiva. predatismo e divergência evolutiva. parasitismo e irradiação adaptativa. competição e coevolução. protocooperação e estruturas residuais. comunidade, relações intraespecíficas, relações harmônicas, relações negativas. ecossistema, relações intraespecíficas, relações harmônicas, relações negativas. comunidade, relações interespecíficas, relações harmônicas, relações negativas. simbiose, relações intraespecíficas, relações positivas, relações negativas. comunidade, relações intraespecíficas, relações negativas, relações positivas. ocorra uma associação obrigatória entre os indivíduos dessas espécies, para que todos se beneficiem e consigam superar situações adversas. aconteça competição intraespecífica, necessária ao equilíbrio do ecossistema. haja disputa por recursos e, consequentemente, estabeleça-se uma competição interespecífica. uma das espécies ocupe um nível trófico elevado para escapar de situações competitivas. (IFPE 2016) Até o dia 23 de maio de 2015, foram notificados 51.122 casos de dengue em Pernambuco, com 12.736 confirmados, em 184 municípios. Esse número representa um aumento de 507,8% em relação às notificações do mesmo período de 2014. Os municípios com o maior número de casos notificados são Recife, Camaragibe, Jaboatão dos Guararapes e Goiana. A dengue é uma doença febril aguda causada por um vírus, sendo um dos principais problemas de saúde pública no mundo. O seu principal vetor de transmissão é o mosquito Aedes aegypti, que se desenvolve em áreas tropicais e subtropicais. Existem quatro tipos de dengue, pois o vírus causador possui quatro sorotipos: DEN-1, DEN-2, DEN-3 e DEN-4. A infecção por um deles dá proteção permanente para o mesmo sorotipo, mas imunidade parcial e temporária contra os outros três. Para o grupo de estudiosos que defende a ideia “vírus é um ser vivo”, a relação ecológica entre o Aedes aegypti e o vírus da dengue é (UECE 2016) Cada espécie ocupa um lugar no espaço onde busca sobreviver, crescer, reproduzir e manter uma população viável. Em um ecossistema, quando duas espécies distintas ocupam o mesmo nicho ecológico, espera-se que (UEMG 2016) No deserto do Arizona nos Estados Unidos algumas espécies de formigas e roedores granívoros (animais que se alimentam de sementes) vivem juntas. Para entender melhor a relação entre elas, os ecólogos realizaram três procedimentos: 1. Removeram as formigas. Como consequência a densidade de roedores aumentou levemente, mas a densidade de sementes não variou. 2. Removeram os roedores. Como consequência a densidade de formigas quase dobrou, mas, novamente, a densidade de sementes não variou. 3. Removeram tanto formigas quanto roedores. Como consequência a densidade de sementes aumentou cinco vezes em relação aos valores anteriores. Uma hipótese plausível que poderia indicar o objetivo dos ecólogos ao realizarem tais procedimentos seria a suposição de que as formigas e os roedores, quando juntos, podem estabelecer uma relação de (USF 2016) O intestino é palco de constantes guerras territoriais. Centenas de espécies bacterianas, além de fungos, archaea (microrganismos unicelulares procariotas) e vírus, lutam diariamente por recursos. Enquanto algumas empresas defendem maior consumo de probióticos, bactérias vivas benéficas, para melhorar a composição de comunidades microbiais em nosso intestino, cada vez mais pesquisas sustentam a noção de que a abordagem mais poderosa pode ser alimentar melhor as bactérias boas que já abrigamos. Publicado em Scientific American, em 23 de março de 2015. Disponível em: http://www2.uol.com.br/sciam/noticias/saude_ debilitada_e_associada_a_microrganismos_privados_de_fibras. html. Acesso em: 28/09/2015, às 16h51min. Conforme o texto, há dois processos evolutivos: o primeiro, em que muitos microrganismos lutam por recursos no território intestinal e o segundo, 13 15 16 14 (UNICAMP 2014) Os insetos, especialmente aqueles com modo de vida social, estão entre os animais mais abundantes na Terra. São insetos que vivem em sociedade: 17 formigas, borboletas, besouros. abelhas melíferas, formigas, cupins. besouros, abelhas melíferas, moscas. cupins, libélulas, cigarras. A única alternativa que completa corretamente as lacunas enumeradas de 1 a 4 nos enunciados acima é, respectivamente, onde o ser humano e esses microrganismos convivem harmoniosamenteao longo do tempo. O primeiro e o segundo processos podem representar, respectivamente, EX ER CÍ CI O S 51www.biologiatotal.com.br a a a a a b b b b b c c c c c d d d e d d e e e 1 - 3 - 4 - 5 - 2 4 - 3 - 2 - 5 - 1 2 - 3 - 1 - 4 - 5 3 - 4 - 2 - 1 - 5 3 - 2 - 4 - 5 - 1 I e II. II e III. II e IV. II, III e IV. I, II e III. I, III e IV. II, IV e V. I, II, III e IV. II, III, IV e V. 1 – 2 – 3. 3 – 2 – 4. 5 – 4 – 3. 1 – 2 – 5. 2 – 4 – 5. comensalismo, competição, mutualismo, parasitismo. comensalismo, mutualismo, parasitismo, competição. competição, mutualismo, parasitismo, comensalismo. competição, parasitismo, mutualismo, comensalismo. mutualismo, parasitismo, comensalismo, competição. (UDESC 2015) Em uma comunidade biológica os organismos interagem entre si nas chamadas relações ecológicas. Com respeito a estas interações, associe as colunas A e B. (IMED 2015) Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as relações ecológicas aos exemplos dados. (PUCRS 2014) Responda à questão considerando o quadro que mostra os diferentes tipos de interação ecológica. (PUCSP 2016) Considere os seguintes tipos de relações ecológicas interespecíficas: I. Parasitismo II. Inquilinismo III. Mutualismo IV. Comensalismo As relações nas quais os indivíduos de uma espécie são beneficiados, enquanto da outra espécie não são beneficiados nem prejudicados, são as indicadas por APENAS (PISM 3 2016) Sobre as relações ecológicas, são feitas as seguintes afirmativas: I. Quando duas espécies de uma comunidade disputam os mesmos recursos do ambiente seus nichos ecológicos são parcialmente sobrepostos e ocorre competição intraespecífica. II. Quanto mais os nichos ecológicos das espécies se sobrepõem, mais intensa é a competição. III. Do ponto de vista individual, espécies predadoras são beneficiadas enquanto as presas são prejudicadas. IV. Do ponto de vista ecológico, a predação regula a densidade populacional tanto de predadores quanto de presas. V. A simbiose também é conhecida como mutualismo obrigatório, sendo um tipo de relação permanente e indispensável à sobrevivência dos indivíduos associados. São CORRETAS: (UPE-SSA 3 2016) Observe o gráfico a seguir: 18 19 20 21 22 23 A 1. Colônias 2. Inquilinismo 3. Sociedades 4. Mutualismo 5. Protocooperação Coluna 1 1. Parasitismo. 2. Herbivoria. 3. Inquilinismo. 4. Comensalismo. 5. Mutualismo. B ( ) Abelhas e vespas ( ) Liquens ( ) Bromélias, orquídeas ( ) Corais ( ) Anêmonas do mar e caranguejo-eremita Coluna 2 ( ) Lombrigas no intestino humano. ( ) Vacas pastando. ( ) Plantas epífitas sobre árvores. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: Os tipos de interação ecológica que substituem os números 1, 2, 3 e 4 da tabela são, respectivamente, Efeito na espécie 2 Prejudicial Benéfico Neutro Efeito na espécie 1 Prejudicial 1 2 amensalismo Benéfico 2 3 4 Neutro amensalismo 4 -- Com base nele e nos fatores que interferem no crescimento e nas densidades populacionais, analise as seguintes afirmativas: 52 EX ER CÍ CI O S (UFPR 2015) Durante décadas, seres parasitas foram omitidos das teias alimentares, com base na ideia de que eles teriam pouca influência na biomassa do ecossistema. Entretanto, quando a biomassa dos parasitas é medida, esta noção é desafiada. Em alguns sistemas estuarinos, por exemplo, a biomassa dos parasitas é comparável à dos predadores no topo da cadeia. Traduzido e adaptado de: PRESTON, D. & JOHNSON, P. “Ecological Consequences of Parasitism”. Nature Education Knowledge 3(10):47, 2010. A respeito da inserção dos parasitas nas teias alimentares, considere as seguintes afirmativas: I. Parasitas podem regular o tamanho da população de hospedeiros. II. Parasitas podem atuar como presas. III. Parasitas podem alterar o desfecho de interações competitivas interespecíficas. Assinale a alternativa correta. (PUCPR 2015) Na planície africana, dois leões competem por uma zebra (I). O que ganha a disputa alimenta-se dela (II) e, uma vez que se satisfaz, um bando de hienas “limpa” os restos que ficaram (III). Considerando as relações ecológicas descritas, podemos afirmar que elas são: (PUCMG 2015) Na natureza as relações entre os seres vivos são fundamentais na luta pela sobrevivência e mesmo para o equilíbrio de ecossistemas. As relações podem ser classificadas em quatro grupos (I, II, III e IV) de acordo com o esquema abaixo. (PUCSP 2015) São conhecidas várias interações biológicas entre espécies diferentes. Considere os três tipos de relações interespecíficas abaixo: I. Nas raízes de leguminosas encontram-se nódulos onde se instalam bactérias fixadoras de nitrogênio do ar. Após transformações bioquímicas, compostos nitrogenados são utilizados pelas plantas para sintetizar proteínas. Por sua vez, as bactérias utilizam material orgânico produzido pelas plantas. II. Tênias adultas vivem no intestino de mamíferos, 24 25 26 27 a a a a b b b b c c c c d d d d e e e I, II e III. II, III e IV. III e IV. II e V. III, IV e V. Somente a afirmativa I é verdadeira. Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. As afirmativas I, II e III são verdadeiras. Sociedade, competição, protocooperação e competição. Colônia, competição, mutualismo e parasitismo. Sociedade, canibalismo, comensalismo e predatismo. Protocooperação, herbivorismo, inquilinismo e amensalismo. I. As curvas “A” e “B” podem corresponder a populações de duas espécies diferentes que habitam o mesmo ecossistema. O crescimento da população da espécie A não influencia o crescimento da população da espécie B. II. As espécies “A” e “B” apresentaram resistência ambiental até o 14º dia, e, após esse período, as taxas de natalidade e de mortalidade foram praticamente equivalentes na espécie “A” e diferentes na espécie “B”, ao longo do tempo. III. Os potenciais bióticos das espécies das populações “A” e “B” são iguais e crescem com base na natalidade fisiológica e capacidade de sobrevivência, fatores proporcionais ao aumento da densidade populacional. IV. Fatores como velocidade de reprodução, mecanismos de defesa, falta de habitat adequado, condições climáticas adversas estão relacionados à resistência ambiental e controlam o crescimento populacional. V. A carga biótica máxima do ambiente é dada pelo limite máximo de indivíduos que o ambiente suporta, estando relacionada à densidade. Assim, a partir de certo ponto, quanto maior a densidade, menor a velocidade de crescimento de uma população. Estão CORRETAS apenas I: benéfica para um dos envolvidos, prejudicial para o outro; II: benéfica para um dos envolvidos, prejudicial para o outro; III: benéfica para um dos envolvidos, indiferente para o outro. I: benéfica para um dos envolvidos, prejudicial para o outro; II: benéfica para um dos envolvidos, prejudicial para o outro; III: benéfica para ambos os envolvidos. I: prejudicial para ambos os envolvidos; II: benéfica para um dos envolvidos, indiferente para o outro; III: benéfica para um dos envolvidos, indiferente para o outro. I: prejudicial para ambos os envolvidos; II: benéfica para um dos envolvidos, prejudicial para o outro; III: benéfica para um dos envolvidos, indiferente para o outro. I: benéfica para um dos envolvidos, prejudicial para o outro; II: prejudicial para ambos os envolvidos; III: benéfica para ambos os envolvidos. São possíveis relações ecológicas dos tipos I, II, III e IV, respectivamente, EXCETO: EX ER CÍ CI O S 53www.biologiatotal.com.br (IFSP 2014) O gráfico abaixo representa o crescimento de duas populações de animais encontradosem um mesmo ecossistema brasileiro, sem que ocorra a interferência humana. Analise-o e assinale a alternativa correta: (COL. NAVAL 2014) Observe o gráfico a seguir. (FGV 2014) Analise os gráficos a seguir, os quais ilustram três interações ecológicas entre espécies diferentes. 28 30 29 a a a a b b b b c c c c d d d d e e e e comensalismo, inquilinismo e predação. comensalismo, predação e parasitismo. mutualismo, parasitismo e predação. mutualismo, inquilinismo e predação. inquilinismo, comensalismo e parasitismo. Há uma relação de competição entre gambás e galinhas. O pico para a população de galinhas é sempre atingido após o pico de gambás. Se o número de gambás cresce, o número de galinhas também cresce. Se o número de galinhas diminui, o número de gambás também diminuirá após algum tempo. Caso os gambás deixassem de existir, o número de galinhas continuaria a crescer indefinidamente. Parasitismo da subespécie caudatum sobre a subespécie aurelia da espécie Paramecium de protozoário, com extinção de Paramecium aurelia no 14º dia. Inquilinismo entre dois gêneros do protozoário Paramecium. P. caudatum obtém os restos alimentares do frasco em que é cultivado com P. aurelia e sofre drástica redução a partir do nono dia. Comensalismo do gênero caudatum, que se aloja em aurelia, ambos da espécie Paramecium de protozoário. P. caudatum obtém abrigo, proteção e suporte, e, dessa maneira, passa por grande aumento populacional após o segundo dia. Competição entre duas espécies de protozoários (P. caudatum e P. aurelia) que disputam os mesmos recursos alimentares do frasco, com drástica redução da população de P. aurelia após o sétimo dia. Predação da população aurelia do protozoário Paramecium sobre a população caudatum da mesma espécie de protozoário. A população caudatum é extinta do frasco em 13 dias. competição, cooperação e comensalismo. predatismo, mutualismo e inquilinismo. parasitismo, comensalismo e epifitismo. amensalismo, mutualismo e cooperação. canibalismo, epifitismo e cooperação. utilizando alimentos já digeridos por enzimas dos hospedeiros. III. Num dado ambiente, insetos servem de alimento para anfíbios e esses servem de alimento para répteis. As relações descritas em I, II e III são, respectivamente, O estudo envolveu seis espécies (A e B; C e D; E e F) criadas em hábitats isolados, conforme ilustrado nos três gráficos à esquerda, e criadas unidas no mesmo hábitat, conforme ilustrado nos gráficos à direita. As interações I, II e III, respectivamente, são classificadas como O gráfico acima apresenta as curvas de crescimento de dois protozoários, Paramecium aurelia e Paremecium caudatum. Essas curvas foram obtidas com eles cultivados juntos, no mesmo frasco. O meio de cultura foi enriquecido com as mesmas quantidades de nutrientes, em intervalos de tempo iguais. Assinale a opção que descreve a relação ecológica expressa no gráfico. 54 EC O LO G IA GABARITO DJOW RELAÇÕES ECOLÓGICAS CAIU NA UNESP - 2018 CAIU NA UFPR - 2018 [C] [D] 1 - [D] São relações ecológicas harmônicas interespecíficas (ou heterotípicas): protocooperação, mutualismo e comensalismo. 2- [B] A relação entre abelhas e plantas é harmônica interespecífica (entre espécies diferentes), chamada de protocooperação, em que ambas se beneficiam. As abelhas se alimentam do néctar da planta, beneficiando-a através da polinização. 3 - [C] Conforme as abelhas se alimentam do néctar das flores, carregam grãos de pólen de uma planta a outra, contribuindo para a reprodução vegetal. Assim, estabelece-se uma relação de mutualismo entre as duas espécies, proporcionando benefícios para ambas. 4 - [B] Os cupins ao se alimentarem dos tecidos vegetais se comportam como parasitas das árvores. Por outro lado, ao digerir a celulose da madeira para os insetos, os protozoários estabelecem com os cupins uma relação de mutualismo. 5 - [A] O parasitismo é uma relação interespecífica (entre espécies diferentes) desarmônica, em que uma espécie utiliza componentes da outra (hospedeira) negativamente, como é o caso da erva-de-passarinho, que penetra suas raízes nos troncos de árvores e sugando-lhes a seiva, até a morte. 6 - [A] Entre as prováveis relações temos: competição entre as populações [I] e [II] e predação entre [II] e [III]. 7 - [C] A caravela [I] é uma colônia de cnidários anatomicamente unidos com divisão de trabalho. As rêmoras se alimentam dos restos alimentares do tubarão, sem prejudicá-lo, caracterizando o comensalismo. Os pássaros livram o gado de parasitas, tipificando o protocooperativismo, relação não obrigatória para a sobrevivência dos organismos envolvidos. 8 - [B] As castas de formigas de um formigueiro formam uma sociedade. Os liquens são associações mutualísticas de algas e fungos. Os corais são colônias de pólipos anatomicamente unidos e uma bromélia crescendo sobre um galho de árvore é um caso de inquilinismo. 9 - [A] O mexilhão dourado é um molusco bivalve exótico, porque foi introduzido em ecossistemas brasileiros por descargas de água de lastro de navios vindas da Ásia. 10- [C] A utilização de parasitoides como controle biológico de pragas agrícolas resulta na menor utilização de inseticidas tóxicos na prática agrícola e, consequentemente, em menor impacto ambiental. 11 - [D] Abelhas e plantas fazem parte da mesma comunidade, sendo de populações diferentes. As abelhas compõem os fatores bióticos (organismos vivos) dentro do ecossistema. A relação ecológica entre abelhas e plantas é harmônica, na qual as duas se beneficiam, através do chamado mutualismo. 12 - [A] Os termos corretos que preenchem as lacunas dos itens, [I], [II], [III], [IV], estão ordenados na alternativa [A]. 13 - [B] A relação ecológica entre o vírus da dengue e o mosquito Aedes aegypti é interespecífica, por se tratarem de espécies diferentes, e harmônica, por ser favorável ao vírus, envolvendo abrigo e transporte até o hospedeiro e indiferente ao inseto. 14- [D] A luta por recursos no território intestinal causa uma relação interespecífica desarmônica, a competição. A convivência harmoniosa entre o ser humano e os microrganismos intestinais estabelece uma relação de coevolução. Nesta, as populações interagem, evoluindo simultaneamente com o passar do tempo, tornando-se parcialmente dependentes da evolução uma da outra. EC O LO G IA 55www.biologiatotal.com.br 15 - [C] Em um ecossistema, quando duas espécies distintas ocupam o mesmo nicho ecológico, elas entram em competição interespecífica pelos recursos disponíveis para sua sobrevivência e reprodução. 16 - [A] Os procedimentos realizados pelos ecólogos indicam que eles estão testando a hipótese de que as formigas e os roedores competem pelas mesmas sementes. 17 - [B] São insetos que vivem em sociedades de abelhas melíferas, as formigas e os cupins. 18 - [D] A correlação exata entre as colunas A e B está relacionada na alternativa [D]. 19 - [A] As lombrigas são parasitas do intestino delgado humano. Vacas são herbívoros ruminantes. As plantas epífitas crescem sobre outros vegetais sem prejudicá-los, caracterizando o inquilinismo. 20 - [D] As relações mostradas na tabela podem ser de [1] competição, prejudicial para os organismos envolvidos; [2] parasitismo, benéfico para o parasita e prejudicial para o hospedeiro; [3] mutualismo benéfico e necessário à sobrevivência dos organismos em simbiose; [4] comensalismo com benefício daquele que se aproveita dos restos alimentares do outro que não é prejudicado. 21 - [C] O inquilinismo é uma relação interespecífica harmônica, na qual um indivíduo utiliza outro como abrigo ou suporte sem prejudicá-lo. O comensalismo também é uma relação ecológica harmônica e interespecífica, onde uma espécie se aproveita dos restos alimentares de outra, sem causar-lhe prejuízo. 22 - [E] [I] Incorreta: Quando duas espéciesdisputam os mesmos recursos do ambiente ocorre competição interespecífica ou heterotrófica. 23- [D] [I] Incorreta. O crescimento da população A determinou o desaparecimento da população B após o 16º dia. [III] Incorreto. Os potenciais bióticos das populações A e B são diferentes. [IV] Incorreto. A velocidade reprodutiva e mecanismos de defesa não estão relacionados com a resistência ambiental 24 - [E] Todas as afirmativas são verdadeiras e compatíveis com o enunciado da questão. 25 -[D] A competição intraespecífica (I) é prejudicial para ambos os leões envolvidos na disputa pela presa. O ganhador é beneficiado (II) e o outro prejudicado. As hienas se alimentam dos restos deixados pelos leões, sendo beneficiadas (III). 26 - [D] As relações ecológicas propostas na alternativa [D] são interespecíficas, isto é, envolvem indivíduos de espécies diferentes, enquanto as demais alternativas apresentam relações possíveis, de acordo com o diagrama proposto pela questão. Alternativa D: incorreta Protocooperação: relação interespecífica harmônica. Herbivorismo: relação interespecífica desarmônica. Inquilinismo: relação interespecífica harmônica. Amensalismo: relação interespecífica desarmônica. 27 - [C] As relações ecológicas propostas em [I], [II] e [III] são, respectivamente, casos de mutualismo, parasitismo e predação. 28 - [D] Os gambás se alimentam de galinhas e de seus filhotes. Dessa forma, se o número de aves (presas) diminuir, o número de gambás (predadores) também diminuirá. 29 - [A] A interação I revela uma relação de competição, porque as duas espécies declinam quando reunidas. A interação II é um caso de cooperação, pois as espécies aumentam em número quando convivem no mesmo ambiente. Em III, a espécie F é comensal da espécie E, porque é favorecida e não influi na taxa populacional da espécie com que se relaciona. 30 - [D] A relação ecológica observada entre as duas espécies do gênero Paramecium é de competição pelos mesmos recursos alimentares do frasco. RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA RESPOSTA COMENTADA http://bit.ly/2pbg2Nl http://bit.ly/2DtUgrg http://bit.ly/2Dtj4Q5 http://bit.ly/2pdP87r http://bit.ly/2DrkYAJ http://bit.ly/2pb9Ogk http://bit.ly/2DPxo50 http://bit.ly/2DQGgXN http://bit.ly/2DQ2Rny http://bit.ly/2EBoHfy http://bit.ly/2EC9BGC http://bit.ly/2EyMZXH http://bit.ly/2DQKn6l http://bit.ly/2EAyLFG http://bit.ly/2DNjTm4 http://bit.ly/2EBvSVo
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