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AD1_Bot.II_2021.2

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Avaliação à distância 1 – AD1 2021.2 
 
Artigos científicos...o que são? 
 
Muitos de vocês já devem ter ouvido falar dos chamados “artigos 
científicos”, documentos que trazem detalhes e resultados de pesquisas 
científicas diversas, sejam estas pesquisas de observação, levantamento de 
dados ou bibliográficos, ou de experimentação em si. São estudos 
publicados em revistas científicas, ou anais de congressos. Posteriormente, 
esses artigos podem aparecer nas revistas de divulgação científica, como a 
“Ciência Hoje”, contribuindo também com a divulgação da Ciência. Como 
a metodologia científica faz parte do dia-a-dia de estudantes e 
pesquisadores, é muito importante que, como futuros Biólogos e 
professores de Biologia, tenhamos contato com ela. 
Como tal, em Botânica II, usaremos nossas avaliações à distância 
para que possamos nos familiarizar com a metodologia em ciências e com 
os vários aspectos que fazem parte desta. Isso inclui a leitura e 
entendimento de artigos, a concepção de experimentos (metodologias) e a 
discussão de resultados (este último vamos deixar para a AD2, ok?). 
 
AD1 – Como vai funcionar? 
Vamos trabalhar em grupos (sim, grupos e vocês já estão divididos!). 
Confiram suas salas de trabalho no tópico da atividade e comecem a interagir. 
Vamos lá? 
Atividade: 
1°) Escolham uma dupla de artigos (selecionamos três duplas de artigos 
abaixo) para sua atividade em grupo. Vocês não podem escolher artigos de 
 
 
diferentes duplas! (o grupo deve indicar no trabalho qual foi a dupla de artigos 
escolhida). 
- Dupla de artigos I: 
Artigo 1: Eficiência dos visitantes florais na polinização da 
Anonna squamosa L. (autores: Tenório-Barros e Almeida, 2021). 
Artigo 2: Comportamento de pastejo e eficiência de polinização de cinco 
espécies de abelhas em flores de goiabeira (Psidium guajava L.) (autores: 
Alves e Freitas, 2006). 
- Dupla de artigos II: 
Artigo 1: Contribuição dos poleiros artificiais na dispersão de sementes e sua 
aplicação na restauração florestal (autores: Dias et al., 2014) 
Artigo 2: Efeitos da presença e distância de poleiros artificiais na dispersão de 
sementes de uma área degradada em Irati, Paraná (autores: Mores e 
Bobrowski, 2018) 
- Dupla de artigos III: 
Artigo 1: Liquens como bioindicadores da qualidade do ar na Avenida Conde 
da Boa Vista e Praça Oswaldo Cruz, Recife-PE (autores: Santos et al., 2017). 
Artigo 2: Uso de liquens como bioindicadores da qualidade do ar em centro 
urbano, Juiz de Fora, MG (autores: Moreira et al., 2017) 
 
2°) Leiam com muita atenção a dupla de artigos escolhida (vocês encontram o 
PDF dos artigos no tópico da AD1). Ao ler, entendam, sobretudo, os objetivos, 
metodologia e resultados encontrados. 
3°) Após a leitura cuidadosa dos dois artigos escolhidos, vocês devem: 
a) Apresentar um resumo explicando de forma sucinta cada artigo (feito 
pelo grupo, de até 6 linhas para cada resumo – não serão aceitos os 
resumos já presentes nos artigos); 
 
b) Comparar as metodologias dos artigos 1 e 2, respondendo aos 
seguintes itens: 
- Existem metodologias coincidentes entre os dois artigos? Descrevam. 
 
 
- Vocês conseguem relacionar a metodologia de cada artigo com os 
objetivos que os autores pretendiam alcançar? Como? Expliquem. 
- Será que os autores do artigo 1 poderiam utilizar metodologias usadas no 
artigo 2 para ampliar seu estudo? E o inverso: quais objetivos presentes no 
artigo 1 poderiam ajudar a atingir mais objetivos no artigo 2? Expliquem. 
- Proponha desdobramentos para essas pesquisas: ou seja, acrescente 
novas análises que poderiam ser realizadas e que sejam pertinentes. Não 
se esqueça de acrescentar as respectivas metodologias dessas análises 
propostas. (Vocês podem se inspirar nos artigos fornecidos, por exemplo, 
ou em outros que encontrarem na internet). 
ATENÇÃO!!!! 
O trabalho do grupo deve ser entregue em Word ou PDF, contendo 
TUDO que foi pedido nas letras (a) (resumos) e (b) (comparação das 
metodologias), descrito acima. 
Os trabalhos devem conter o nome e o pólo de todos os integrantes do 
grupo que participaram e a indicação da dupla de artigos escolhida. 
Assim, os seguintes pontos devem estar presentes já no início do 
trabalho: 
Nome e pólo dos integrantes do grupo: 
Dupla de artigos escolhida: 
 
Não coloque o nome de colegas que não contribuíram na atividade – você 
não ajuda ninguém com essa atitude. Se o grupo resolver dividir as 
tarefas, façam isso após discutirem cada item e antes de concluírem as 
respostas. Um trabalho “colcha de retalhos” não tem como ficar bom! 
 
A AD1 tem prazo de entrega até o dia 20/09/2021 (segunda-feira) às 23:59, 
devendo ser enviada como arquivo de atividade (em Word ou PDF) no 
tópico da AD1 do seu grupo. (É de total responsabilidade do grupo 
verificar se o trabalho foi entregue). 
 
 
 
LEIAM!!!! Observações importantes 
- Os dois artigos escolhidos pelo grupo devem pertencer à mesma dupla de 
artigos. 
- O número de linhas de resposta deve ser respeitado para os itens que 
tiveram delimitação de linhas fornecida. Respostas com mais linhas do 
que as pedidas serão lidas apenas até o máximo de linhas solicitado. 
- Trabalhos nos quais for detectado plágio (cópia) de respostas totais 
ou parciais serão zerados. Sendo assim, certifiquem-se que seus colegas 
não plagiaram nada, caso dividam as tarefas. É dever do grupo como 
um todo ler o trabalho final e ter certeza de que ninguém cometeu 
plágio em nenhuma parte da tarefa. Caso contrário, todos os alunos do 
grupo terão nota ZERO na AD1, mesmo que apenas uma parte da 
resposta tenha sido copiada (plagiada). 
Entrem em contato em caso de dúvidas e boa atividade! 
Equipe de Bot.II.

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