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1) formação acadêmico-profissional do comunicador está diretamente 
ligada à história de um homem. Quem foi esse personagem que 
sonhou com a criação de uma escola de jornalismo, que ensinasse 
humanidades ,particularmente ,português, prosa, estilo, literatura, 
eloquência, história e filosofia em cursos de grandes proporções, a 
começar pelo secundário e finalizar pelo superior ? 
 
 
Francisco de Assis Chateaubriand 
 
Guglielmo Marconi 
 Cásper Líbero 
 
Roquette Pinto 
 
José Marques de Melo 
 
 
 
2) As técnicas de persuasão aprendidas com a propaganda, 
especialmente na propaganda de guerra, passaram a migrar para a 
publicidade e, consequentemente, houve mudanças no discurso e na 
elaboração da atividade publicitária. Qual é a marca principal desse 
modelo evolutivo? I -O desenvolvimento da linguagem nas mais 
variadas formas de se comunicar e a facilidade de transmitir a 
mensagem. II - A função conativa da linguagem com o intuito de levar 
o indivíduo a tomar uma decisão ou atitude, se valendo do apelo 
emocional e psicológico para infiltrar marcas e slogans nas mentes 
dos consumidores. III - O poder de transmitir informações e conteúdos 
impostos pelos grandes conglomerados de mídia. 
 
 
Somente a alternativa I está correta. 
 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
As alternativas I e III estão corretas. 
 Somente a alternativa II está correta. 
 
Somente a alternativa III está correta. 
 
 
3) No que diz respeito ao papel da comunicação na sociedade de nosso 
tempo, sabe-se que seu interesse e sua relevância, por toda parte, só 
fazem aumentar. Esta proposição admite, logicamente, o seguinte 
desdobramento: 
 
 
para haver partilha eqüitativa dos bens gerados pela comunicação, é 
bastante que governos de todo o mundo adotem emergencialmente 
leis restritivas; 
 
as formas de comunicação existentes no mundo contemporâneo 
derivam seu sucesso da excelência tecnológica de antigas mídias; 
 
não há nem poderia haver qualquer importância a ser atribuída à 
comunicação, não fosse a histórica presença dos meios de 
comunicação e seu sucesso social; 
 
não obstante o seu pífio desempenho, no início do século XXI, a 
comunicação vem obtendo extraordinário relevo social e cultural pelo 
fato de se ter tornado ética. 
 
o que está em jogo é o novo dinamismo que se vem imprimindo à 
vida social, da qual, em última análise, a comunicação depende; 
 
 
4) Uma nova lei de Imprensa surge na França em 1881 e com ela a 
expressão: La press est Libre ( A imprensa é livre). Nesse sentido a 
imprensa deveria "ser avaliada em uma democracia futura, tanto 
quanto havia sido em um passado autoritário". Sobre essa 
consideração e seus desdobramentos é correto afirmar que: 
 
 
A imprensa de fato não pode ser livre. 
 
A imprensa desenvolve-se melhor em períodos autoritários. 
 
A imprensa é uma instituição relacionada às demais instituições 
democráticas. 
 
A imprensa é livre em ambientes totalitários. 
 
A imprensa não se relaciona às instituições da democracia. 
 
 
5) Qual o primeiro jornal britânico a assumir-se entre entretenimento e 
informação com uma página voltada exclusivamente para o público 
feminino? 
 
 
Birmingham Post 
 
Evening Press 
 Daily Mail 
 
The Sun 
 
The Times 
 
 
6) Que importante jornal britânico é um dos primeiros jornais a assumir a 
posição de unir entretenimento e informação com página voltada para 
as mulheres, amantes do gênero folhetim? 
 
 Daily Mail 
 
The Daily Telegraph 
 
The Guardian 
 
Daily Mirror. 
 
League Express 
 
 
7) O quarto poder teve íntima relação com as guerras mundiais e com 
uma série de eventos que marcam o século XX. Mesmo com outros 
veículos como rádio, telégrafo e, posteriormente o cinema, sendo 
decisivos para as lutas do século XX,uma mídia específica foi 
sacudida com as grandes guerras mundiais desse período. Qual? 
 
 
Litografia 
 
Cinema digital 
 
Livro eletrônico 
 
Xilogravura 
 Mídia Impressa 
 
 
8) Como observa Vale: "(...) nos anos que seguem a primeira guerra 
mundial, o consumo sofreu uma queda considerável em grande parte 
pela emergência de outras formas de comunicação massiva". O 
período entreguerras é marcado pela: 
 
 
Fim da imprensa 
 
Consolidação da imprensa 
 
Democratização da imprensa 
 
Surgimento da imprensa 
 Reconstrução da imprensa