Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

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Método Didático

Exam

Text

CURRÍCULO E PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

RESTRICTED

Humanas

Graduate

Centro Universitário de Lins

Danuze Souza

Other

Dermeval Saviani foi um autor de relevância para uma melhor compreensão do contexto político, econômico e social brasileiro, contribuindo para a fo...

Colégio Objetivo

Dermeval Saviani foi um autor de relevância para uma melhor compreensão do contexto político, econômico e social brasileiro, contribuindo para a formação crítica dos educadores brasileiros. Considerando tais informações, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) A escola tem a função de suprir as deficiências dos estudantes. ( ) A escola tem a função de ignorar os conflitos econômicos e sociais brasileiros. ( ) A escola pode possibilitar a classificação dos estudantes, pois dessa forma pode ensinar melhor. ( ) A escola precisa lutar contra a seletividade presente na sociedade. ( ) Uma educação emancipatória não é a mesma coisa que uma educação classificatória. ( ) Um currículo emancipatório exige posicionamento e revisão de lógicas hegemônicas. Assinale a alternativa que contém a sequência correta das afirmativas. a) F, F, F, V, V, V b) F, F, V, F, V, V c) V, F, F, V, V, F d) V, V, F, V, V, V e) F, V, V, V, F, V

High School

Estudando com Questões

Outros

Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) Para que a aprendizagem se efetive, é necessário reconhecer os saberes...

Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) Para que a aprendizagem se efetive, é necessário reconhecer os saberes advindos das vivências dos sujeitos. ( ) Mesmo com o uso das tecnologias e das mídias digitais, é necessário problematizar e mediar os conhecimentos socialmente construídos. ( ) O professor comprometido com um currículo emancipatório pode trazer novas perguntas e novas respostas aos conteúdos trabalhados na escola. ( ) É preciso superar a pedagogia da repetição. ( ) É necessário reforçar a lógica do individualismo na escola, como também da hierarquização. ( ) Legitimando um currículo tradicional, defende-se uma concepção emancipatória de educação. Assinale a alternativa que contém a sequência correta das afirmativas. a) V, V, V, V, F b) F, F, F, V, F, V c) V, V, V, F, F, F d) F, V, F, V, F, F e) V, F, V, F, V, F

General Studies

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

Associe as etapas da educação básica às informações a elas correspondentes. Assinale a alternativa que contém a sequência correta das informações.
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Associe as etapas da educação básica às informações a elas correspondentes. Assinale a alternativa que contém a sequência correta das informações. a) 3, 2, 1, 3, 2, 1 b) 3, 2, 1, 3, 2, 2 c) 1, 3, 2, 2, 3, 1 d) 3, 2, 2, 1, 3, 1 e) 2, 1, 3, 1, 3, 2

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Com base na concepção emancipatória de educação, marque a alternativa que completa corretamente a lacuna. A escola é ambiente propício ____________...

Com base na concepção emancipatória de educação, marque a alternativa que completa corretamente a lacuna. A escola é ambiente propício ______________________________________. a) ao domínio de uma cultura sobre a outra, possibilitando o avanço do processo de dominação cultural. b) a inter-relações de múltiplas culturas, de diversidade e de genuína participação. c) ao domínio de propostas autoritárias, que formam os sujeitos para ocuparem lugares determinados na sociedade. d) a inter-relações entre sujeitos de uma única cultura, o que promove aprofundamento sobre o conteúdo escolar. e) ao domínio de uma única cultura sobre a outra, possibilitando a especialização dos sujeitos em uma única cultura.

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Desafios para Aprender

Em relação às teorias tradicionais de currículo, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir. ( ) A teoria tradicional d...

Em relação às teorias tradicionais de currículo, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir. ( ) A teoria tradicional de currículo foi sistematizada por Bobbit e por Ralph Tyler (1902-1994) nos Estados Unidos. ( ) Para Tyler, o currículo é essencialmente uma questão técnica. ( ) O foco é o rendimento, a eficiência e a eficácia, enquanto a integralidade do ser humano como sujeito histórico-cultural era ignorada. ( ) As teorias tradicionais de currículo consideram em seus estudos as questões políticas, históricas e culturais. ( ) O Brasil foi influenciado pelas teorias tradicionais de currículo. a) V, V, F, F, V b) F, F, V, F, V c) V, V, V, F, V d) V, F, V, V, V e) F, V, V, V, F

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CURRÍCULO E PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

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